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包郵 中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程教學(xué)指導(dǎo)手冊:1-6:小學(xué)卷
作者：黃榮華主編
開本：
27cm
頁數(shù)：
315頁
本類榜單：中小學(xué)教輔銷量榜
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中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程教學(xué)指導(dǎo)手冊:1-6:小學(xué)卷 版權(quán)信息
- ISBN：9787559811103
- 條形碼：9787559811103 ; 978-7-5598-1110-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程教學(xué)指導(dǎo)手冊:1-6:小學(xué)卷 內(nèi)容簡介
《中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程》教學(xué)指導(dǎo)用書是為使用《中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程》的老師編寫的課堂教學(xué)設(shè)計范例，教學(xué)設(shè)計基于**冊八個單元的課程:中、華、大、地、詩、書、禮、樂，以每單元的“字之象”為切入點，以該單元的基因點為主線，通過層遞性的課堂設(shè)計、難點化解來提煉核心，每單元的設(shè)計同中求異，不同單元內(nèi)容因地制宜，盡可能體現(xiàn)出單元特色。通過詳細的課堂教學(xué)設(shè)計，即便是程度一般的老師，也可以上出一堂精彩的課。
中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程教學(xué)指導(dǎo)手冊:1-6:小學(xué)卷 目錄
**冊
**單元 中(中心)
第二單元 華(華夏)
第三單元 大(大人)
第四單元 地(地母)
第五單元 詩(詩心)
第六單元 書(書寫)
第七單元 禮(禮儀)
第八單元 樂(樂音)
第二冊
**單元 仁(仁人)
第二單元 義(義行)
第三單元 智(智識)
第四單元 信(信言)
第五單元 親(親親)
第六單元 師(師父)
第七單元 友(友愛)
第八單元 學(xué)(學(xué)習(xí))
第三冊
**單元 漢(漢朝)
第二單元 唐(唐朝)
第三單元 文(文字)
第四單元 史(史記)
第五單元 日(日歷)
第六單元 月(月令)
第七單元 江(長江)
第八單元 河(黃河)
第四冊
**單元 儒(孔子)
第二單元 墨(墨子)
第三單元 道(老子)
第四單元 法(韓非子)
第五單元 神(神話)
第六單元 龍(龍人)
第七單元 圣(圣人)
第八單元 國(國家)
第五冊
**單元 忠(忠心)
第二單元 孝(孝悌)
第三單元 廉(廉正)
第四單元 恥(知恥)
第五單元 修(修身)
第六單元 齊(齊賢)
第七單元 治(治水)
第八單元 平(平均)
第六冊
**單元 陰(陰影)
第二單元陽(陽光)
第三單元 五(五官)
第四單元 行(行走)
第五單元天(天宇)
第六單元 人(人間)
第七單元 合(和合)
第八單元 一(一生萬物)
展開全部
中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程教學(xué)指導(dǎo)手冊:1-6:小學(xué)卷 作者簡介
黃榮華，國家教學(xué)成果一等獎(基礎(chǔ)教育類)、上海市教學(xué)成果特等獎(基礎(chǔ)教育類)獲得者。歷經(jīng)二十多年語文教學(xué)探索，堅持高標準的古詩文教學(xué), 將學(xué)生帶進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化世界，形成了一套較為成熟的將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系統(tǒng)化課程化的語文教育方略。作為教育屆突出貢獻人物，曾受到習(xí)近平總書記接見。現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)語文教研組組長，上海市語文特級教師、上海市語文德育實訓(xùn)基地、上海市農(nóng)村骨干語文教師培訓(xùn)者培訓(xùn)班導(dǎo)師。主編《著名中學(xué)師生推薦書系》(20種)、《“中華根文化”中學(xué)生讀本》(15種)、《高中語文學(xué)習(xí)導(dǎo)引》(1—6)、《上海名師課堂·中學(xué)語文黃榮華卷》、《生命體驗與語文學(xué)習(xí)》、《穿行在漢字中》等著作，在《人民教育》《中國教育報》《上海教育》等報刊雜志發(fā)表論文80余篇。(《中國詩詞大會》第二季總決賽冠軍武亦姝輔導(dǎo)導(dǎo)師。)
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