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統計學基礎與實務(高等職業教育經管類專業平臺課精品教材) 版權信息
- ISBN：9787518448104
- 條形碼：9787518448104 ; 978-7-5184-4810-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
統計學基礎與實務(高等職業教育經管類專業平臺課精品教材) 本書特色
《統計學基礎與實務》為高等職業教育經管類專業平臺課精品教材，將統計學作為一門如何收集整理和分析數據的方法論學科，旨在向學生教授關于統計的基本原理和方法，同時基于企業對技能型人才的需求，培養了學生對統計項目的設計調查與分析能力。
統計學基礎與實務(高等職業教育經管類專業平臺課精品教材) 內容簡介
本教材一共有8個項目。內容分別為：項目一統計的基本知識，項目二統計調查，項目三統計整理，項目四統計指標靜態分析，項目五統計指標動態分析，項目六統計指數分析，項目七抽樣推斷分析，項目八相關與回歸分析。本教材適合高職高專財經商貿大類專業學生 的專業基礎教材，也可作為企業調研崗位、統計崗位工作人員的參考用書。本教材的優選的特色在于專業適用性強，針對財經商貿大類專業中的統計工作需求，進行整體教學內容的規劃和實操環節的設計。
統計學基礎與實務(高等職業教育經管類專業平臺課精品教材) 目錄
目錄
項目一 總論
【學習目標】
任務一 認識統計
一、統計的含義
二、統計的基本職能
任務二 統計的研究對象和研究方法
一、統計的研究對象及特點
二、統計研究的基本方法
任務三 統計學中的基本概念
一、統計總體與總體單位
二、標志與統計指標
【思考與練習】
項目二 統計調查
【學習目標】
任務一 認識統計調查
一、統計調查的含義
二、統計調查的要求
三、統計調查的種類
任務二 統計調查方案的設計
一、確定調查目的
二、確定調查對象和調查單位
三、確定調查項目
四、制訂調查提綱和設計調查表
五、確定調查時間和調查期限
六、制定調查的組織實施計劃
任務三 組織實施統計調查的方法
一、統計調查組織方式
二、統計調查的方法
任務四 調查問卷設計
一、調查問卷的定義及類型
二、調查問卷的基本結構
三、調查問卷的設計步驟
四、調查問卷設計過程中應遵循的原則
【思考與練習】
項目三 統計整理
【學習目標】
任務一 認識統計整理
一、統計整理的意義
二、統計整理的原則和步驟
三、數據的預處理
任務二 統計分組
一、統計分組的概念及作用
二、統計分組的原則和方法
三、統計分組的種類
任務三 編制分配數列
一、分配數列的概念及種類
二、影響變量數列編制的要素
三、變量數列的編制
四、次數分布的主要類型
任務四 編制統計表和繪制統計圖
一、統計表
二、統計圖
任務五 運用Excel進行數據整理工作
一、用Excel進行統計分組
二、用Excel制作統計圖
【思考與練習】
項目四 統計指標靜態分析
【學習目標】
任務一 總量指標分析
一、總量指標的含義及作用
二、總量指標的分類
三、總量指標的計算方法
四、總量指標統計注意的問題
任務二 相對指標分析
一、相對指標的含義及作用
二、相對指標的種類
任務三 平均指標分析
一、平均指標的含義及作用
二、平均指標的種類
任務四 標志變異指標分析
一、標志變異指標的含義及作用
二、標志變異指標的種類及計算
任務五 運用Excel進行統計指標靜態分析的計算
一、對未分組資料計算各種靜態指標
二、對已分組資料計算各種靜態指標
【思考與練習】
項目五 動態指標分析
【學習目標】
任務一 認識時間數列
一、動態數列的概念
二、動態數列的種類
三、動態數列的編制原則
任務二 水平指標分析
一、發展水平
二、平均發展水平
三、增長量
任務三 速度指標分析
一、發展速度
二、增長速度
三、平均發展速度和平均增長速度
四、增長1％的絕對值
任務四 長期趨勢分析
一、影響動態數列的因素
二、長期趨勢分析
任務五 運用 Excel 進行時間數列指標計算與分析
一、運用 Excel 計算時間數列水平指標和速度指標
二、運用 Excel 進行移動平均分析
【思考與練習】
項目六 統計指數分析
【學習目標】
任務一 認識統計指數
一、統計指數的概念和特點
二、統計指數的作用
三、統計指數的種類
任務二 編制綜合指數
一、綜合指數的概念和特點
二、編制綜合指數
任務三 編制平均數指數
一、平均數指數的概念和特點
二、編制平均數指數
任務四 指數體系與因素分析
一、指數體系的概念與作用
二、因素分析
任務五 認識常用的幾種經濟指數
一、商品零售價格指數
二、居民消費價格指數
三、工業生產者出廠價格指數
四、股票價格指數
任務六 運用Excel 進行統計指數的編制
【思考與練習】
項目七 抽樣推斷分析
【學習目標】
任務一 認識抽樣推斷
一、抽樣推?的概念和特點
二、抽樣推斷的作用
三、抽樣推斷的基本概念
四、抽樣組織方式
任務二 抽樣誤差的計算與分析
一、抽樣誤差的概念及產生原因
二、抽樣平均誤差
三、抽樣極限誤差
四、抽樣誤差的概率度
任務三 抽樣估計的計算與分析
一、點估計
二、區間估計
任務四 必要樣本容量的確定
一、必要抽樣單位數的計算
二、影響抽樣數目的因素
任務五 運用 Excel 進行抽樣推斷
一、利用”函數”進行總體均值的區間估計
二、利用”函數”進行總體方差的區間估計
【思考與練習】
項目八 相關與回歸分析
【學習目標】
任務一 相關分析
一、變量間的關系
二、相關關系的種類
三、相關分析的方法
任務二 線性回歸分析
一、回歸分析概述
二、回歸分析步驟
三、回歸分析模型的檢驗方法
四、預測分析
任務三 運用Excel 進行相關回歸分析的編制
一、相關分析的編制
二、回歸分析
【思考與練習】
【參考文獻】
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統計學基礎與實務(高等職業教育經管類專業平臺課精品教材) 作者簡介
韓春艷，女，管理學碩士，副教授，會計師，經濟師。 1997年畢業于揚州大學會計學專業，2003年在新加坡南洋理工學院進修電子商務，2004.12—2006.12在中南財經政法大學學習企業管理，并獲得碩士學位。
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