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校長媽媽的家教智慧 版權(quán)信息
- ISBN：9787303293155
- 條形碼：9787303293155 ; 978-7-303-29315-5
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
校長媽媽的家教智慧 本書特色
同是教育人的90后女兒和60后校長母親，挑選了母女相處中真實(shí)鮮活的成長故事，組成了一部少見的教師子女養(yǎng)育實(shí)錄，以及深刻的教育反思。 支持教師發(fā)展的B面：除教書技能以外的重要培訓(xùn)“如何幫助教師成為好父母？”是教師培訓(xùn)的盲區(qū)。事實(shí)上，有些教師的發(fā)展并不是被專業(yè)技能牽絆，而是因?yàn)榧彝ナ聵I(yè)不能兼顧，尤其對于女教師群體。因?yàn)闊o法處理好孩子的教育問題，不愿意進(jìn)入管理層，從而放棄職場上可能的發(fā)展。如果有一本書能幫助他們高效地進(jìn)行家庭教育，就能很好地解決阻礙教師發(fā)展的其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。站在教師發(fā)展與家庭教育的交叉點(diǎn)，讓教師與家長2種身份互相滋養(yǎng)，從而讓自己、孩子和學(xué)生都能受益。 作者三重角色疊加90后女兒VS60后母親教育創(chuàng)新者VS一線學(xué)校校長美國常春藤教育碩士VS中國師范院校80年代大學(xué)生。既是母女，也是教育人，站在東西方教育觀念的交界處，感性和理性并存，探討教育。
校長媽媽的家教智慧 內(nèi)容簡介
同是教育人的90后女兒和60后校長母親，挑選了母女相處中真實(shí)鮮活的成長故事，組成了一部少見的教師子女養(yǎng)育實(shí)錄，以及深刻的教育反思。特點(diǎn)1：支持教師發(fā)展的B面：除教書技能以外的重要培訓(xùn)“如何幫助教師成為好父母？”是教師培訓(xùn)的盲區(qū)。事實(shí)上，有些教師的發(fā)展并不是被專業(yè)技能牽絆，而是因?yàn)榧彝ナ聵I(yè)不能兼顧，尤其對于女教師群體。因?yàn)闊o法處理好孩子的教育問題，不愿意進(jìn)入管理層，從而放棄職場上可能的發(fā)展。如果有一本書能幫助他們高效地進(jìn)行家庭教育，就能很好地解決阻礙教師發(fā)展的其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。站在教師發(fā)展與家庭教育的交叉點(diǎn)，讓教師與家長2種身份互相滋養(yǎng)，從而讓自己、孩子和學(xué)生都能受益。特點(diǎn)2：作者三重角色疊加90后女兒VS 60后母親教育創(chuàng)新者VS一線學(xué)校校長美國常春藤教育碩士 VS 中國師范院校80年代大學(xué)生。既是母女，也是教育人，站在東西方教育觀念的交界處，感性和理性并存，探討教育特點(diǎn)3：故事鮮活、場景多元、形式獨(dú)特、文筆清新角度清奇又常見的18個(gè)真實(shí)的成長故事，是18個(gè)“日用而不知”的教育契機(jī)。通過故事再現(xiàn)、真實(shí)對話、教育反思三種形式，透過清新細(xì)膩的文筆，讓看似高深的教育探討變得觸手可及，讓讀者產(chǎn)生共情，打動(dòng)人心。真正實(shí)現(xiàn)了讓私人的感受有了公共探討的價(jià)值。
校長媽媽的家教智慧 目錄
少年階梯
**篇 陪小孩玩這件小事，有著大學(xué)問
第二篇 孩子稀奇古怪的問題中都藏著什么秘密？
第三篇 父母工作太忙，孩子心有怨言
第四篇 孩子做事敷衍，是成長亮黃燈的信號！
第五篇 小孩子也會(huì)孤獨(dú)嗎？
第六篇 自由的孩子才會(huì)自主
第七篇 孩子懼怕犯錯(cuò)，家長該如何反思自己？
第八篇 從規(guī)則到原則，那些被錯(cuò)過的教育時(shí)刻
青春風(fēng)暴
第九篇 理解親情，父母是孩子的鏡子
第十篇 孩子熾烈的“不合理”請求，家長如何應(yīng)對？
第十一篇 老師和家長的聯(lián)盟，是利是害？
第十二篇 響鼓不用重錘敲，如何制造孩子的頓悟時(shí)刻？
第十三篇 有愛好的孩子，人生才不會(huì)單薄
第十四篇 代溝不填平，小心變親情鴻溝
第十五篇 父母重結(jié)果，孩子重過程，矛盾如何化解？
第十六篇 你真的會(huì)安慰孩子嗎？
成年港灣
第十七篇 解鈴還須系鈴人，母女的心結(jié)與和解
第十八篇 什么樣的成人禮能讓孩子銘記一生？
第十九篇 孩子想出國留學(xué)，父母該做何抉擇？
第二十篇 如何為孩子選擇人生導(dǎo)師
第二十一篇 走得出困境的孩子，將得到一副精神盔甲
第二十二篇 遠(yuǎn)洋留學(xué)，是鍍金謊言還是蛻變成蝶？
第二十三篇 朋友的力量，有時(shí)候比父母還大
第二十四篇 從愛情到婚姻，校長媽媽如何為女兒護(hù)航？
后記
展開全部
校長媽媽的家教智慧 作者簡介
唐雅月，賓夕法尼亞大學(xué)教育學(xué)碩士，從事教育工作7年，主要研究領(lǐng)域?yàn)榧彝ソ逃c社會(huì)關(guān)系、國際教育、創(chuàng)新教育。
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