掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
闖進數學世界――探秘歷史名題
-
>
中醫基礎理論
-
>
當代中國政府與政治(新編21世紀公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
小學綜合實踐活動的設計與實踐(高等院校小學教育專業系列教材) 版權信息
- ISBN：9787518445882
- 條形碼：9787518445882 ; 978-7-5184-4588-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學綜合實踐活動的設計與實踐(高等院校小學教育專業系列教材) 本書特色
本教材每章均設有“學習目標”“案例鏈接”“拓展閱讀”“思考探究”等模塊，引用了較多的來自教學一線的案例，可使學生拓寬視野，能對小學綜合實踐活動課程的開發發揮積極指導作用。
小學綜合實踐活動的設計與實踐(高等院校小學教育專業系列教材) 內容簡介
全書內容包括理論篇、設計篇、實踐篇3篇，共9章，第1-4章為理論篇，主要闡述綜合實踐活動課程的內涵、特征、產生的社會背景與理論基礎、歷史演變、價值與理念、課程目標、課程的內容與資源利用等，以便讀者從整體上了解和把握綜合實踐活動課程的基本問題 ，為后續的學習與實踐奠定基礎；第4-6章為設計篇，主要闡述綜合實踐活動設計的一般過程、設計的方法、活動方案的優化等，以便讀者掌握小學綜合實踐活動課程的設計方法，學會優化活動設計方案；第7-9章為實踐篇，主要闡述綜合實踐活動課程的實施、指導教師 、活動評價等內容，以便讀者把握綜合實踐活動實施過程中管理、指導和評價問題。
小學綜合實踐活動的設計與實踐(高等院校小學教育專業系列教材) 目錄
第1篇 理論篇
第1章 小學綜合實踐活動課程概述 16
第1節 小學綜合實踐活動課程概論 17
第二節 小學綜合實踐活動課程的產生與發展 19
第三節 小學綜合實踐活動課程的價值與理念 24
第二章 小學綜合實踐活動課程的目標 30
第1節 綜合實踐活動課程目標概述 30
第二節 小學綜合實踐活動課程的目標及特點 36
第三章 小學綜合實踐活動課程的內容與資源利用 48
第1節 小學綜合實踐活動領域的劃分 48
第二節 小學綜合實踐活動內容的選擇與組織 67
第三節 小學綜合實踐活動課程資源的開發與利用 69
第四章 小學綜合實踐活動設計的一般過程 78
第1節 小學綜合實踐活動設計的準備 78
第二節 確立活動主題 83
第三節 制定活動方案 85 第二篇 設計篇
第五章 小學綜合實踐活動設計的方法 98
第1節 考察探究活動的設計 99
第二節 社會服務活動的設計 110
第三節 設計制作活動的設計 122
第四節 職業體驗活動的設計 133
第六章 小學綜合實踐活動方案的優化 141
第1節 綜合實踐活動方案優化的內涵與意義 141
第二節 綜合實踐活動方案優化的原則及依據 142
第三節 綜合實踐活動方案優化的過程與方法 144 第三篇 實踐篇
第七章 小學綜合實踐活動課程的實施 153
第1節 小學綜合實踐活動實施的過程 154
第二節 考察探究活動的實施 157
第三節 社會服務活動的實施 162
第四節 設計制作活動的實施 166
第五節 職業體驗活動的實施 169
第八章 小學綜合實踐活動課程實施中的教師指導 176
第1節 小學綜合實踐活動實施中的教師指導 176
第二節 考察探究活動實施中的教師指導 179
第三節 社會服務活動實施中的教師指導 184
第四節 設計制作活動實施中的教師指導 186
第五節 職業體驗活動實施中的教師指導 187
第九章 小學綜合實踐活動課程的評價 191
第1節 小學綜合實踐活動實施的評價 19
第二節 考察探究活動的評價 193
第三節 社會服務活動的評價 200
第四節 設計制作活動的評價 202
第五節 職業體驗活動的評價 205
第1章 小學綜合實踐活動課程概述 16
第1節 小學綜合實踐活動課程概論 17
第二節 小學綜合實踐活動課程的產生與發展 19
第三節 小學綜合實踐活動課程的價值與理念 24
第二章 小學綜合實踐活動課程的目標 30
第1節 綜合實踐活動課程目標概述 30
第二節 小學綜合實踐活動課程的目標及特點 36
第三章 小學綜合實踐活動課程的內容與資源利用 48
第1節 小學綜合實踐活動領域的劃分 48
第二節 小學綜合實踐活動內容的選擇與組織 67
第三節 小學綜合實踐活動課程資源的開發與利用 69
第四章 小學綜合實踐活動設計的一般過程 78
第1節 小學綜合實踐活動設計的準備 78
第二節 確立活動主題 83
第三節 制定活動方案 85 第二篇 設計篇
第五章 小學綜合實踐活動設計的方法 98
第1節 考察探究活動的設計 99
第二節 社會服務活動的設計 110
第三節 設計制作活動的設計 122
第四節 職業體驗活動的設計 133
第六章 小學綜合實踐活動方案的優化 141
第1節 綜合實踐活動方案優化的內涵與意義 141
第二節 綜合實踐活動方案優化的原則及依據 142
第三節 綜合實踐活動方案優化的過程與方法 144 第三篇 實踐篇
第七章 小學綜合實踐活動課程的實施 153
第1節 小學綜合實踐活動實施的過程 154
第二節 考察探究活動的實施 157
第三節 社會服務活動的實施 162
第四節 設計制作活動的實施 166
第五節 職業體驗活動的實施 169
第八章 小學綜合實踐活動課程實施中的教師指導 176
第1節 小學綜合實踐活動實施中的教師指導 176
第二節 考察探究活動實施中的教師指導 179
第三節 社會服務活動實施中的教師指導 184
第四節 設計制作活動實施中的教師指導 186
第五節 職業體驗活動實施中的教師指導 187
第九章 小學綜合實踐活動課程的評價 191
第1節 小學綜合實踐活動實施的評價 19
第二節 考察探究活動的評價 193
第三節 社會服務活動的評價 200
第四節 設計制作活動的評價 202
第五節 職業體驗活動的評價 205
展開全部
小學綜合實踐活動的設計與實踐(高等院校小學教育專業系列教材) 作者簡介
呂君，南京師范大學泰州學院教育科學學院小學教育系講師，教育學博士，畢業于韓國釜山國立大學教育學院，主持江蘇省高校哲社課題兩項，泰州市重點課題，學校教改課題，校企合作項目各一項，發表國內CISSIC及核心期刊論文10余篇，外文期刊論文4篇。研究領域為比較教育研究，基礎教育課程改革。
書友推薦
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
有舍有得是人生
- >
月亮虎
- >
經典常談
- >
回憶愛瑪儂
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
推拿
本類暢銷
