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托爾特克原則 版權信息
- ISBN：9787515372778
- 條形碼：9787515372778 ; 978-7-5153-7277-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
托爾特克原則 本書特色
· 在南墨西哥人的心目中，托爾特克人幾千年來都一直是智慧的象征。
· “托爾特克”是一個由科學家和藝術家組成的社會；他們一直在探索和傳承前人在心靈哲學上的成就和實踐。
· 與世界上所有古老的文化傳統一樣，托爾特克知識也源于對終極真理的不懈探詢。它推崇靈性，它仍然只是一種生活方式(這是對它*精確的定義)。
托爾特克原則 內容簡介
這是一本親子類圖書。
本書內容圍繞托爾特克原則及其智慧，構建生活和人際交流規則，旨在使自己和他人達到和諧的平衡。
本書強調的是仁愛、自尊、尊重、非暴力溝通、堅韌不拔……這是對父母和孩子都有益的生活的基本原則。
本書能夠將以下內容傳達給您的孩子：
● 了解托爾特克原則的基本原理；
● 帶插圖的故事，為父母解讀并用孩子的話進行解釋；
● 兒童每天經歷的生活情景戲劇化；
● 各種練習和角色扮演。
托爾特克原則 目錄
前言
托爾特克原則
我們的身份和自信充斥著情感上的毒藥
托爾特克原則幫助我們痊愈 引言 為什么向孩子們解釋托爾特克原則
孩子們并不總能處理好與他人的關系
面對情緒，孩子大腦的特殊性
言語和行為，孩子們更傾向于模仿行為，而不是傾聽言語
這本書的使用說明
一個啟蒙故事
● 米妮莫傳奇 第1章 教孩子學會語言的力量
白魔杖與黑魔杖的對決
● 米妮沐傳奇
● 米妮莫傳奇
解密托爾特克**原則
● 父母角：用成年人的語言解釋托爾特克原則
● 兒童角：用孩子的語言解釋托爾特克原則
● 在日常生活中運用這一原則
● 運用托爾特克原則 ：學習如何使用語言的力量 第2章 教會孩子對傷人的話免疫
氣泡盾牌與甲胄盔甲
● 米妮沐傳奇
● 米妮莫傳奇
解密托爾特克第二原則
● 父母角：用成年人的語言解釋托爾特克原則
● 兒童角：用孩子的語言解釋托爾特克原則
● 在日常生活中運用這一原則
● 運用托爾特克原則：學習運用你的盾牌 第3章 如何幫助你的孩子克服焦慮情景
迪威達斯與門森加特大戰
● 米妮沐傳奇
● 米妮莫傳奇
解密托爾特克第三原則
● 父母角：用成年人的語言解釋托爾特克原則
● 兒童角：用孩子的語言解釋托爾特克原則
● 在日常生活中運用這一原則
● 運用托爾特克原則：學會如何設想自己的電影 第4章 教孩子學會自己判斷
仙女與小矮人之爭
● 米妮沐傳奇
● 米妮莫傳奇
解密托爾特克第四原則
● 父母角：用成年人的語言解釋托爾特克原則
● 兒童角：用孩子的語言解釋托爾特克原則
● 在日常生活中使用這一原則
● 運用托爾特克原則：學會區分仙女和小矮人 結束語 決戰
米妮沐和米妮莫之戰
彩蛋：
● 成為托爾特克智者的秘訣
● 學習托爾特克的語言
● 彩蛋 —— 練習
托爾特克原則
我們的身份和自信充斥著情感上的毒藥
托爾特克原則幫助我們痊愈 引言 為什么向孩子們解釋托爾特克原則
孩子們并不總能處理好與他人的關系
面對情緒，孩子大腦的特殊性
言語和行為，孩子們更傾向于模仿行為，而不是傾聽言語
這本書的使用說明
一個啟蒙故事
● 米妮莫傳奇 第1章 教孩子學會語言的力量
白魔杖與黑魔杖的對決
● 米妮沐傳奇
● 米妮莫傳奇
解密托爾特克**原則
● 父母角：用成年人的語言解釋托爾特克原則
● 兒童角：用孩子的語言解釋托爾特克原則
● 在日常生活中運用這一原則
● 運用托爾特克原則 ：學習如何使用語言的力量 第2章 教會孩子對傷人的話免疫
氣泡盾牌與甲胄盔甲
● 米妮沐傳奇
● 米妮莫傳奇
解密托爾特克第二原則
● 父母角：用成年人的語言解釋托爾特克原則
● 兒童角：用孩子的語言解釋托爾特克原則
● 在日常生活中運用這一原則
● 運用托爾特克原則：學習運用你的盾牌 第3章 如何幫助你的孩子克服焦慮情景
迪威達斯與門森加特大戰
● 米妮沐傳奇
● 米妮莫傳奇
解密托爾特克第三原則
● 父母角：用成年人的語言解釋托爾特克原則
● 兒童角：用孩子的語言解釋托爾特克原則
● 在日常生活中運用這一原則
● 運用托爾特克原則：學會如何設想自己的電影 第4章 教孩子學會自己判斷
仙女與小矮人之爭
● 米妮沐傳奇
● 米妮莫傳奇
解密托爾特克第四原則
● 父母角：用成年人的語言解釋托爾特克原則
● 兒童角：用孩子的語言解釋托爾特克原則
● 在日常生活中使用這一原則
● 運用托爾特克原則：學會區分仙女和小矮人 結束語 決戰
米妮沐和米妮莫之戰
彩蛋：
● 成為托爾特克智者的秘訣
● 學習托爾特克的語言
● 彩蛋 —— 練習
展開全部
托爾特克原則 作者簡介
弗洛倫斯·米洛特
心理學家和心理治療師。10 年來一直與兒童、青少年及其父母合作。她領導團隊會議，并在一系列托兒所和日托中心跟蹤一些家長。她在長期面向社會為青少年舉辦心理治療講習班，并培訓教育工作者。
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