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高穩(wěn)定父母:溫和助推,讓孩子自主寫作業(yè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787115623805
- 條形碼：9787115623805 ; 978-7-115-62380-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高穩(wěn)定父母:溫和助推,讓孩子自主寫作業(yè) 本書特色
《精準(zhǔn)回應(yīng)》作者新作！
作者前作《精準(zhǔn)回應(yīng)》已印刷13.1萬冊(cè)，開卷累計(jì)銷量10萬零179冊(cè)，開卷月銷876冊(cè)。豆瓣8.9分。《高穩(wěn)定父母》是作者新作，聚焦于家長如何陪孩子寫作業(yè)，尤其是小學(xué)低年級(jí)的家長，如何從溫和助推到徹底放手。
給陪寫作業(yè)時(shí)忍不住大吼大叫的父母的情緒自救指南，讓你真正成為高穩(wěn)定父母
怎樣從小培養(yǎng)孩子的自主性？如何不再因?yàn)閷懽鳂I(yè)跟孩子大發(fā)雷霆？
當(dāng)我想管孩子的時(shí)候，我會(huì)先過三關(guān)：
我能確保是在“做加法”嗎？
我能*大限度帶給孩子積極的感受嗎？
《精準(zhǔn)回應(yīng)》作者新作！
作者前作《精準(zhǔn)回應(yīng)》已印刷13.1萬冊(cè)，開卷累計(jì)銷量10萬零179冊(cè)，開卷月銷876冊(cè)。豆瓣8.9分。《高穩(wěn)定父母》是作者新作，聚焦于家長如何陪孩子寫作業(yè)，尤其是小學(xué)低年級(jí)的家長，如何從溫和助推到徹底放手。
給陪寫作業(yè)時(shí)忍不住大吼大叫的父母的情緒自救指南，讓你真正成為高穩(wěn)定父母
怎樣從小培養(yǎng)孩子的自主性？如何不再因?yàn)閷懽鳂I(yè)跟孩子大發(fā)雷霆？
當(dāng)我想管孩子的時(shí)候，我會(huì)先過三關(guān)：
我能確保是在“做加法”嗎？
我能*大限度帶給孩子積極的感受嗎？
我能增強(qiáng)孩子的主動(dòng)性嗎？
符合這三個(gè)條件，我就坦然地去管；不符合，我就轉(zhuǎn)身悶頭想對(duì)策。
我發(fā)現(xiàn)，能過這三關(guān)的對(duì)策其實(shí)不多，所以，大部分時(shí)間，我只是沉默、克制、等待。
家長可以送給孩子看的附贈(zèng)小冊(cè)子《給孩子的悄悄話：打敗作業(yè)這只攔路虎》
父母很愛發(fā)脾氣，有什么辦法應(yīng)對(duì)嗎？
我也不想磨蹭，如何養(yǎng)成高效寫作業(yè)的好習(xí)慣？
孩子，你知道嗎？我小時(shí)候超級(jí)不愛寫作業(yè)，每次坐在書桌前，我就感覺百爪撓心，作業(yè)像一座大山一樣壓得我喘不過氣來……后來呢，后來我就改了，而且是痛改前非的那種。
在過去的10多年里，我一直給很多爸爸媽媽做老師，在他們遇到困難時(shí)，我就幫他們做出改變。有位媽媽告訴我，她兒子說：“別的書你都不許看，你只能看楊杰老師的書，因?yàn)槟憧戳怂臅筒粫?huì)對(duì)我發(fā)脾氣。”哇，我太開心了！媽媽不再發(fā)脾氣，這是我聽到的*激動(dòng)人心的消息。
你肯定很好奇，我是怎么改變的，我又是怎么幫助別的小孩改變的。其實(shí)，每個(gè)小孩都可以變成愛寫作業(yè)的小孩，然后，你的生活你做主！你會(huì)真正擁有一個(gè)幸福又自由的童年。
你想知道怎么做？那就趕快翻開小冊(cè)子看看吧！
