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包郵 鄧小平的智慧與當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
作者：周?chē)?guó)劍
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
348
本類(lèi)榜單：政治軍事銷(xiāo)量榜
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鄧小平的智慧與當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787802329898
- 條形碼：9787802329898 ; 978-7-80232-989-8
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
鄧小平的智慧與當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
周?chē)?guó)劍編著的《鄧小平的智慧與當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》從鄧小平的個(gè)人修養(yǎng)、為人處事、戰(zhàn)略規(guī)劃、策略運(yùn)用、人才管理、決策智慧、思想宣傳、危機(jī)處理、談判交往、溝通協(xié)調(diào)、開(kāi)拓創(chuàng)新、把握大勢(shì)和領(lǐng)導(dǎo)方法等入手，通過(guò)深刻剖析鄧小平的智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，可以讓有志創(chuàng)業(yè)的廣大讀者，以及黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)管理者，得到啟迪，應(yīng)用于工作實(shí)踐。
鄧小平的智慧與當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 目錄
**章鄧小平個(gè)人修養(yǎng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)博覽群書(shū)——行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)
一、書(shū)不可一日不讀
二、活學(xué)活用的典范
第二節(jié)率先垂范——連長(zhǎng)不以身作則就帶不出好兵來(lái)
一、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是反對(duì)“四風(fēng)”的關(guān)鍵
第三節(jié)堅(jiān)忍不拔——三落三起的傳奇人生
一、堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想與信仰
二、樹(shù)立樂(lè)觀主義人生觀
第四節(jié)強(qiáng)身健腦——游泳身體好，打牌腦子靈
一、培養(yǎng)高尚的興趣愛(ài)好
二、強(qiáng)壯的體魄是成功的基石
第二章鄧小平為人處事智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)胸懷寬廣——科學(xué)評(píng)價(jià)毛澤東和毛澤東思想
一、寬闊的眼界和胸襟
二、誠(chéng)懇接受批評(píng)意見(jiàn)
第二節(jié)謙遜低調(diào)——名譽(yù)太高了是個(gè)負(fù)擔(dān)
一、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后
二、低調(diào)做人高調(diào)做事
第三節(jié)團(tuán)隊(duì)精神——二野的內(nèi)部關(guān)系是非常團(tuán)結(jié)的
一、領(lǐng)導(dǎo)班子之間“補(bǔ)臺(tái)”不“拆臺(tái)”
二、建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系
第四節(jié)外圓內(nèi)方——我是桃花源中人，不知有漢。何論魏晉
一、銳氣形于事，和氣形于人
二、為官正氣方能堅(jiān)持原則
第三章鄧小平戰(zhàn)略規(guī)劃智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)高瞻遠(yuǎn)矚——“三步走”的現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略
一、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思維
二、協(xié)調(diào)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與短期利益
第二節(jié)綱舉目張——恢復(fù)黨的實(shí)事求是思想路線
一、解決本地本部門(mén)*核心問(wèn)題
二、要善于突出重點(diǎn)抓工作
第三節(jié)立足實(shí)際——我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段
一、頂天立地制定戰(zhàn)略規(guī)劃
二、制定政策要接地氣
第四節(jié)戰(zhàn)略創(chuàng)新——從“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
一、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型：組織的自我變革
二、戰(zhàn)略規(guī)劃的動(dòng)態(tài)管理
