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建筑構(gòu)造與識圖 版權(quán)信息
- ISBN：9787568099592
- 條形碼：9787568099592 ; 978-7-5680-9959-2
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
建筑構(gòu)造與識圖 本書特色
1.基于實(shí)踐工作任務(wù)的活頁式教材。本教材將理論知識與實(shí)踐操作在“做中學(xué)，學(xué)中做”中相互嵌套，根據(jù)實(shí)踐工作過程設(shè)置任務(wù)，通過合理設(shè)置問題引導(dǎo)讀者層層遞進(jìn)完成任務(wù)。2.“五位一體”課程資源體系。本教材以圖集為根本，以實(shí)際圖紙為載體，以教材為基礎(chǔ)，以在線課程為輔助，以BIM技術(shù)為手段構(gòu)建“五位一體”課程資源體系。3.重組課程模塊內(nèi)容。教材緊扣崗位技能、職業(yè)技能、技能大賽需求編寫課程內(nèi)容，每個(gè)模塊前面設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)分析，每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)分為學(xué)習(xí)引導(dǎo)和知識拓展，學(xué)習(xí)引導(dǎo)分為：學(xué)習(xí)任務(wù)描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)書、任務(wù)分組、工作準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、評價(jià)反饋等部分引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)。4.融入課程思政元素。編寫了有關(guān)精益求精、工程質(zhì)量、大國工匠精神和職業(yè)道德方面的案例，強(qiáng)化愛國意識、法律意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新精神、工匠精神、吃苦耐勞精神等的培養(yǎng)。5.注重教材的校企合作。在編寫過程中，邀請企業(yè)專家主編，課程案例來自與實(shí)踐工程案例，保證教材內(nèi)容*大限度符合行業(yè)崗位要求。
建筑構(gòu)造與識圖 內(nèi)容簡介
《建筑構(gòu)造與識圖》是根據(jù)國家高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)，建筑行業(yè)對很好技能人才的崗位能力需求而編寫的。本教材以規(guī)范為根本，以建筑施工圖為載體，以教材為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有熟練識讀建筑施工圖能力，根據(jù)建筑施工圖能進(jìn)行施工管理、造價(jià)分析、安全規(guī)劃等高技能人才。建筑構(gòu)造是研究建筑的各部分組成，各組成部分的構(gòu)造原理和構(gòu)造方法。構(gòu)造原理是研究各組成部分的要求，以及滿足這些要求的理論；構(gòu)造方法則是研究在構(gòu)造原理指導(dǎo)下，用建筑材料和制品構(gòu)成構(gòu)件和配件，以及構(gòu)配件之間連接的方法。本書共分10章節(jié)，分別為建筑構(gòu)造概論、民用建筑構(gòu)造概述、基礎(chǔ)與地下室、墻體、樓層與地層、屋頂、樓梯與電梯、門窗、變形縫、建筑施工圖共10章內(nèi)容，第1章主要講述建筑的定義及建筑要素，建筑的分類及分級，第2、3、4、5、6、7、8、9章主要講述建筑六大部分構(gòu)造，根據(jù)幾大部分構(gòu)造規(guī)范和實(shí)際工程案例編寫，理實(shí)一體化。第10章講述建筑總平面、建筑平面、立面、剖面施工圖和建筑詳圖，內(nèi)容緊扣實(shí)際施工圖講解。為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，本教材配套建設(shè)了在線課程，讀者通過掃描書本相應(yīng)位置的二維碼，可以隨時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)知識點(diǎn)。本書可作為高職高專、成人高校和應(yīng)用型本科建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)等專業(yè)的教材，也可以作為職工訓(xùn)練和廣大從業(yè)人員的自學(xué)參考用書。
建筑構(gòu)造與識圖 目錄
學(xué)習(xí)項(xiàng)目1建筑構(gòu)造緒論/
1.1建筑構(gòu)造概述/
1.2建筑的基本要素/
1.3建筑的分類/
1.4民用建筑的分級/
1.5建筑模數(shù)/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目2民用建筑構(gòu)造概述/
2.1建筑構(gòu)造研究的對象及其任務(wù)/
2.2民用建筑主要構(gòu)件及其作用/
2.3影響構(gòu)造設(shè)計(jì)的因素和原則/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目3基礎(chǔ)與地下室/
3.1基礎(chǔ)與地下室概述/
3.2基礎(chǔ)的埋置深度及其影響因素/
3.3基礎(chǔ)的類型與構(gòu)造/