尹建莉、李一諾、梅拾瓔力薦！
高穩(wěn)定父母:溫和助推,讓孩子自主寫作業(yè) 內(nèi)容簡介
寫作業(yè)，“嘮叨、催促、講道理”都不管用，怎么辦？ 作為一位從業(yè)多年的親子咨詢師，作者曾用5天的時(shí)間，讓一個(gè)孩子寫完作業(yè)的時(shí)間從深夜12點(diǎn)提前到晚上7點(diǎn)，家長親歷全過程，震驚不已。 “磨蹭=慢+不情愿”，頻繁的催促，試圖解決速度問題，卻導(dǎo)致孩子不情愿、磨蹭，*終越催越慢。無奈之下，許多家長開始貼身監(jiān)督，*終演變成了貼身侵犯，把孩子的主動(dòng)性給“卸載”了。 同時(shí)，絕大部分家長都沒有認(rèn)識(shí)到，作業(yè)問題是樞紐性問題，它處于感覺線和能力線的交叉點(diǎn)，任何一條線的重要節(jié)點(diǎn)出了問題，寫作業(yè)就會(huì)跟著出問題。 作者萃取大量案例精華，給出系統(tǒng)性解決方案： 一方面，她教家長從感覺層面入手，改善孩子對(duì)作業(yè)的看法和感受，進(jìn)而激發(fā)孩子的主動(dòng)性和自覺性； 另一方面，她給孩子準(zhǔn)備了面對(duì)作業(yè)的心法和方法，直接給孩子加滿油，讓孩子深刻地明白，打敗作業(yè)這只攔路虎并不難。 作者不僅教給父母如何有效陪伴、引導(dǎo)孩子自主寫作業(yè)，還告訴孩子如何不再磨蹭、養(yǎng)成高效寫作業(yè)的好習(xí)慣（見小冊(cè)子）。 希望通過反復(fù)閱讀與摸索實(shí)踐，家長能找到陪寫作業(yè)的正確姿勢(shì)，孩子能自信順暢地完成作業(yè)，增強(qiáng)對(duì)生活的掌控感。
高穩(wěn)定父母:溫和助推,讓孩子自主寫作業(yè) 目錄
第 1章 感覺和能力是解決寫作業(yè)問題的關(guān)鍵
第 1 節(jié) 作業(yè)是樞紐性問題 002
第 2 節(jié) 家長的錯(cuò)誤三件套
催促、講道理；貼身侵犯；發(fā)脾氣 011
第 3 節(jié) 寫作業(yè)問題快速解決的方法
交還“方向盤”，給孩子“加滿油” 020
第 2 章 寫作業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)
第 1 節(jié) 親子關(guān)系是頭等大事
無用的話少說，合作的事多做 030
第 2 節(jié) 躁與靜，寫作業(yè)的分水嶺
煩躁是寫作業(yè)的天敵 039
第 3 節(jié) 助力孩子走向卓越
梯度平緩，持續(xù)完成 048
第 3章 孩子穩(wěn)穩(wěn)的陪伴
第 1 節(jié) 你的“感覺拼盤”傾斜了嗎
感覺中正，是父母的基礎(chǔ)功課 058
第 2 節(jié) 建立觀念數(shù)據(jù)庫
從主觀推敲到客觀驗(yàn)證 067
第 3 節(jié) 家長的信用額度
你進(jìn)入孩子的“失信名單”了嗎 076
第 4 節(jié) 父母如何不崩潰
清零舊賬，不記新賬 085
第 4章 交還控制權(quán)
第 1 節(jié) *低限度介入
小幅度降低管理頻率 096
第 2 節(jié) 自控力是未來的通行證
做出選擇，執(zhí)行到位，對(duì)自己說話算話 105
第 3 節(jié) 堅(jiān)持中蘊(yùn)含著驚人的力量
更好的感覺，更有深度的認(rèn)知 114
第 4 節(jié) 親子時(shí)間表如何同步
愉快地告知，補(bǔ)上統(tǒng)籌安排這一課 123
第 5 節(jié) 好監(jiān)督，壞監(jiān)督
關(guān)鍵看是否做出積極的新選擇 131
第 5章 給孩子加滿油
