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魔法象·故事森林 誰要和我一起吃飯 版權信息
- ISBN：9787559867414
- 條形碼：9787559867414 ; 978-7-5598-6741-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
魔法象·故事森林 誰要和我一起吃飯 本書特色
★秉承魔法象故事森林“大聲讀”系列橋梁書的特質：
“大聲讀”系列橋梁書均以親情、友情、夢想、成長為主題，涵蓋了6-9歲這個年齡段小朋友的生活和心理的方方面面。
橋梁書是介于圖畫書和純文字書之間的一種圖書類型。它們貼合兒童審美心理，使用兒童常用字詞，圖文比例均衡，為孩子架設了一座由“親子共讀”到“獨立閱讀”的橋梁，也架設了一座由“圖畫書閱讀”到“純文字閱讀”的橋梁。6~9歲孩子既有與父母共讀的經歷，也因為剛剛步入識字階段，有自主閱讀的意愿，“大聲讀”系列橋梁書正好為孩子架起一座由圖畫書過渡到文字書的橋梁。一個個生動、有趣的短小故事，適合大聲朗讀，童趣十足的圖畫與輕松淺顯的文字相映成趣，引領孩子在認知敏感期享受閱讀兒童文學的樂趣，樹立閱讀自信。
《誰要和我一起吃飯》，讓孩子在富有啟迪性的故事中，領略色彩紛呈的童年生活，可作為閱讀起步階段的小學生的優質讀物。
作品精選自韓國專業童書出版社的高品質橋梁書，作家和畫家均為韓國知名創作者。值得認真閱讀、用心珍藏。規范而精妙的語言，不同文體的呈現，為孩子進行寫作打好基礎、做好準備。作品經過編輯的精雕細琢，對語言和版式反復推敲，使作品能*大程度地貼近中國小朋友的語言習慣和其年齡段的認字水平。
長度適中，文字量適當。閱讀難度介于圖畫書與純文字書之間，圖書插畫純美且富有個性，引領孩子在認知敏感期享受閱讀樂趣，建立閱讀自信。
★名家及媒體推薦：
格雷厄姆·格林曾經說過，所有的童年書，都是*好的預言書。在孩子文學啟蒙之初，以大聲朗讀的方式，閱讀那些貼近孩子生命成長的童書，讓童年在文學中滋養，在故事里萌發，在聲音里綻放，這是我們給予童年的*好的禮物，也是我們給予孩子的應有的禮遇。
——周其星（課程設計師、百班千人讀寫計劃總導師）
那些害怕失敗的孩子，其實很渴望能鼓起勇氣，哪怕只是一星半點。
這時，請伸出手來。無需言語，不用催促，更別拉拽。
我希望這本書能成為這樣一只手，靜靜地伸向如當年的我一樣的孩子。
——申淳哉（韓國童書作家、本書作者）
孩子讀到小學，他們眼前的世界驟然變大。 ★秉承魔法象故事森林“大聲讀”系列橋梁書的特質：
“大聲讀”系列橋梁書均以親情、友情、夢想、成長為主題，涵蓋了6-9歲這個年齡段小朋友的生活和心理的方方面面。
橋梁書是介于圖畫書和純文字書之間的一種圖書類型。它們貼合兒童審美心理，使用兒童常用字詞，圖文比例均衡，為孩子架設了一座由“親子共讀”到“獨立閱讀”的橋梁，也架設了一座由“圖畫書閱讀”到“純文字閱讀”的橋梁。6~9歲孩子既有與父母共讀的經歷，也因為剛剛步入識字階段，有自主閱讀的意愿，“大聲讀”系列橋梁書正好為孩子架起一座由圖畫書過渡到文字書的橋梁。一個個生動、有趣的短小故事，適合大聲朗讀，童趣十足的圖畫與輕松淺顯的文字相映成趣，引領孩子在認知敏感期享受閱讀兒童文學的樂趣，樹立閱讀自信。
《誰要和我一起吃飯》，讓孩子在富有啟迪性的故事中，領略色彩紛呈的童年生活，可作為閱讀起步階段的小學生的優質讀物。
作品精選自韓國專業童書出版社的高品質橋梁書，作家和畫家均為韓國知名創作者。值得認真閱讀、用心珍藏。規范而精妙的語言，不同文體的呈現，為孩子進行寫作打好基礎、做好準備。作品經過編輯的精雕細琢，對語言和版式反復推敲，使作品能*大程度地貼近中國小朋友的語言習慣和其年齡段的認字水平。
長度適中，文字量適當。閱讀難度介于圖畫書與純文字書之間，圖書插畫純美且富有個性，引領孩子在認知敏感期享受閱讀樂趣，建立閱讀自信。
★名家及媒體推薦：
格雷厄姆·格林曾經說過，所有的童年書，都是*好的預言書。在孩子文學啟蒙之初，以大聲朗讀的方式，閱讀那些貼近孩子生命成長的童書，讓童年在文學中滋養，在故事里萌發，在聲音里綻放，這是我們給予童年的*好的禮物，也是我們給予孩子的應有的禮遇。