3.4地下室/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目4墻體/
4.1墻體概述/
4.2墻體的設(shè)計(jì)要求/
4.3墻體的構(gòu)造/
4.4隔墻的構(gòu)造/
4.5墻面裝飾/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目5樓地層/
5.1樓地層的構(gòu)造組成、類型及設(shè)計(jì)要求/
5.2鋼筋混凝土樓板/
5.3樓地面構(gòu)造/
5.4頂棚/
5.5陽臺和雨篷/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目6屋頂/
6.1屋頂概述/
6.2屋面排水設(shè)計(jì)/
6.3平屋頂防水構(gòu)造/
6.4平屋頂?shù)谋嘏c隔熱/
6.5坡屋頂?shù)臉?gòu)造/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目7樓梯與電梯/
7.1樓梯概述/
7.2樓梯設(shè)計(jì)/
7.3鋼筋混凝土樓梯/
7.4臺階與坡道/
7.5電梯/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目8門窗/
8.1門窗的作用和設(shè)計(jì)要求/
8.2門/
8.3窗/
8.4鋁合金門窗和塑鋼門窗/
8.5遮陽構(gòu)造/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目9變形縫/
9.1變形縫的類型及設(shè)置原則/
9.2變形縫的構(gòu)造/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目10建筑施工圖/
10.1建筑施工圖概述/
10.2建筑總平面圖/
10.3建筑平面圖/
10.4建筑立面圖/
10.5建筑剖面圖/
10.6建筑詳圖/
1.1建筑構(gòu)造概述/
1.2建筑的基本要素/
1.3建筑的分類/
1.4民用建筑的分級/
1.5建筑模數(shù)/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目2民用建筑構(gòu)造概述/
2.1建筑構(gòu)造研究的對象及其任務(wù)/
2.2民用建筑主要構(gòu)件及其作用/
2.3影響構(gòu)造設(shè)計(jì)的因素和原則/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目3基礎(chǔ)與地下室/
3.1基礎(chǔ)與地下室概述/
3.2基礎(chǔ)的埋置深度及其影響因素/
3.3基礎(chǔ)的類型與構(gòu)造/
3.4地下室/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目4墻體/
4.1墻體概述/
4.2墻體的設(shè)計(jì)要求/
4.3墻體的構(gòu)造/
4.4隔墻的構(gòu)造/
4.5墻面裝飾/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目5樓地層/
5.1樓地層的構(gòu)造組成、類型及設(shè)計(jì)要求/
5.2鋼筋混凝土樓板/
5.3樓地面構(gòu)造/
5.4頂棚/
5.5陽臺和雨篷/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目6屋頂/
6.1屋頂概述/
6.2屋面排水設(shè)計(jì)/
6.3平屋頂防水構(gòu)造/
6.4平屋頂?shù)谋嘏c隔熱/
6.5坡屋頂?shù)臉?gòu)造/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目7樓梯與電梯/
7.1樓梯概述/
7.2樓梯設(shè)計(jì)/
7.3鋼筋混凝土樓梯/
7.4臺階與坡道/
7.5電梯/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目8門窗/
8.1門窗的作用和設(shè)計(jì)要求/
8.2門/
8.3窗/
8.4鋁合金門窗和塑鋼門窗/
8.5遮陽構(gòu)造/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目9變形縫/
9.1變形縫的類型及設(shè)置原則/
9.2變形縫的構(gòu)造/
學(xué)習(xí)項(xiàng)目10建筑施工圖/
10.1建筑施工圖概述/
10.2建筑總平面圖/
10.3建筑平面圖/
10.4建筑立面圖/
10.5建筑剖面圖/
10.6建筑詳圖/
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建筑構(gòu)造與識圖 作者簡介
楊建國，男，1964年10月生，教授，1989年7月畢業(yè)于安徽建筑大學(xué)工民建專業(yè)，從事建筑工程教學(xué)和設(shè)計(jì)工作34年。主要從事房屋建筑學(xué)、建筑初步、建筑構(gòu)造與識圖等課程教學(xué)及實(shí)訓(xùn)工作；主持或參與多個(gè)教研、科研、橫向課題研究工作；課余時(shí)間參與建筑工程設(shè)計(jì)，主持的皖西學(xué)院綜合教學(xué)樓、合肥尚林苑小區(qū)、無為米芾廣場等幾十個(gè)項(xiàng)目獲得勘察設(shè)計(jì)大獎或受到社會好評。
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