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名師手把手:小學生看圖說話寫話(注音版) 版權信息
- ISBN：9787218107219
- 條形碼：9787218107219 ; 978-7-218-10721-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
名師手把手:小學生看圖說話寫話(注音版) 內容簡介
有目標才有方向，有方向才能到達。根據不同文體、不同主題，名師精心設置一個個微小實用的寫作小目標，引領學生一步一個小腳印，登上一座座寫作高峰，欣賞*美的作文風光。 磨刀不誤砍柴工，技巧多練能熟用。填詞、造句、補寫、仿寫……名師精心設置各種小練習，專項式訓練，梯度性提升，讓學生現學現用，鞏固寫作知識，提高寫作能力。 《小學生看圖說話寫話》包含“細致觀察寫人物”“條理清晰說事情”“活靈活現狀物品”等專題。
名師手把手:小學生看圖說話寫話(注音版) 目錄
**章 細致觀察寫人物
我的爸爸
看圖要能看到啥
想想這要怎么寫
我們先來說句話
將它變成一段話
還能寫出一篇文
我有自己的精彩
瞧，這就是我
我
愛看書的我
我是班里的畫畫能手
我的自畫像
自我介紹
寫寫親人更有愛
可愛的妹妹
我的爺爺
好脾氣的媽媽
懂事的弟弟
漂亮媽媽
老師朋友有特點
我的手風琴老師
美術老師變饞貓
有魔術盒的劉老師
好友多多
我的好朋友
自己寫一寫
第二章 條理清晰說事情
第三章 活靈活現狀物品
第四章 身臨其境描景色
展開全部
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