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鑒賞課:中國書法之美 版權信息
- ISBN：9787516836040
- 條形碼：9787516836040 ; 978-7-5168-3604-0
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
鑒賞課:中國書法之美 本書特色
從漢字誕生之日起，書法便應運而生，伴隨著漢字的演變，一路發展至今。可以說，一部書法史，就是一部漢字史。書法就是一把了解中國文化載體的金鑰匙。 秦漢王朝大一統，秦篆漢隸便有一股雄邁氣勢；六朝士人追求自由與個性解放，書法便尚韻，王羲之、王獻之的筆下就多了幾分個性化韻味；隋唐結束了近四百年的大分裂，中華大地重新被整合在一起，書法也隨之尚法，總結出許多書寫的規則；唐朝兼容并蓄的開放氣象，也使書法涌現出各種書體百花爭艷的局面；宋朝士大夫以天下為己任，思想解放，書法也由尚法轉向追求個性表達的尚意；至清代，金石學大興，書法家們又從中找到靈感，開創了“書道中興”的局面。 總之，學習書法不僅是為了把字寫好，更是體悟中華文化精髓的過程。現在，就讓我們一起，開啟這段鑒賞中國書法之美的旅程吧!
鑒賞課:中國書法之美 內容簡介
每一幅書法佳作的背后，都飽含著書寫者豐富的情感，彰顯著社會的萬千氣象，值得孩子們像讀故事一樣去沉浸體驗；每一個漢字筆畫的背后，或有著儀器般的精密法則，或有著山海般的綿延氣勢，等待孩子們像小偵探一樣去探索發現。本書意在帶領孩子們走進中國漢字“美”的殿堂，按照歷史發展的順序，從殷商時期的甲骨文起始，順應時代變革，講述不同字體、不同場景、不同風格的書法樣式，帶孩子感受歷史沿革帶來的書法流變；在書中，不但有大量的文獻資料引用，也兼顧平實幽默的語言，力求知識性與易懂性的兼容；文圖結合，將書法之美通過大量配圖的形式直觀地展示出來，讀起來意猶未盡，收獲頗豐。
鑒賞課:中國書法之美 目錄
**章 天生古籀契金石 篆書之美 1
壹 書法鼻祖，瘦硬通神
殷商甲骨文 3
貳 承正之體，啟草之端
西周散氏盤銘文 11
叁 修長俊秀，唯精唯美
春秋戰國的裝飾篆體 18
肆 不煩整裁，自有奇采
秦大篆《石鼓文》 26
伍 江海淼漫，山岳巍巍
秦小篆《嶧山刻石》 32
陸 融隸入篆，舒展淳厚
漢碑《袁安碑》《袁敞碑》 40
柒 篆跡殊絕，獨冠古今
唐李陽冰《顏氏家廟碑》篆額與《崔祐甫墓志》篆蓋 48
捌 千年之變，以隸為篆
清鄧石如《四齋銘軸》 56
玖 瀟灑靈動，化古為新
清趙之謙《〈許氏說文敘〉冊》 64
第二章 古樸雄渾鑄摩崖 隸書之美 73
壹 隸中之草，飛逸渾穆
東漢摩崖刻石《石門頌》 75
貳 雄邁靜穆，漢隸正則
東漢摩崖刻石《西狹頌》 83
叁 中庸得體，*可師法
漢碑《乙瑛碑》 90
肆 漢碑**，無美不備
漢碑《禮器碑》 97
伍 百世楷模，凜不可犯
漢碑《史晨碑》 105
陸 秀韻流麗，秀美飛動
漢碑《曹全碑》 113
柒 端直樸茂，古拙雄壯
漢碑《張遷碑》 121
捌 風流閑媚，屈強有骨
唐韓擇木《壽光公主墓志銘》與《薦福寺碑》 128
玖 雄哉古拙，壯哉篆風
清鄧石如《敖陶孫詩評十條屏》 135
第三章 方正平直為楷模 楷書之美 141
壹 正書之祖，天然**
魏鐘繇《薦季直表》 143
貳 永字八法，楷書楷模
東晉王羲之《黃庭經》 151
叁 法書之冠，散逸風流
東晉王獻之《洛神賦十三行》 159
肆 兼容之氣，尚法之風
唐歐陽詢《九成宮醴泉銘》 167
伍 君子藏器，法外神運
唐虞世南《孔子廟堂碑》 174
陸 清遠蕭散，一詠三嘆
唐褚遂良《雁塔圣教序》 181
柒 顏筋奇偉，挺然寬博
唐顏真卿《顏勤禮碑》 186
捌 柳骨清相，集楷大成
唐柳公權《玄秘塔碑》 194
玖 上凌兩宋，下視明清
元趙孟頫《膽巴碑》 202
第四章 行云流水映風流 行書之美 211
壹 蘭亭神品，天下**
東晉王羲之《蘭亭序》 213
貳 凝血刻淚，天下第二
唐顏真卿《祭侄文稿》 222
叁 尚意無法，天下第三
北宋蘇軾《黃州寒食帖》 229
肆 戰掣欹側，一曲松風
北宋黃庭堅《松風閣》 237
伍 風檣陣馬，放筆戲空
北宋米芾《蜀素帖》 245
陸 三體兼用，縱而不狂
元趙孟頫《與山巨源絕交書》 252
柒 氣勢恢宏，渾然一體
明文徵明《西苑詩卷》 259
捌 以禪喻書，書淡如菊
明董其昌《東方朔答客難并自書詩》 269
玖 即興揮灑，骨力裹鐵
明王鐸《五律五首詩》 276
第五章 龍蛇走筆如旋風 草書之美 285
壹 鎮國之寶，由章入今
西晉陸機《平復帖》 287
貳 遒勁婉轉，書中之龍
東晉王羲之《十七帖》 294
叁 龍蟠鳳翥，一筆奇門
東晉王獻之《鴨頭丸帖》 303
肆 真草兼備，薪火相傳
南朝陳智永《真草千字文》 308
伍 出鬼入神，心藏風云
唐張旭《肚痛帖》 314
陸 草書**，縱橫捭闔
唐懷素《自敘帖》 320
柒 守國豪氣，筆跡雄杰
五代楊凝式《神仙起居法》 327
捌 筆意端正，沉著痛快
北宋黃庭堅《諸上座帖》 335
玖 以氣取勝，明代**
明祝允明《前后赤壁賦》 342
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鑒賞課:中國書法之美 作者簡介
包君成，作家、詩人、知名教育工作者，中國教育智庫特聘專家，中國關心下一代工作委員會核心素養研究員。 出版著作《文語方程式》《第三門：戀之啟》《以“法事情人”視角破解古典詩詞》《重構閱讀思維：“法”“事”“情”“人”閱讀法深度解析》《紙上的作文直播課》《詩話二十四城》《包君成經典品讀課：四大名著》《讀寫課：從輕松讀懂到寫好不難》等。在寫作、閱讀、古詩文等領域有獨到而專業的研究，其“法事情人”閱讀法、“六項全能學習法”、“秒變作文法”等多項研究成果獲得國家級獎項。2019年登上《時代人物》雜志封面，在多種報刊發表過相關論文和文學作品。工作之余，愛好廣泛，涉獵頗多，曾發行國風音樂專輯等。
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