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高校英語教師專業發展策略研究 版權信息
- ISBN：9787206207730
- 條形碼：9787206207730 ; 978-7-206-20773-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校英語教師專業發展策略研究 內容簡介
本書系統分析了英語教師在高等教育領域的專業發展, 重點研究個人知識觀在教師專業知識發展中的角色, 強調制度建設和學科教學知識在提高教學質量中的關鍵性。同時, 本書還審視了大學英語課程的教學現狀和原則, 指出教學改革對于應對當前教學挑戰的必要性; 特別強調了構建教師專業學習共同體的重要性, 這包括大學英語教師學習共同體的建立和大學與中小學的教育合作。
高校英語教師專業發展策略研究 目錄
**章英語教師專業發展概述
節教師專業發展的概念..
節教師專業發展意識
第三節英語教師的專業結構..
章英語教師專業發展理念
節高校英語教師在教師專業發展中的作用
節英語教學改革與英語教師專業發展，
第三章教師專業知識發展策略
節個人知識觀下的教師專業知識發展
節教師專業發展的制度建設
第三節學科教學知識的發展..
第四章高校英語課程與教學原則
節高校英語課程概況...
節高校英語課程教學原則.
第五章高校英語教師教學現狀及改革...
節高校英語教師教學現狀.....
節高校英語教學改革的意義.
第六章高校英語教師學體研究
節教師專業學體..
節高校英語教師學體的構建
第三節高校與中小學合作的專業學體
第七章高校英語教師教學的行動研究
節行動研究概述
節行動研究對教師專業化的意義
第三節高校英語行動研究的研究方法.
第八章高校英語教學的反思教學
節反思教學理論
節高校英語反思教學的發展
第三節高校英語教師反思教學的構建.
第九章高校英語教師教學日志的研究
節高校英語教師教學日志的發展...
節英語教師教學日志的意義..
第十章高校英語教師教學的課堂觀察...
節課堂觀察的發展.
節英語教師課堂觀察的作用
參考文獻
展開全部
高校英語教師專業發展策略研究 作者簡介
張飛，東北師范大學教育學部博士生，長春師范大學外國語學院副教授，主要研究方向為外國語言學及應用語言學、外語教育、教師教育，主編教材2部。
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