第四章鄧小平策略運(yùn)用智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)靈活機(jī)動(dòng)——不搞爭(zhēng)論，是我的一個(gè)發(fā)明
一、墨守成規(guī)打不開(kāi)工作局面
二、原則性和靈活性相互統(tǒng)一
第二節(jié)穩(wěn)步推進(jìn)——走新的農(nóng)村包圍城市道路
一、膽子要大，步子要穩(wěn)
二、先易后難，層層遞進(jìn)
第三節(jié)因地制宜——在土改中區(qū)分“鞏固區(qū)”和“游擊區(qū)”
一、發(fā)展模式要因地制宜
二、實(shí)施差異化發(fā)展策略
第四節(jié)以點(diǎn)帶面——建立與發(fā)展深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)
一、先試點(diǎn)后試行再推廣
二、樹(shù)立典型以點(diǎn)帶面
第五章鄧小平干部管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)干部標(biāo)準(zhǔn)——革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化
一、根據(jù)“四化”標(biāo)準(zhǔn)選擇干部
二、堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)
第二節(jié)嚴(yán)格要求——對(duì)黨的干部要求應(yīng)更加嚴(yán)格
一、要求嚴(yán)格是一種愛(ài)護(hù)
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗零容忍
第三節(jié)知人善任——朱？基只能當(dāng)一把手不能當(dāng)二把手
一、不知人善任就是失職
二、提高知人善任的能力
第四節(jié)新陳代謝——“我*后的作用是帶頭建立退休制度”
一、帶頭建立退休制度
二、接班人是個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題
第六章鄧小平因勢(shì)決策智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)當(dāng)機(jī)立斷——走到大別山就是勝利
一、培養(yǎng)果斷的決策能力
二、敢于負(fù)責(zé)才能當(dāng)機(jī)立斷
第二節(jié)舉重若輕——鄧小平“一根指頭”與裁軍100萬(wàn)
一、舉重若輕的決策風(fēng)格
二、舉重若輕與舉輕若重
第三節(jié)群體決策——關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議
一、集體決策與個(gè)人決策
二、決策要堅(jiān)持走群眾路線
第七章鄧小平思想宣傳智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)黨管宣傳——宣傳工作就是一切革命工作的糧草
一、黨要抓宣傳管宣傳
二、要善于與網(wǎng)絡(luò)打交道
第二節(jié)形象生動(dòng)——只要抓住老鼠就是好貓
一、通俗易懂貼近群眾
二、善用比喻形象生動(dòng)
第三節(jié)簡(jiǎn)明扼要——掛牌子、搭架子、擺攤子
一、領(lǐng)導(dǎo)干部要拒絕官腔
二、講實(shí)話、短話和有用的話
第四節(jié)言傳身教——在自己家里開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)
一、身教重于言傳
二、善于把道理說(shuō)透
第八章鄧小平危機(jī)處理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)敢字當(dāng)頭——不惜一切代價(jià)，堅(jiān)決打過(guò)去
一、不拖延不回避
二、敢于打破常規(guī)
第二節(jié)凝聚人心——平冤案、摘帽子暢展民意
一、救災(zāi)后的“心靈重建”
二、在危機(jī)中凝聚人心
第三節(jié)安全著陸——不做中國(guó)的赫魯曉夫
一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
二、讓突發(fā)危機(jī)安全著陸
第四節(jié)力挽狂瀾——鄧小平“文革”復(fù)出后的大整頓
一、找準(zhǔn)危機(jī)的“病灶”
二、面對(duì)危機(jī)敢于硬碰硬
第九章鄧小平談判交往智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)針?shù)h相對(duì)——主權(quán)問(wèn)題是不可以討論的
一、原則性問(wèn)題絕不讓步
二、堅(jiān)持原則同時(shí)照顧靈活
第二節(jié)獨(dú)立自主——中國(guó)的事情要按照中國(guó)的情況來(lái)辦
一、獨(dú)立自主與對(duì)外開(kāi)放
二、掌握對(duì)外開(kāi)放的主動(dòng)權(quán)
第三節(jié)綿里藏針——“中蘇大辯論”的主將兼總指揮
一、綿里藏針是談判智慧
二、綿里藏針是談判策略
第四節(jié)以誠(chéng)待人——鄧小平與羅榮桓元帥的交往
一、對(duì)待同志像春天般溫暖
二、領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞“小圈子”
第十章鄧小平溝通協(xié)調(diào)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)建言建策——淮海戰(zhàn)役中建議先打黃維
一、善于提出建設(shè)性意見(jiàn)
二、不做機(jī)械的執(zhí)行者
第二節(jié)分工協(xié)作——?jiǎng)⑧囍g難以放進(jìn)一個(gè)頓號(hào)
一、尊重同級(jí)，維護(hù)同級(jí)權(quán)威
二、同級(jí)之間分工不分家
