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多功能小學語文辭典(彩圖版) 版權信息
- ISBN：9787557914622
- 條形碼：9787557914622 ; 978-7-5579-1462-2
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
多功能小學語文辭典(彩圖版) 本書特色
本書有助于小學生構建一個清晰的語文知識體系，內容系統全面，講解通俗易懂，功能豐富實用，符合小學生的認知規律，是小學生全面掌握語文知識、拓寬視野的好幫手。
多功能小學語文辭典(彩圖版) 內容簡介
本書由具有豐富教學經驗的小學語文特級、高級教師編寫，適用于各種版本的教材。 內容涵蓋了從漢語拼音、漢字、詞語、句子、段落到篇章的閱讀和寫作等小學階段所需掌握的所有知識要點。 知識梳理條分縷析，講解通俗易懂，還編選了許多優秀的學生范文，既凸顯工具性，也具有很強的示范性。 針對小學生的年齡特征和認知情況，所有知識點的講解都盡量化繁為簡、深入淺出，彩色印刷清晰美觀，便于閱讀和查檢，是小學生學習的好幫手。
多功能小學語文辭典(彩圖版) 目錄
目 錄
漢語拼音 1
一 聲母 1
(一)聲母表 1
(二)聲母辨正 2
二 韻母 3
(一)韻母表 3
(二)韻母辨正 4
三 整體認讀音節表 5
四 聲調 5
(一)調號與讀法 6
(二)標調規則 6
五 介母 7
六 隔音符號 7
七 輕聲 8
八 兒化韻 9
九 漢語拼音字母表 11
十 漢語拼音方案 11
漢 字 13
一 字形 13
(一)漢字形體的演變 13
(二)漢字的筆畫 15
(三)漢字的筆順 17
(四)漢字的結構 18
(五)漢字的偏旁部首 20
附1：漢字部首名稱表 21
附2：常用偏旁意義表 32
(六)形聲字 39
附：形聲字主要類型表 39
(七)形近字 40
附： 批異形詞整理表 42
二 字音 50
(一)同音字 51
(二)近音字 51
附：小學應會漢字表 53
(三)多音字 82
附：常見形近、音近字表 83
附：小學常見多音字表 115
三 三種查字法 126
(一)音序查字法 126
(二)部首查字法 127
(三)筆畫查字法 130
四 如何把字寫漂亮 131
(一)端正書寫坐姿 131
(二)規范握筆姿勢 131
(三)養成觀察習慣 131
詞 語 133
一 詞的類別 133
(一)實詞 133
(二)虛詞 134
二 疊詞 136
三 單義詞與多義詞 137
(一)單義詞 137
(二)多義詞 137
四 同義詞與近義詞 143
(一)同義詞 143
(二)近義詞 144
(三)同義詞與近義詞的辨析 145
附：常見近義詞 147
五 反義詞 154
附：常見反義詞 155
六 成語 162
(一)成語的來歷 162
(二)有趣的成語 163
附：容易寫錯的成語 164
七 對聯 172
八 諺語 173
九 歇后語 175
十 新詞新語 178
十一 詞語的理解 179
(一)充分利用工具書 179
(二)聯系課文內容和語言環境 180
(三)聯系生活實際 181
句 子 182
一 句子的類型 182
(一)按語氣 182
(二)按結構 185
二 擴句與縮句 192
三 句式的變換 195
(一)陳述句與“把”字句和“被”字句的變換 195
(二)陳述句與反問句的變換 196
(三)直接說的話與第三者的轉述的變換 197
(四)肯定句、否定句、雙重否定句 197
四 標點符號 198
(一)標號 199
(二)點號 202
五 修辭方法 205
(一)比喻 205
(二)比擬 207
(三)借代 208
(四)反問 209
(五)設問 209
(六)對偶 210
(七)反復 211
(八)排比 211
(九)夸張 212
(十)摹狀 213
(十一)雙關 214
(十二)引用 215
(十三)修辭方法的綜合運用 215
六 修改病句 216
(一)病句類型 217
(二)如何修改病句 222
(三)常用的修改符號 223
七 句子的理解 224
閱 讀 227
一 精讀課文 228
(一)自然段的構段方式及要點的概括 229
(二)理清文章的脈絡 236
(三)文章要點的概括與文意的把握 241
(四)常見文體閱讀的方法 246
二 泛讀課外讀物 250
(一)詩歌 250
附：小學 背誦古詩文75首 251
附：小學 背誦古詩文80首 379
附：小學 名句賞析 496
(二)散文 547
附：品讀經典散文實錄 548
(三)小說 564
(四)戲劇 565
(五)童話 565
(六)寓言 566
(七)繪本 566
附：《語文課程標準》關于課外閱讀的建議 566
寫 作 573
一 寫作的基本步驟與要求 574
(一)審題 574
(二)立意 575
(三)選材 579
(四)組織所需材料 582
(五)運用恰當的藝術表現手法 583
二 如何寫各種體裁的文章 589
(一)怎樣寫記敘文 589
(二)怎樣寫說明文 609
(三)怎樣寫議論文 612
(四)怎樣寫應用文 615
(五)怎樣寫看圖作文 644
(六)怎樣寫想象作文 645
(七)怎樣擴寫、縮寫、續寫、改寫、仿寫 651
語文綜合實踐活動 653
一 口語交際 653
(一)朗讀 654
(二)演講 655
(三)解說 656
(四)討論 656
(五)辯論 658
(六)訪問 658
二 體驗性學習 659
展開全部
多功能小學語文辭典(彩圖版) 作者簡介
周學靜，成都市實驗小學（西區）教師，曾先后被評為四川省師德標兵、成都市十佳文明教師、成都市優秀青年教師、成都市優秀輔導員等！端拇ń逃贰冻啥冀逃贰督逃龑蟆贰冻啥既請蟆贰⒊啥茧娨暸_等多家媒體為其做過專題報道，《中國教育報》《輔導員》等多種報刊曾刊載其文章。
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