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高職英語(yǔ)課程教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787206203169
- 條形碼：9787206203169 ; 978-7-206-20316-9
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
高職英語(yǔ)課程教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書共八章, 內(nèi)容包括: 英語(yǔ)課程教學(xué)概述、思辨思想與思辨能力概述、英語(yǔ)課程教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的必要性、英語(yǔ)課程教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的策略、英語(yǔ)知識(shí)教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)、英語(yǔ)技能教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)等。
高職英語(yǔ)課程教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)研究 目錄
**章 英語(yǔ)課程教學(xué)概述
**節(jié) 英語(yǔ)課程教學(xué)理論
第二節(jié) 英語(yǔ)課程教學(xué)內(nèi)容
第三節(jié) 英語(yǔ)課程教學(xué)方法
第四節(jié) 英語(yǔ)課程教學(xué)評(píng)價(jià)
第二章 思辨思想與思辨能力概述
**節(jié) 思辨思想的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 思辨能力的理論模型
第三節(jié) 思辨能力的影響因素
第四節(jié) 思辨能力的測(cè)試評(píng)價(jià)
第三章 英語(yǔ)課程教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的必要性
**節(jié) 高職學(xué)生思辨能力的現(xiàn)狀及成因
第二節(jié) 培養(yǎng)高職學(xué)生思辨能力的重要意義
第三節(jié) 英語(yǔ)課程教學(xué)中培養(yǎng)思辨能力的特殊性
第四章 英語(yǔ)課程教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的策略
**節(jié) 轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)目標(biāo)
第二節(jié) 改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)步驟
第三節(jié) 創(chuàng)新課程設(shè)置和教材二次開發(fā)
第四節(jié) 發(fā)揮教師在課程教學(xué)中的作用
第五章 英語(yǔ)知識(shí)教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
**節(jié) 英語(yǔ)詞匯教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
第二節(jié) 英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
第六章 英語(yǔ)技能教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
**節(jié) 英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
第二節(jié) 英語(yǔ)聽力教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
第三節(jié) 英語(yǔ)閱讀教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
第四節(jié) 英語(yǔ)寫作教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
第七章 英語(yǔ)文化教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
**節(jié) 英語(yǔ)文化教學(xué)的目標(biāo)
第二節(jié) 英語(yǔ)文化教學(xué)的原則與方法
第三節(jié) 英語(yǔ)文化教學(xué)中思辨能力的培養(yǎng)
第八章 ESP教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
**節(jié) ESP教學(xué)理論支撐
第二節(jié) ESP教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) ESP教學(xué)中思辨能力的培養(yǎng)
參考文獻(xiàn)
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