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視聽說教程 版權信息
- ISBN:9787544679985
- 條形碼:9787544679985 ; 978-7-5446-7998-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
視聽說教程 內容簡介
本書為“新世紀師范英語系列教材”《視聽說教程》第1冊。教程在選材、編排與任務設計上循序漸進,符合英語專業學習者的知識水平與認知特點,提供大量豐富、貼近大學生活的視、聽、讀輸入材料和生動多樣的口頭表達任務,使學生通過獲取篩選、判斷釋義、歸納總結、重構信息,以及陳述看法、評論觀點等做法培養與提高英語聽力與口頭表達能力。同時,教程注重將新課標倡導的一些基礎教育理念融入教材的主題選擇、活動設計中,展示如何教授聽、說各種微技能,使面對新時期英語聽說教學的師范生掌握必須的教學理念、資源、技術、工具和有效方法。
全書共10個單元,每單元結構如下:
1) Warming-Up 用音頻或圖片等引出話題,為接下來的學習作準備。
2) Watching and Listening 包括Part A、Part B、Part C三個小部分,圍繞本單元話題,通過體裁不一的三段視頻或音頻材料展開學習和練習。
3) Speaking 根據單元主題進行拓展的口頭活動,讓學生掌握更多話題知識和語言知識。
4) Skill Focus 著重關注師范生的特點和需求,呈現聽說元認知策略和各項微技能知識,提升學生教授英語聽說的技能。本書為“新世紀師范英語系列教材”《視聽說教程》第1冊。教程在選材、編排與任務設計上循序漸進,符合英語專業學習者的知識水平與認知特點,提供大量豐富、貼近大學生活的視、聽、讀輸入材料和生動多樣的口頭表達任務,使學生通過獲取篩選、判斷釋義、歸納總結、重構信息,以及陳述看法、評論觀點等做法培養與提高英語聽力與口頭表達能力。同時,教程注重將新課標倡導的一些基礎教育理念融入教材的主題選擇、活動設計中,展示如何教授聽、說各種微技能,使面對新時期英語聽說教學的師范生掌握必須的教學理念、資源、技術、工具和有效方法。
全書共10個單元,每單元結構如下:
1) Warming-Up 用音頻或圖片等引出話題,為接下來的學習作準備。
2) Watching and Listening 包括Part A、Part B、Part C三個小部分,圍繞本單元話題,通過體裁不一的三段視頻或音頻材料展開學習和練習。
3) Speaking 根據單元主題進行拓展的口頭活動,讓學生掌握更多話題知識和語言知識。
4) Skill Focus 著重關注師范生的特點和需求,呈現聽說元認知策略和各項微技能知識,提升學生教授英語聽說的技能。
5) Self Assessment 學生自我評估,旨在讓學生學會反思和總結,提高自主學習能力。
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