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新能源汽車動力蓄電池及管理技術 版權信息
- ISBN:9787111752660
- 條形碼:9787111752660 ; 978-7-111-75266-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新能源汽車動力蓄電池及管理技術 本書特色
1.全程彩色圖解,易學。
2.免費贈送制作精良的動畫、視頻、微課,掃描書中的二維碼即可觀看學習。
3.理論講解、實訓作業、評價反饋一體活頁式。
4.項目源于企業真實崗位和工作任務。
新能源汽車動力蓄電池及管理技術 內容簡介
《新能源汽車動力蓄電池及管理技術》針對新能源電動汽車而開發,主要內容包括新能源汽車“三縱”(混合動力汽車、純電動汽車、燃料電池汽車)中混合動力汽車和純電動汽車的電池及電池管理技術。燃料電池汽車尚未在國內商品化,所以燃料電池及燃料電池管理技術本書尚未提及。 本書共分為8個能力模塊,全書共配套30個實訓任務工單。能力模塊一為動力蓄電池原理的認知與電池箱的分解;能力模塊二為動力蓄電池管理系統功能和技術認知;能力模塊三為高壓配電箱原理認知與診斷;能力模塊四為電動汽車安全管理認知與故障診斷;能力模塊五為充電管理認知與診斷;能力模塊六為電池管理系統故障分析方法;能力模塊七為典型純電動汽車電池管理系統檢修;能力模塊八為典型混合動力汽車電池管理系統故障分析。 本書可作為高職院校新能源汽車技術、汽車檢測與維修、汽車電子技術、汽車試驗技術等汽車相關專業教材,也可供從事新能源汽車相關領域工作的工程技術人員閱讀參考。
新能源汽車動力蓄電池及管理技術 目錄
能力模塊一
動力蓄電池原理的認知與電池箱的分解
情境導入
學習目標
知識儲備
知識點1 新能源汽車動力蓄電池的相關術語認知 / 002
知識點2 混合動力汽車鎳氫電池的基本認知 / 007
知識點3 電動汽車鋰離子電池的基本認知 / 010
技能點 分解鋰離子電池箱 / 014
實踐任務
電池箱的分解與元件認知 / 019
一、小組分工 / 019
二、人員防護用品及操作工具 / 019
三、維修方案合理性評估和糾正 / 020
四、工作準備 / 021
五、過程記錄 / 021
六、評價反饋 / 023
能力模塊二
動力蓄電池管理系統功能和技術認知
情境導入
學習目標
知識儲備
知識點1 電池管理系統功能認知 / 026
知識點2 電池管理系統技術認知 / 030
知識點3 總線上的電池管理數據的傳遞 / 034
實踐任務
電池管理數據的讀取 / 037
一、小組分工 / 037
二、維修方案合理性評估和糾正 / 038
三、工作準備 / 038
四、過程記錄 / 039
五、評價反饋 / 040
能力模塊三
高壓配電箱原理認知與診斷
情境導入
學習目標
知識儲備
知識點1 吉利高壓配電箱原理認知與診斷 / 042
知識點2 比亞迪電動汽車高壓電路原理認知與診斷 / 045
技能點 高壓配電箱帶電測量安全與參考點選取 / 047
實踐任務
比亞迪高壓預充失敗的檢查與排除 / 051
一、小組分工 / 051
二、維修方案合理性評估和糾正 / 051
三、工作準備 / 052
四、過程記錄 / 053
五、評價反饋 / 054
能力模塊四
電動汽車安全管理認知與故障診斷
情境導入
學習目標
知識儲備
知識點1 汽車交流充電安全認知 / 056
知識點2 電池失火和爆炸的處理 / 060
知識點3 高壓安全設計措施 / 061
知識點4 絕緣電阻監測原理認知 / 063
知識點5 高壓絕緣報警的診斷方法 / 067
實踐
任務
吉利高壓絕緣警告燈點亮的檢查與排除 / 073
一、小組分工 / 073
二、維修方案合理性評估和糾正 / 073
三、工作準備 / 074
四、過程記錄 / 074
五、評價反饋 / 075
能力模塊五
充電管理認知與診斷
情境導入
學習目標
知識儲備
知識點1 電池充電方法認知 / 078
知識點2 汽車充電機功能認知 / 081
知識點3 傳導式充電接口 / 086
知識點4 隨車充電槍充電原理認知 / 091
知識點5 交流充電樁原理 / 093
知識點6 直流充電樁原理認知 / 097
實踐任務
充電槍溫度過高引起的充電停止的檢查
與排除 / 107
一、小組分工 / 107
二、維修方案合理性評估和糾正 / 107
三、工作準備 / 108
四、過程記錄 / 108
五、評價反饋 / 110
能力模塊六
電池管理系統故障分析方法
情境導入
學習目標
知識儲備
技能點1 電池管理系統故障分析方法 / 112
技能點2 更換電池的作業過程 / 113
技能點3 電池管理系統數據流讀取 / 116
實踐任務
電池管理系統診斷數據的全面讀取 / 119
一、小組分工 / 119
二、維修方案合理性評估和糾正 / 119
三、工作準備 / 120
四、過程記錄 / 120
五、評價反饋 / 122
能力模塊七
典型純電動汽車電池管理系統檢修
情境導入
學習目標
知識儲備
知識點1 吉利電動汽車電池管理系統原理認知 / 124
知識點2 比亞迪E6 電池管理系統原理認知 / 131
實踐任務
純電動汽車診斷數據的分析 / 135
一、小組分工 / 135
二、維修方案合理性評估和糾正 / 135
三、工作準備 / 136
四、過程記錄 / 136
五、評價反饋 / 138
能力模塊八
典型混合動力汽車電池管理系統故障分析
情境導入
學習目標
知識儲備
知識點1 找到主要零部件的位置 / 140
知識點2 電池管理系統的檢修 / 145
實踐任務
混合動力汽車診斷數據的全面讀取 / 155
一、小組分工 / 155
二、維修方案合理性評估和糾正 / 155
三、工作準備 / 156
四、過程記錄 / 156
五、評價反饋 / 158
實踐任務
工作任務單
新能源汽車動力蓄電池及管理技術 作者簡介
李建明,現任湖北交通職業技術學院副校長、教授,交通運輸(汽車運用工程)專業碩士研究生畢業,高級職業指導師,試驗檢測工程師,新能源汽車技術國家高水平專業群建設負責人,新能源汽車技術專業國家職業教育教師教學創新團隊負責人,全國汽車職業教育教學指導委員會新能源汽車類指導委員會副秘書長,中國交通教育研究會職業教育分會汽車運用工程專業委員會委員。擔任湖北省技能高考汽車維修類專業委員會主任委員,全國汽車服務職教集團副秘書長,湖北省機械工程學會教育委員會常務理事,湖北省無人機產教聯盟秘書長,交通運輸部全國機動車檢測維修專業技術人員職業水平實際操作考官。主持建設國家資源庫課程2門,主持或參與28個省廳級以上項目課題研究,主編或參編教材16種,專利10個(其中發明專利2個)。參與研制專業教學標準2個、職業技能等級標準2個、團體標準1個。獲省級教學成果獎2項。
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