第 1 節(jié) 將寫作業(yè)問題一眼看到底
找到自己教育中的“死穴” 142
第 2 節(jié) 每個(gè)改變計(jì)劃都獨(dú)一無二
提簡潔適度的要求，預(yù)測難點(diǎn)和情緒
爆發(fā)點(diǎn) 151
第 3 節(jié) 你會(huì)給孩子講題嗎
別把孩子的注意力弄丟了 159
第 4 節(jié) 帶給孩子心花怒放的感覺
用巔峰的愉悅感化解一切不情愿 168
第 5 節(jié) 循序漸進(jìn)地放手
愿每個(gè)孩子都能抵達(dá)心流狀態(tài) 176
第 1 節(jié) 作業(yè)是樞紐性問題 002
第 2 節(jié) 家長的錯(cuò)誤三件套
催促、講道理；貼身侵犯；發(fā)脾氣 011
第 3 節(jié) 寫作業(yè)問題快速解決的方法
交還“方向盤”，給孩子“加滿油” 020
第 2 章 寫作業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)
第 1 節(jié) 親子關(guān)系是頭等大事
無用的話少說，合作的事多做 030
第 2 節(jié) 躁與靜，寫作業(yè)的分水嶺
煩躁是寫作業(yè)的天敵 039
第 3 節(jié) 助力孩子走向卓越
梯度平緩，持續(xù)完成 048
第 3章 孩子穩(wěn)穩(wěn)的陪伴
第 1 節(jié) 你的“感覺拼盤”傾斜了嗎
感覺中正，是父母的基礎(chǔ)功課 058
第 2 節(jié) 建立觀念數(shù)據(jù)庫
從主觀推敲到客觀驗(yàn)證 067
第 3 節(jié) 家長的信用額度
你進(jìn)入孩子的“失信名單”了嗎 076
第 4 節(jié) 父母如何不崩潰
清零舊賬，不記新賬 085
第 4章 交還控制權(quán)
第 1 節(jié) *低限度介入
小幅度降低管理頻率 096
第 2 節(jié) 自控力是未來的通行證
做出選擇，執(zhí)行到位，對(duì)自己說話算話 105
第 3 節(jié) 堅(jiān)持中蘊(yùn)含著驚人的力量
更好的感覺，更有深度的認(rèn)知 114
第 4 節(jié) 親子時(shí)間表如何同步
愉快地告知，補(bǔ)上統(tǒng)籌安排這一課 123
第 5 節(jié) 好監(jiān)督，壞監(jiān)督
關(guān)鍵看是否做出積極的新選擇 131
第 5章 給孩子加滿油
第 1 節(jié) 將寫作業(yè)問題一眼看到底
找到自己教育中的“死穴” 142
第 2 節(jié) 每個(gè)改變計(jì)劃都獨(dú)一無二
提簡潔適度的要求，預(yù)測難點(diǎn)和情緒
爆發(fā)點(diǎn) 151
第 3 節(jié) 你會(huì)給孩子講題嗎
別把孩子的注意力弄丟了 159
第 4 節(jié) 帶給孩子心花怒放的感覺
用巔峰的愉悅感化解一切不情愿 168
第 5 節(jié) 循序漸進(jìn)地放手
愿每個(gè)孩子都能抵達(dá)心流狀態(tài) 176
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高穩(wěn)定父母:溫和助推,讓孩子自主寫作業(yè) 作者簡介
楊杰 北京師范大學(xué)教育學(xué)碩士，親子咨詢師。 多年來，她一直從事家庭教育咨詢工作，積累了數(shù)以萬計(jì)的咨詢案例。 “楊杰的媽媽圈”、視頻號(hào)“楊杰育兒3分鐘”的創(chuàng)辦人。 著有長銷書《精準(zhǔn)回應(yīng)》。
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