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初中語文閱讀技巧與方法 版權信息
- ISBN：9787552568394
- 條形碼：9787552568394 ; 978-7-5525-6839-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
初中語文閱讀技巧與方法 內容簡介
本書稿由高級語文教師編寫。閱讀習慣需要從小培養，幼升小、小升初，初中、高中必須把大量閱讀、作文等作為貫穿始終的任務，語文成為基礎教育中基礎之基礎、重點之重點。因此，學好語文，提高語文閱讀能力和閱讀水平，成為提高中考成績的重要法寶。作者潛心語文教學四十年，梳理、整理了一套提高語文閱讀能力的方法，從記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、文言古詩文閱讀、應用文閱讀、文學名著閱讀等方面給學生學習語文提供一些比較實用的應答技巧和思路，全書用歌訣、口訣的方式敘寫，便于學生記憶和掌握。
初中語文閱讀技巧與方法 目錄
**章 記敘文答題技巧與方法
**節 概括題答題口訣
一、故事情節的概括題
二、人物情感變化的概括題
三、某某在文中指什么的概括題
四、完善表格的概括題
五、文章內容的概括題
六、人物做了什么事情的概括題
七、人物形象的概括題
第二節 含義題答題口訣
第三節 賞析題答題口訣
一、從修辭的角度賞析
二、抓關鍵詞語賞析
三、從表現手法的角度賞析
四、從文章結構上賞析
五、從記敘順序上賞析
六、從描寫的角度賞析
七、從句式的角度賞析
第四節 作用題答題口訣
一、環境描寫的作用
二、段落的作用
三、標題的作用
四、線索的作用
五、人稱的作用
第五節 主題理解題答題口訣
第六節 開放性試題答題口訣
一、理解感悟題
二、仿寫與補寫題
三、聯想與比較題
第二章 說明文答題技巧與方法
**節 說明文的分類與結構
一、說明文的分類
二、說明對象及其特征
三、說明文的結構
第二節 說明語言的答題技巧
一、平時性說明文
二、生動l生說明文
三、一個詞語能否替換為另一個詞語
四、限制性詞語能否刪去
五、加點詞的含義
第三節 說明順序的答題技巧
一、說明順序的分類
二、辨別說明順序的方法
三、說明順序的作用
第四節 說明方法及其作用的答題技巧
一、舉例子
二、打比方
三、分類別
四、列數字
五、做比較
六、下定義
七、列圖表
八、引資料
九、做詮釋
十、摹狀貌
第五節 概括說明文中的信息
一、對全文內容進行概括
二、對語段內容進行概括
三、對某方面內容進行概括
四、辨析信息正誤
五、解答說明文的拓展題
第三章 議論文答題技巧與方法
**節 尋找中心論點
一、看標題找中心論點
二、看開頭找中心論點
三、看末尾找中心論點
四、看中間找中心論點
五、抓語言標志找中心論點
六、通過論據找中心論點
七、通過分論點找中心論點
八、分論點能否調換位置
第二節 論據的答題技巧
一、說出論據類型并使用簡潔的語言概括論據
二、論據的位置
三、論據的作用
四、論據是否恰當
五、根據論述補充論據
六、概括議論文的主要內容
第三節 論證方法和論證思路
一、辨別論證方法的類型
二、分析論證方法的作用
三、理清議論文的思路
四、分析議論文重點段落的作用
五、理解議論文內容和重點詞句的含義
六、揣摩議論文的語言
七、解答議論文拓展題
第四章 非連續性文本閱讀題答題技巧
一、概括材料的主要內容
二、解讀圖表
三、提取、整合信息
四、結合材料內容，解決實際問題
五、概括新聞的主要內容
六、分析漫畫的內容與寓意
第五章 文言文、古詩詞答題技巧
**節 文言文答題技巧
一、解釋重點字詞
二、翻譯文言語句
三、用“／”符號給文言文斷句
四、寓意題
五、課外文言文
六、文言文比較閱讀
第二節 古詩詞答題技巧
一、重點字詞的賞析
二、意象、意境、畫面題
三、思想情感題
四、詠史懷古詩
第六章 應用文的內容與格式
**節 通知類應用文的內容與格式
第二節 啟事類應用文的內容與格式
第三節 條據類應用文的內容與格式
一、請假條
二、留言條
三、借條(收條、領條)
第四節 書信類應用文的內容與格式
一、普通書信
二、感謝信
三、申請書
四、倡議書
五、推薦信
六、邀請函
第五節 應用文的病句修改
參考文獻
后記
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初中語文閱讀技巧與方法 作者簡介
馬荃，大學本科學歷，中學語文高級教師。自治區初中語文特級教師，首屆“塞上名師”稱號獲得者。享受自治區政府特殊津貼。現任教于同心二中，并任同心縣專職責任督學。 論文《淺談少數民族地區女童教育》獲寧夏教育學會三等獎，并被《當代教育發展大趨勢——全國教育論文集萃》一書收錄；論文《創新是民族地區教育發展的必由之路》被國家教育行政學院編寫的《西部基礎教育創新與跨越式發展之路——來自西部地區中小學校長的思考與探索》一書摘錄；論文《淺談初中語文綜合性學習的幾點做法》在《寧夏教育》上公開發表。參與研究的自主區級課題成果《補充語文教材提高初中學生閱讀能力研究》被寧夏教育廳基礎教育教學成果評審委員會評為二等獎。現致力于研究初中語文閱讀技巧與方法。
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