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揭秘學習高手 如何讓孩子愛學習會學習 版權信息
- ISBN：9787572251818
- 條形碼：9787572251818 ; 978-7-5722-5181-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
揭秘學習高手 如何讓孩子愛學習會學習 本書特色
我家孩子從小就不愛學習，就像跟書本有仇，怎么辦？ 孩子學習特別認真，但成績毫無起色，怎么辦？ 孩子中小學時成績特別好，到了大學卻沉迷于游戲，多門科目不及格，怎么辦？ 所有的父母都希望孩子愛學習、會學習，在沒人督促的時候也能自主學習。可為什么許多孩子對學習沒有熱情、沒有好的學習方法、一旦沒人督促就放棄學習了呢？ 有時候是家長的教育偏離了初心，希望孩子愛學習，卻無意中破壞了孩子的求知欲和好奇心，挫傷了孩子的學習內驅力；希望孩子能自我管理，卻替孩子安排一切，剝奪了孩子的自主決策自我管理的權力。有時候是家長也不清楚有哪些學習方法可以幫孩子提高效率，在孩子的學習停滯不前時，家長干著急，難以為孩子提供幫助。 本書不但揭示了打擊孩子學習熱情的教育誤區，提供了培養孩子自主學習、喜歡學習、有序安排學習計劃、持續愛學習的方法，示范了提高孩子的記憶力、理解力、輸出能力、自學能力的途徑，還設計了供家長和孩子共同執行的實操任務，助力家長在實踐中一步步把孩子培養為學習高手。 我家孩子從小就不愛學習，就像跟書本有仇，怎么辦？ 孩子學習特別認真，但成績毫無起色，怎么辦？ 孩子中小學時成績特別好，到了大學卻沉迷于游戲，多門科目不及格，怎么辦？ 所有的父母都希望孩子愛學習、會學習，在沒人督促的時候也能自主學習。可為什么許多孩子對學習沒有熱情、沒有好的學習方法、一旦沒人督促就放棄學習了呢？ 有時候是家長的教育偏離了初心，希望孩子愛學習，卻無意中破壞了孩子的求知欲和好奇心，挫傷了孩子的學習內驅力；希望孩子能自我管理，卻替孩子安排一切，剝奪了孩子的自主決策自我管理的權力。有時候是家長也不清楚有哪些學習方法可以幫孩子提高效率，在孩子的學習停滯不前時，家長干著急，難以為孩子提供幫助。 本書不但揭示了打擊孩子學習熱情的教育誤區，提供了培養孩子自主學習、喜歡學習、有序安排學習計劃、持續愛學習的方法，示范了提高孩子的記憶力、理解力、輸出能力、自學能力的途徑，還設計了供家長和孩子共同執行的實操任務，助力家長在實踐中一步步把孩子培養為學習高手。
揭秘學習高手 如何讓孩子愛學習會學習 內容簡介
本書針對中小學生不愛學習、不愛學習的問題，點燃孩子“愛學習”的熱情，授予孩子“會學習”的高效學習方法，幫助父母把孩子培養為“學習高手”。 本書分上下兩篇，上篇“讓孩子愛上學習的四個秘密”，包括四章，通過培養孩子的自主決策力、學習內驅力、自我管理能力、保持樂觀的能力，激發孩子“愛學習”的熱情；下篇“讓孩子會學習的四個秘密”包括四章，通過培養孩子掌握記憶策略、理解策略、輸出策略、高效自學策略，讓孩子能夠高效學習。 案例故事和視覺筆記闡釋培養四大核心學習能力、四大核心學習策略的作用原理和培養方法，46個任務卡，把培養目標轉換為行動步驟，助力家長在教育實踐中，把孩子培養為“學習高手”，讓孩子在學業和未來的生活、事業中擁有強勁的競爭力。
揭秘學習高手 如何讓孩子愛學習會學習 目錄
引 言 孩子不愛學習、不會學習怎么辦？
上篇 讓孩子愛上學習的 4個秘密
第 一 章 自主決策力：從“被迫學習”到“主動學習”
026 / 任務 1 鼓勵孩子表達
033 / 任務 2 與孩子平和地討論
041 / 任務 3 召開圓桌決策會
044 / 任務 4 賦予孩子選擇權
047 / 任務 5 鼓勵孩子自主決策
第 二 章 學習內驅力：從“討厭學習”到“喜歡學習”
053 / 任務 1 呵護學習本能
058 / 任務 2 有效激勵
063 / 任務 3 有效表揚
069 / 任務 4 有效批評
075 / 任務 5 建立成長型思維
第 三 章 自我管理能力: 從“父母監督”到“快樂自律”
084 / 任務 1 賦予孩子自我管理權
085 / 任務 2 要事
091 / 任務 3 做好“目標管理”
097 / 任務 4 進度可視化
102 / 任務 5 運用高效時間管理法
108 / 任務 6 精力充沛地打持久戰
114 / 任務 7 建立“奮斗—慶祝”的良性循環
第 四 章 保持樂觀的能力: 從“三分鐘熱度”到“終身學習”
119 / 任務 1 認識事件與情緒的關系
122 / 任務 2 樂觀地解讀事件
129 / 任務 3 體驗日常的幸福
133 / 任務 4 合理運動，調整精神狀態
136 / 任務 5 建立良好的人際關系
下篇 會學習的4 個秘密
第 五 章 記憶策略：掌握科學記憶法
147 / 任務 1 多感官記憶法
150 / 任務 2 間隔記憶法
157 / 任務 3 測試記憶法
163 / 任務 4 情景記憶法
168 / 任務 5 信息加工記憶法
第 六 章 理解策略：化難為易，化繁為簡
181 / 任務 1 示意圖理解策略
188 / 任務 2 實物理解策略
191 / 任務 3 類比理解策略
195 / 任務 4 舉例子理解策略
205 / 任務 5 “以舊帶新”理解策略
213 / 任務 6 “現象—原理”理解策略
222 / 任務 7 推導理解策略
228 / 任務 8 “大白話”理解策略
232 / 任務 9 提問理解策略
241 / 任務 10 知識體系理解策略
第 七 章 輸出策略：“知識輸出”帶動“學習輸入”
248 / 任務 1 “講授”學習法
254 / 任務 2 “展示演說”學習法
260 / 任務 3 項目式學習法
265 / 任務 4 “寫作”學習法
第 八 章 高效自學策略：成為學習高手，贏得終身競爭力
276 / 任務 1 培養自主搜索能力
282 / 任務 2 學會高效記筆記
289 / 任務 3 培養自我評估與復盤習慣
294 / 任務 4 像高手一樣自學英文
299 / 任務 5 像高手一樣自學數學
結 語
展開全部
揭秘學習高手 如何讓孩子愛學習會學習 作者簡介
王專，新東方教育科技集團助理副總裁，新東方學習成長中心總經理。一個學習的愛好者，也是學習的受益者。 三年完成四年大學學業，獲得首屆北京學院路“華陽杯”八大高校辯論賽冠軍。 畢業后加入新東方，24歲憑借出眾的學習和教學能力，被選拔為新東方教育科技集團培訓師，成為新東方老師的老師。30歲成為公司高管，管理新東方萬人規模的教師團隊。2019年被評為網易教育金翼獎教育領軍人物。曾操盤新東方百億業務，三次被評為集團優秀高管。累計培養學生過萬人，獲“新東方20年功勛教師獎”。
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