第三節(jié)寬嚴(yán)相濟(jì)——中秋節(jié)召開(kāi)“不握手會(huì)議”
一、不做護(hù)犢子式領(lǐng)導(dǎo)干部
二、正確掌控寬嚴(yán)適度
第四節(jié)平易近人——始終在人民中間，始終在人民心間
一、甘當(dāng)人民的老黃牛
二、領(lǐng)導(dǎo)就是為人民服務(wù)
第十一章鄧小平開(kāi)拓創(chuàng)新智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)辯證思維——一切都是辯證的，一切都在發(fā)展變化中
一、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題
二、提高辯證思維能力
第二節(jié)與時(shí)俱進(jìn)——從“三個(gè)世界”到東西南北問(wèn)題
一、與時(shí)俱進(jìn)的思維品質(zhì)
二、創(chuàng)新就是打破慣性思維
第三節(jié)超前意識(shí)——主持修建大西南成渝鐵路
一、超前意識(shí)帶來(lái)創(chuàng)新思維
二、超前意識(shí)應(yīng)有一個(gè)限度
第四節(jié)理論創(chuàng)新——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
一、理論并非不變的教條
二、以創(chuàng)新的態(tài)度發(fā)展理論
第十二章鄧小平把握大勢(shì)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)全球視野——科學(xué)技術(shù)是**生產(chǎn)力
一、科學(xué)技術(shù)是**生產(chǎn)力
二、科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型
第二節(jié)厘清迷霧——和平與發(fā)展是當(dāng)今世界主題
一、國(guó)家要順應(yīng)世界潮流
二、國(guó)家強(qiáng)大才有話語(yǔ)權(quán)
第三節(jié)順應(yīng)民心——不改善人民生活只有死路一條
一、順應(yīng)民意，凝聚民心
二、改善民生的戰(zhàn)略意義
第四節(jié)把握核心——堅(jiān)持“一個(gè)中心”與“兩個(gè)基本點(diǎn)”
一、基本路線是生命線
二、改革開(kāi)放與四項(xiàng)基本原則
第十三章鄧小平領(lǐng)導(dǎo)方法智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)集體領(lǐng)導(dǎo)——堅(jiān)持民主集中制，反對(duì)個(gè)人崇拜
一、堅(jiān)持民主集中制領(lǐng)導(dǎo)原則
二、破除干部隊(duì)伍人身依附
第二節(jié)調(diào)查研究——既要親自動(dòng)手搞調(diào)查，又要深入群眾的底層
一、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)
二、調(diào)查研究要深入基層
第三節(jié)胸中有數(shù)——數(shù)字中有政策，決定數(shù)字就是決定政策
一、數(shù)字是決策的基礎(chǔ)
二、領(lǐng)導(dǎo)干部要做到心中有數(shù)
第四節(jié)善于總結(jié)——我們每走一步都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
一、改革就是“摸著石頭過(guò)河”
二、把經(jīng)驗(yàn)升華為理論
參考文獻(xiàn)
**節(jié)博覽群書(shū)——行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)
一、書(shū)不可一日不讀
二、活學(xué)活用的典范
第二節(jié)率先垂范——連長(zhǎng)不以身作則就帶不出好兵來(lái)
一、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是反對(duì)“四風(fēng)”的關(guān)鍵
第三節(jié)堅(jiān)忍不拔——三落三起的傳奇人生
一、堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想與信仰
二、樹(shù)立樂(lè)觀主義人生觀
第四節(jié)強(qiáng)身健腦——游泳身體好，打牌腦子靈
一、培養(yǎng)高尚的興趣愛(ài)好
二、強(qiáng)壯的體魄是成功的基石
第二章鄧小平為人處事智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)胸懷寬廣——科學(xué)評(píng)價(jià)毛澤東和毛澤東思想
一、寬闊的眼界和胸襟
二、誠(chéng)懇接受批評(píng)意見(jiàn)
第二節(jié)謙遜低調(diào)——名譽(yù)太高了是個(gè)負(fù)擔(dān)
一、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后
二、低調(diào)做人高調(diào)做事
第三節(jié)團(tuán)隊(duì)精神——二野的內(nèi)部關(guān)系是非常團(tuán)結(jié)的
一、領(lǐng)導(dǎo)班子之間“補(bǔ)臺(tái)”不“拆臺(tái)”
二、建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系
第四節(jié)外圓內(nèi)方——我是桃花源中人，不知有漢。何論魏晉
一、銳氣形于事，和氣形于人
二、為官正氣方能堅(jiān)持原則
第三章鄧小平戰(zhàn)略規(guī)劃智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)高瞻遠(yuǎn)矚——“三步走”的現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略
