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面向2035我國高校哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略研究
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面向2035我國高校哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787521842470
- 條形碼：9787521842470 ; 978-7-5218-4247-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
面向2035我國高校哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略研究 內(nèi)容簡介
學(xué)科是哲學(xué)社會科學(xué)的基礎(chǔ)依托，學(xué)術(shù)是哲學(xué)社會科學(xué)的創(chuàng)新源泉，育人是哲學(xué)社會科學(xué)的根本任務(wù)，話語是哲學(xué)社會科學(xué)的表征系統(tǒng)，它們有機結(jié)合，形成整個哲學(xué)社會科學(xué)體系的基石。在“兩個大局”交織激蕩的時代背景下，新時代高校哲學(xué)社會科學(xué)應(yīng)主動擔(dān)當(dāng)立德樹人、培根鑄魂的根本任務(wù)，以人為本、守正創(chuàng)新、自主構(gòu)建、引領(lǐng)未來，探索中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，逐步形成中國自主的知識體系，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使中國特色哲學(xué)社會科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林，為文化傳承創(chuàng)新、文明交流互鑒、中華文明復(fù)興作出新貢獻(xiàn)。為此，高校哲學(xué)社會科學(xué)應(yīng)主動實現(xiàn)四大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型:學(xué)科體系建設(shè)要從服務(wù)于學(xué)術(shù)研究的“小邏輯”轉(zhuǎn)向服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“大邏輯”;學(xué)術(shù)體系建設(shè)要從對西方學(xué)術(shù)的路徑依賴轉(zhuǎn)向扎根偉大實踐的范式創(chuàng)新;話語體系建設(shè)要從適應(yīng)國際規(guī)則的跟隨狀態(tài)轉(zhuǎn)向基于文化自信自強的價值引領(lǐng);育人體系建設(shè)要從局限于知識傳授的偏狹狀態(tài)轉(zhuǎn)向德育為先、全面發(fā)展的時代新人培育。
面向2035我國高校哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略研究 目錄
**章?我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的成就、經(jīng)驗與問題
**節(jié)
我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的成就
第二節(jié)
我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的經(jīng)驗
第三節(jié)我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的路徑特點
第四節(jié)
我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展存在的問題
第二章?我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的使命與愿景
**節(jié)我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)
第二節(jié)新時代我國高校哲學(xué)社會科學(xué)的歷史使命
第三節(jié)面向2035 我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想及愿景目標(biāo)
第三章?哲學(xué)社會科學(xué)的基本內(nèi)涵和邏輯結(jié)構(gòu)
**節(jié)哲學(xué)社會科學(xué)的意蘊內(nèi)涵
第二節(jié)哲學(xué)社會科學(xué)的體系構(gòu)成
第三節(jié)
哲學(xué)社會科學(xué)體系的邏輯結(jié)構(gòu)
第四章?中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系的演化與調(diào)整
**節(jié)
學(xué)科體系及其演化規(guī)律
第二節(jié)我國高校哲學(xué)社會科學(xué)的歷史軌跡與時代方位
第三節(jié)
我國高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系的自主性、引領(lǐng)性建構(gòu)
……
第十章
我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的未來生態(tài)建構(gòu)
結(jié)語：高校哲學(xué)社會科學(xué)的時代擔(dān)當(dāng)
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部
面向2035我國高校哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略研究 作者簡介
任少波，浙江大學(xué)黨委書記研究員、博士生導(dǎo)師。中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會代表、中國人民政治協(xié)商會議第十四屆全國委員會委員。長期從事高等教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究，主持開展“面向2035我國高校哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略研究”等哲學(xué)社會科學(xué)重大課題研究，深入開展“基于制度分析的城市經(jīng)濟(jì)理論研究”等城市經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究，在《新華文摘》《教育研究》《高等教育研究》等權(quán)威期刊和《人民日報》《光明日報》發(fā)表學(xué)術(shù)文章40余篇，主編專著、教材20余部。
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