——周其星（課程設計師、百班千人讀寫計劃總導師）
那些害怕失敗的孩子，其實很渴望能鼓起勇氣，哪怕只是一星半點。
這時，請伸出手來。無需言語，不用催促，更別拉拽。
我希望這本書能成為這樣一只手，靜靜地伸向如當年的我一樣的孩子。
——申淳哉（韓國童書作家、本書作者）
孩子讀到小學，他們眼前的世界驟然變大。
教室變大了，同學變多了。
他們會認識更多的哥哥姐姐、老師和其他人……
這本書生動講述了一年級孩子們經歷著的煩惱。
——韓國“讀書的熊”出版社
每次讀害羞膽小的愛哭鬼丹丹，我會都想起自己的小時候，我女兒也很有共鳴。丹丹平時愛撒嬌愛哭，有時也會展現出理直氣壯的可愛一面。我女兒也和丹丹一樣，時而膽小怕事，時而人小鬼大！
——韓國讀者
《誰要和我一起吃飯》這本小書展現孩子的美麗心靈，用孩子的視角，講述在小學里發生的事情，勾起了我們母子的回憶，讓我們深有同感。配圖的蠟筆畫很能激起孩子的興趣。——韓國讀者
魔法象·故事森林 誰要和我一起吃飯 內容簡介
《誰要和我一起吃飯》是廣西師大出版社魔法象故事森林“大聲讀”系列推出的作品之一。丹丹吃飯吃得很慢很慢，為此她很苦惱。她在老師的鼓勵和陪伴下，體會到了吃飯的樂趣而解開了心結。膽小的丹丹想和朋友打招呼，卻因為害羞而無法開口。通過游戲的方式，丹丹明白了該如何勇敢地踏出**步。好朋友孔智媛天不怕地不怕，讓丹丹十分羨慕。偶然間，丹丹發現：孔智媛也有膽小的時候，她不敢夜里上廁所。大人們通常希望自己的孩子是積極進取的，而丹丹是一個內向而普通的小孩，她努力地用自己的力量，解決了成長中遇到的一個個問題。丹丹的故事是無數孩子成長過程的縮影。
魔法象·故事森林 誰要和我一起吃飯 目錄
誰要和我一起吃飯？
可以說聲“你好”嗎？
你真的不會害怕嗎？
展開全部
魔法象·故事森林 誰要和我一起吃飯 作者簡介
著者：申淳哉
韓國知名童書作家、自由撰稿人。秉持“平凡，也是一種特質”的理念，一直致力為“平凡”的孩子創作“特別”的故事。
1970年出生于韓國首爾，畢業于韓國梨花女子大學，先后取得哲學學士學位、文藝創作學碩士學位，作品有《誰要和我一起吃飯》《討厭生氣》《聽聽蚯蚓的哭聲》《揭不下來的謊話》《三條腿的蛤蟆和金幣》等。
2013~2016年，作品入選韓國《國語》教科書二年級篇目
2015年，作品入選韓國“文學分享·世宗圖書”
2016年，作品入選韓國“幸福晨讀”共讀書目（1~2年級）
2017年，作品獲韓國“HANURI閱讀奧利匹克大賽”大獎圖書、韓國“幸福晨讀”共讀書目、韓國全國學校圖書館員協會推薦圖書。
2020年，作品入選選韓國“文學分享”書目 著者：申淳哉
韓國知名童書作家、自由撰稿人。秉持“平凡，也是一種特質”的理念，一直致力為“平凡”的孩子創作“特別”的故事。
1970年出生于韓國首爾，畢業于韓國梨花女子大學，先后取得哲學學士學位、文藝創作學碩士學位，作品有《誰要和我一起吃飯》《討厭生氣》《聽聽蚯蚓的哭聲》《揭不下來的謊話》《三條腿的蛤蟆和金幣》等。著者所獲榮譽：
2013~2016年，作品入選韓國《國語》教科書二年級篇目
2015年，作品入選韓國“文學分享·世宗圖書”
2016年，作品入選韓國“幸福晨讀”共讀書目（1~2年級）
2017年，作品獲韓國“HANURI閱讀奧利匹克大賽”大獎圖書、韓國“幸福晨讀”共讀書目、韓國全國學校圖書館員協會推薦圖書。
2020年，作品入選選韓國“文學分享”書目
2021年，作品入選韓國“幸福晨讀”共讀書目（1~2年級）繪者：李允美
韓國插畫師。熱愛童書，向往童年的天真。她在自己的插畫工作室里養了小狗、小貓和小兔子，經常開辦畫展，通過各種社交平臺與讀者交流。
已經出版的童書有《和YUMMA一起畫插圖》《和YUMMA一起玩手繪》等，她為兒童文學作家申淳哉繪制插畫的兒童故事集《討厭生氣》《誰和我一起吃飯》，深受讀者喜愛。譯者：楊夢黎
新銳童書譯者、青年學者，廣西師范大學外國語學院講師。致力于韓中翻譯的研究、教學與實踐，業余從事圖書翻譯多年。譯作有《你身邊的兒科醫生：0～3歲嬰幼兒健康護理全書》《昆蟲萬歲》《誰要和我一起吃飯》等。
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