一、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思維
二、協(xié)調(diào)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與短期利益
第二節(jié)綱舉目張——恢復(fù)黨的實(shí)事求是思想路線
一、解決本地本部門(mén)*核心問(wèn)題
二、要善于突出重點(diǎn)抓工作
第三節(jié)立足實(shí)際——我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段
一、頂天立地制定戰(zhàn)略規(guī)劃
二、制定政策要接地氣
第四節(jié)戰(zhàn)略創(chuàng)新——從“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
一、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型：組織的自我變革
二、戰(zhàn)略規(guī)劃的動(dòng)態(tài)管理
第四章鄧小平策略運(yùn)用智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)靈活機(jī)動(dòng)——不搞爭(zhēng)論，是我的一個(gè)發(fā)明
一、墨守成規(guī)打不開(kāi)工作局面
二、原則性和靈活性相互統(tǒng)一
第二節(jié)穩(wěn)步推進(jìn)——走新的農(nóng)村包圍城市道路
一、膽子要大，步子要穩(wěn)
二、先易后難，層層遞進(jìn)
第三節(jié)因地制宜——在土改中區(qū)分“鞏固區(qū)”和“游擊區(qū)”
一、發(fā)展模式要因地制宜
二、實(shí)施差異化發(fā)展策略
第四節(jié)以點(diǎn)帶面——建立與發(fā)展深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)
一、先試點(diǎn)后試行再推廣
二、樹(shù)立典型以點(diǎn)帶面
第五章鄧小平干部管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)干部標(biāo)準(zhǔn)——革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化
一、根據(jù)“四化”標(biāo)準(zhǔn)選擇干部
二、堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)
第二節(jié)嚴(yán)格要求——對(duì)黨的干部要求應(yīng)更加嚴(yán)格
一、要求嚴(yán)格是一種愛(ài)護(hù)
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗零容忍
第三節(jié)知人善任——朱？基只能當(dāng)一把手不能當(dāng)二把手
一、不知人善任就是失職
二、提高知人善任的能力
第四節(jié)新陳代謝——“我*后的作用是帶頭建立退休制度”
一、帶頭建立退休制度
二、接班人是個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題
第六章鄧小平因勢(shì)決策智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)當(dāng)機(jī)立斷——走到大別山就是勝利
一、培養(yǎng)果斷的決策能力
二、敢于負(fù)責(zé)才能當(dāng)機(jī)立斷
第二節(jié)舉重若輕——鄧小平“一根指頭”與裁軍100萬(wàn)
一、舉重若輕的決策風(fēng)格
二、舉重若輕與舉輕若重
第三節(jié)群體決策——關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議
一、集體決策與個(gè)人決策
二、決策要堅(jiān)持走群眾路線
第七章鄧小平思想宣傳智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)黨管宣傳——宣傳工作就是一切革命工作的糧草
一、黨要抓宣傳管宣傳
二、要善于與網(wǎng)絡(luò)打交道
第二節(jié)形象生動(dòng)——只要抓住老鼠就是好貓
一、通俗易懂貼近群眾
二、善用比喻形象生動(dòng)
第三節(jié)簡(jiǎn)明扼要——掛牌子、搭架子、擺攤子
一、領(lǐng)導(dǎo)干部要拒絕官腔
二、講實(shí)話、短話和有用的話
第四節(jié)言傳身教——在自己家里開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)
一、身教重于言傳
二、善于把道理說(shuō)透
第八章鄧小平危機(jī)處理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)敢字當(dāng)頭——不惜一切代價(jià)，堅(jiān)決打過(guò)去
一、不拖延不回避
二、敢于打破常規(guī)
第二節(jié)凝聚人心——平冤案、摘帽子暢展民意
一、救災(zāi)后的“心靈重建”
二、在危機(jī)中凝聚人心
第三節(jié)安全著陸——不做中國(guó)的赫魯曉夫
一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
二、讓突發(fā)危機(jī)安全著陸
第四節(jié)力挽狂瀾——鄧小平“文革”復(fù)出后的大整頓
一、找準(zhǔn)危機(jī)的“病灶”
二、面對(duì)危機(jī)敢于硬碰硬
第九章鄧小平談判交往智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)針?shù)h相對(duì)——主權(quán)問(wèn)題是不可以討論的
