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工程英語讀寫教程 版權信息
- ISBN:9787560671062
- 條形碼:9787560671062 ; 978-7-5606-7106-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
工程英語讀寫教程 本書特色
本書力圖體現以下特色:
1. 技能融入, 內容實用
本書基于牛津大學出版社出版的教師培訓用書English for Academic Purposes中提出的通用學術英語技能要素, 結合應用型本科院校學生工程英語學習的實際情況, 在深入綜合分析的基礎上, 精選了六大核心技能, 并將這些技能按照由易到難、從低階能力到高階能力發展的原則融入書中的6個主題單元中。編者根據每項技能的內容和教學需求進行整體設計, 以模塊的形式組織與核心技能相關的知識、概念、應用、典型范例(主題相關學術文章), 對閱讀文章進行精講精練, 引導學生循序漸進地建構工程英語知識的核心框架, 培養學生工程英語的讀寫技能。
2. 任務驅動, 以學為本
本書突破了傳統教材以課文為主的知識編排方式, 注重任務驅動型學習方式的重塑。通過一系列相互關聯、循序漸進的啟發式思維任務實現整個項目的學習過程。任務設計緊扣單元學習目標, 可操作性強, 完成任務即可習得相關技能。每單元均有思維導圖, 呈現核心知識點。任務設計與教學目標相呼應, 任務形式豐富多樣: 既有限制性任務, 也有開放性任務; 既有學習型任務, 也有自我檢測/評價型任務。任務中的典型范例多取自不同學科的學術期刊、學術語料庫及學術網站。所有閱讀材料除標注相關專業詞匯外, 未經任何改編, 以保證素材的可靠性與真實性。
3. 一體設計, 混合教學
本書采用紙質教程、在線教輔與課堂教學三位一體同步設計、整體研發, 支持線上線下混合教學。一體化研發的設計思路是以工程英語閱讀能力培養目標為核心, 以教學設計為主導, 以紙質教程為主線和紐帶, 鏈接在線教輔資源與課堂教學, 三者交叉互補、相互配合, 把教材的精華從不同角度、以不同形式、通過不同資源類型呈現給學生。
此外, 為了幫助學生深入理解文章內容, 在線教輔提供了內容豐富、交互性強的重點詞匯、短語釋義、難句解析、背景知識視頻等資源, 在培養工程英語技能的同時夯實語言基礎。紙質教程與在線教輔通過二維碼關聯, 掃描二維碼即可學習在線教輔資源。
工程英語讀寫教程 內容簡介
本書以《大學英語教學指南(2020版)》為依據, 以“培養德才兼備、具有創新意識與國際視野的應用型專業人才”為理念, 以“豐富工程英語教材體系”為宗旨, 為滿足當前工程英語專業人才培養需要編寫而成。
本書屬于大學專門用途英語教材, 共由6章和2個附錄組成。本書涉及多個工程學科, 詳細介紹了學術英語工程類語篇的語言特點和閱讀寫作技巧, 旨在訓練和培養學生閱讀和撰寫學術英語工程類文章的能力。本書配備電子教學資源, 且每一章均設置了思維導圖和閱讀技能講解, 適用于非英語專業英語課程教學。
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