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新時代高校音樂課堂教學的策略研究 版權信息
- ISBN：9787522908298
- 條形碼：9787522908298 ; 978-7-5229-0829-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代高校音樂課堂教學的策略研究 內容簡介
《新時代高校音樂課堂教學的策略研究》是一本以高校音樂課堂教學為研究對象的教育學專業著作，共分為七個章節，涵蓋了高校音樂課堂教學的概念、現狀、設計、教材選擇、教學方法、數字化資源應用以及教學評價策略等方面。本書旨在為高校音樂教育工作者提供參考和指導，幫助他們更好地理解和應對新時代高校音樂教育的挑戰，提高音樂課堂教學的質量和效果。本書內容系統、全面，注重理論聯系實際，既有理論探討，又有實踐案例，能夠滿足不同讀者的需求。
新時代高校音樂課堂教學的策略研究 目錄
**章 導論
節 研究背景
第二節 研究方法與框架
第二章 新時代高校音樂課堂教學的理論概述
節 高校音樂課堂教學的概念
第二節 音樂教育在新時代的意義
第三節 新時代高校音樂課堂教學現狀
第三章 新時代高校音樂課堂教學的設計概要
節 新時代高校音樂課堂教學的基本原則
第二節 新時代高校音樂課堂教學的要點
第四章 新時代高校音樂課程內容與教材選擇
節 高校音樂課程的體系
第二節 高校音樂課程的內容
第三節 高校音樂課程教材的選擇與使用
第五章 新時代高校音樂課程教學方法與技巧
節 音樂教學的常用教學方法和技巧
第二節 教師如何應用不同的教學方法和技巧
第六章 新時代高校音樂課堂數字化資源的應用
節 數字化教學資源的概念與分類
第二節 數字化教學資源在音樂課堂的應用
第七章 新時代高校音樂課堂教學評價的策略
節 高校音樂課堂教學評價的概念
第二節 高校音樂課堂教學評價的現狀
第三節 高校音樂課堂教學評價的策略
參考文獻
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