一、原則性問(wèn)題絕不讓步
二、堅(jiān)持原則同時(shí)照顧靈活
第二節(jié)獨(dú)立自主——中國(guó)的事情要按照中國(guó)的情況來(lái)辦
一、獨(dú)立自主與對(duì)外開(kāi)放
二、掌握對(duì)外開(kāi)放的主動(dòng)權(quán)
第三節(jié)綿里藏針——“中蘇大辯論”的主將兼總指揮
一、綿里藏針是談判智慧
二、綿里藏針是談判策略
第四節(jié)以誠(chéng)待人——鄧小平與羅榮桓元帥的交往
一、對(duì)待同志像春天般溫暖
二、領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞“小圈子”
第十章鄧小平溝通協(xié)調(diào)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)建言建策——淮海戰(zhàn)役中建議先打黃維
一、善于提出建設(shè)性意見(jiàn)
二、不做機(jī)械的執(zhí)行者
第二節(jié)分工協(xié)作——?jiǎng)⑧囍g難以放進(jìn)一個(gè)頓號(hào)
一、尊重同級(jí)，維護(hù)同級(jí)權(quán)威
二、同級(jí)之間分工不分家
第三節(jié)寬嚴(yán)相濟(jì)——中秋節(jié)召開(kāi)“不握手會(huì)議”
一、不做護(hù)犢子式領(lǐng)導(dǎo)干部
二、正確掌控寬嚴(yán)適度
第四節(jié)平易近人——始終在人民中間，始終在人民心間
一、甘當(dāng)人民的老黃牛
二、領(lǐng)導(dǎo)就是為人民服務(wù)
第十一章鄧小平開(kāi)拓創(chuàng)新智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)辯證思維——一切都是辯證的，一切都在發(fā)展變化中
一、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題
二、提高辯證思維能力
第二節(jié)與時(shí)俱進(jìn)——從“三個(gè)世界”到東西南北問(wèn)題
一、與時(shí)俱進(jìn)的思維品質(zhì)
二、創(chuàng)新就是打破慣性思維
第三節(jié)超前意識(shí)——主持修建大西南成渝鐵路
一、超前意識(shí)帶來(lái)創(chuàng)新思維
二、超前意識(shí)應(yīng)有一個(gè)限度
第四節(jié)理論創(chuàng)新——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
一、理論并非不變的教條
二、以創(chuàng)新的態(tài)度發(fā)展理論
第十二章鄧小平把握大勢(shì)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)全球視野——科學(xué)技術(shù)是**生產(chǎn)力
一、科學(xué)技術(shù)是**生產(chǎn)力
二、科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型
第二節(jié)厘清迷霧——和平與發(fā)展是當(dāng)今世界主題
一、國(guó)家要順應(yīng)世界潮流
二、國(guó)家強(qiáng)大才有話語(yǔ)權(quán)
第三節(jié)順應(yīng)民心——不改善人民生活只有死路一條
一、順應(yīng)民意，凝聚民心
二、改善民生的戰(zhàn)略意義
第四節(jié)把握核心——堅(jiān)持“一個(gè)中心”與“兩個(gè)基本點(diǎn)”
一、基本路線是生命線
二、改革開(kāi)放與四項(xiàng)基本原則
第十三章鄧小平領(lǐng)導(dǎo)方法智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
**節(jié)集體領(lǐng)導(dǎo)——堅(jiān)持民主集中制，反對(duì)個(gè)人崇拜
一、堅(jiān)持民主集中制領(lǐng)導(dǎo)原則
二、破除干部隊(duì)伍人身依附
第二節(jié)調(diào)查研究——既要親自動(dòng)手搞調(diào)查，又要深入群眾的底層
一、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)
二、調(diào)查研究要深入基層
第三節(jié)胸中有數(shù)——數(shù)字中有政策，決定數(shù)字就是決定政策
一、數(shù)字是決策的基礎(chǔ)
二、領(lǐng)導(dǎo)干部要做到心中有數(shù)
第四節(jié)善于總結(jié)——我們每走一步都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
一、改革就是“摸著石頭過(guò)河”
二、把經(jīng)驗(yàn)升華為理論
參考文獻(xiàn)
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鄧小平的智慧與當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 作者簡(jiǎn)介
周?chē)?guó)劍，男，湖北大悟縣人，現(xiàn)居杭州。畢業(yè)于武漢大學(xué)，任教于浙江師范大學(xué)。目前致力于管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的融合與應(yīng)用研究。出版主要著作有《軍史商鑒》《創(chuàng)業(yè)就像闖江湖》《亮劍精神》《鄧小平的智慧與當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《地方高校經(jīng)營(yíng)論》等。
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