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文化融合思維與英語(yǔ)教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787569107043
- 條形碼：9787569107043 ; 978-7-5691-0704-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
文化融合思維與英語(yǔ)教學(xué)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)更加重視語(yǔ)言知識(shí)的傳授，而忽視語(yǔ)言所依托的文化背景。實(shí)際上，文化與語(yǔ)言的關(guān)系是密切的，語(yǔ)言含有豐富的文化內(nèi)涵。語(yǔ)言既是文化的載體、文化的積淀，又是文化的重要組成部分。因此，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程其實(shí)就是了解和掌握該語(yǔ)言文化知識(shí)的過(guò)程。接觸和了解英語(yǔ)國(guó)家的文化，有益于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的理解，有益于提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力，英語(yǔ)教學(xué)從一定程度上來(lái)說(shuō)就是文化教學(xué)。本書(shū)以跨文化交際文化融合思維的基本理論為指導(dǎo)，探討中西文化差異的方方面面，揭示文化與英語(yǔ)教育的關(guān)系。同時(shí)，對(duì)英語(yǔ)教育中的文化教學(xué)給予了充分的關(guān)注，旨在推動(dòng)英語(yǔ)教育中的文化教學(xué)。
文化融合思維與英語(yǔ)教學(xué)研究 目錄
**章 文化與思維的基礎(chǔ)認(rèn)知
**節(jié) 語(yǔ)言與文化的關(guān)系
第二節(jié) 中西方思維方式的差異及影響
第二章 英語(yǔ)教學(xué)綜述
**節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)涵
第二節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)的理論依據(jù)
第三節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)的基本原則
第三章 英語(yǔ)教學(xué)模式
**節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)模式的基礎(chǔ)認(rèn)知
第二節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)模式改革與創(chuàng)新
第三節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)模式與課程建設(shè)
第四節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)踐探索
第四章 英語(yǔ)課程體系構(gòu)建
**節(jié) 英語(yǔ)課程資源建設(shè)
第二節(jié) 英語(yǔ)課程設(shè)置與管理
第三節(jié) 英語(yǔ)教材建設(shè)
第四節(jié) 英語(yǔ)師資建設(shè)
第五章 信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)整合
**節(jié) 信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)整合
第二節(jié) 信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)整合的發(fā)展與特性
第三節(jié) 信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)整合的內(nèi)容與模式
第四節(jié) 信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)整合的重點(diǎn)
第五節(jié) 信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)整合的作用與實(shí)踐
第六章 英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)
**節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)的發(fā)展及意義
第二節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)中文化導(dǎo)入的內(nèi)容
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