包郵學前兒童藝術活動設計與實施(活頁版)

作者：肖敏

出版社：蘇州大學出版社出版時間：2023-02-01

開本：其他頁數(shù)： 212

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版權信息
內容簡介
目錄

學前兒童藝術活動設計與實施(活頁版) 版權信息

ISBN：9787567242128
條形碼：9787567242128 ; 978-7-5672-4212-8
裝幀：平裝-膠訂
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
教材
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研究生/本科/專科教材
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文法類

學前兒童藝術活動設計與實施(活頁版) 內容簡介

《學前兒童藝術活動設計與實施（活頁版）》亮點如下：
　　一、下好思想“先手棋”
　　堅持以幼兒為本，遵循幼兒學習特點和身心發(fā)展規(guī)律，堅持以游戲設計為基礎，保教結合、因材施教。通過藝術活動豐富兒童經驗，激發(fā)兒童好奇心，在創(chuàng)造美、表現(xiàn)美、感受美的過程中，促進幼兒富有個性的發(fā)展，全面推進科學保教。二、打好活動“組合拳”著眼幼兒健康成長需要，強調活動意義，精選素材，凸顯趣味性。著眼幼師開展活動需求，強調活動指導、分層指引，讓活動立體、讓指導系統(tǒng)、讓設計縝密。著眼幼兒師范學生學習特點，強調活動引流，強化參與意識，融合實踐賦能理論，打造沉浸式學習氛圍感。
　　三、出好案例“制勝招”
　　著眼藝術活動實施，以各學科教師原創(chuàng)案例為載體，以“精”歸納技巧、以“細”呈現(xiàn)過程、以“巧”體現(xiàn)重點、以“妙”突破難點。案例圖文并茂，內容精準清晰、點撥到位，配以圖表和精美圖片，動態(tài)推進活動實施，做到全面輔學、輔教。《學前兒童藝術活動設計與實施（活頁版）》亮點如下：
　　一、下好思想“先手棋”
　　堅持以幼兒為本，遵循幼兒學習特點和身心發(fā)展規(guī)律，堅持以游戲設計為基礎，保教結合、因材施教。通過藝術活動豐富兒童經驗，激發(fā)兒童好奇心，在創(chuàng)造美、表現(xiàn)美、感受美的過程中，促進幼兒富有個性的發(fā)展，全面推進科學保教。二、打好活動“組合拳”著眼幼兒健康成長需要，強調活動意義，精選素材，凸顯趣味性。著眼幼師開展活動需求，強調活動指導、分層指引，讓活動立體、讓指導系統(tǒng)、讓設計縝密。著眼幼兒師范學生學習特點，強調活動引流，強化參與意識，融合實踐賦能理論，打造沉浸式學習氛圍感。
　　三、出好案例“制勝招”
　　著眼藝術活動實施，以各學科教師原創(chuàng)案例為載體，以“精”歸納技巧、以“細”呈現(xiàn)過程、以“巧”體現(xiàn)重點、以“妙”突破難點。案例圖文并茂，內容精準清晰、點撥到位，配以圖表和精美圖片，動態(tài)推進活動實施，做到全面輔學、輔教。
　　四、譜好學科“協(xié)奏曲”
　　著眼多學科融通，加強知識連貫性、增強學習邏輯性，讓各學科在活動中縱向互融、在案例中橫向互通；促活動環(huán)環(huán)相扣、學習環(huán)環(huán)緊扣。綜合藝術活動設計體現(xiàn)的是綜合創(chuàng)造的過程，在感知藝術的過程當中讓幼兒感受自己本身的創(chuàng)造思維，充分體現(xiàn)幼兒藝術活動的整體性，并彰顯其育人優(yōu)越性。

學前兒童藝術活動設計與實施(活頁版) 目錄

章概述
節(jié) 認識藝術
第二節(jié) 藝術教育與幼兒的發(fā)展
第三節(jié) 中外藝術教育發(fā)展狀況

第二章幼兒歌唱活動
節(jié) 幼兒嗓音訓練
第二節(jié) 幼兒的多聲部歌唱
第三節(jié) 幼兒的創(chuàng)造性歌唱

第三章幼兒音樂游戲
節(jié) 幼兒音樂游戲創(chuàng)編
第二節(jié) 幼兒主題性音樂游戲活動

第四章幼兒體態(tài)律動
節(jié) 幼兒韻律動作開發(fā)
第二節(jié) 幼兒創(chuàng)造性體態(tài)律動

第五章幼兒打擊樂活動
節(jié) 嗓音打擊樂
第二節(jié) 身體打擊樂
第三節(jié) 幼兒打擊樂器創(chuàng)意表現(xiàn)

第六章幼兒泥塑活動
節(jié) 有趣的超輕黏土
第二節(jié) 繽紛的軟陶

第七章幼兒紙藝活動
節(jié) 趣味剪紙
第二節(jié) 折出動物園

第八章綜合材料實踐
節(jié) 紙杯小動物
第二節(jié) 溫暖的布藝

第九章幼兒繪畫活動
節(jié) 水墨童趣
第二節(jié) 玩轉裝飾畫

第十章幼兒綜合藝術活動
節(jié) 藝術融創(chuàng)活動
第二節(jié) 幼兒戲劇教學活動
課后拓展答案
參考文獻
后記

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