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藝術(shù)視野下的高等美術(shù)教育探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787573136046
- 條形碼：9787573136046 ; 978-7-5731-3604-6
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
藝術(shù)視野下的高等美術(shù)教育探索 內(nèi)容簡介
《藝術(shù)視野下的高等美術(shù)教育探索》一書以美術(shù)教育研究為基底，以高等美術(shù)教育研究為導(dǎo)向，對藝術(shù)視野下的高等美術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展等問題展開論述。通過對美術(shù)教育的綜述，引導(dǎo)讀者對美術(shù)教育有一個(gè)基本的了解。詳細(xì)論述了高校美術(shù)教學(xué)方法、高校美術(shù)教育課程，試圖厘清美術(shù)教育與高校美術(shù)教育與教學(xué)之間的關(guān)系，以及高校美術(shù)教育和教學(xué)的現(xiàn)狀。具體分析了高等美術(shù)教育的教與學(xué)，以及高等美術(shù)教育與藝術(shù)的融合發(fā)展，為高等美術(shù)教育未來的發(fā)展提出了建設(shè)的指導(dǎo)意見。
藝術(shù)視野下的高等美術(shù)教育探索 目錄
章 緒論
節(jié) 美術(shù)教育的含義
節(jié) 美術(shù)教育能和價(jià)值
第三節(jié) 美術(shù)教育的社會(huì)基礎(chǔ)
第四節(jié) 美術(shù)教育的發(fā)展
章 高校美術(shù)教學(xué)方法探究
節(jié) 高校美術(shù)教學(xué)的原則和模式
節(jié) 高校美術(shù)教學(xué)方法
第三節(jié) 高校美術(shù)分科教學(xué)方法
第四節(jié) 高校美術(shù)教學(xué)組織與評價(jià)
第三章 高校美術(shù)教育課程探究
節(jié) 高校美術(shù)教育的課程設(shè)計(jì)
節(jié) 高校美術(shù)教育的課程革新
第三節(jié) 高校美術(shù)教育課程資源的開發(fā)
第四節(jié) 高校美術(shù)教育課程資源的整合
第四章 高校美術(shù)教育的師與生
節(jié) 高校美術(shù)教育對教師的要求
節(jié) 高校美術(shù)教育與學(xué)展
第三節(jié) 高校美術(shù)教育的師生關(guān)系
第五章 高校美術(shù)教育與藝術(shù)的融合發(fā)展
節(jié) 當(dāng)代藝術(shù)與高校美術(shù)教育融合的理論概述
節(jié) 當(dāng)代藝術(shù)與高校美術(shù)教育融合的資源選擇
第三節(jié) 當(dāng)代藝術(shù)與高校美術(shù)教育融合的教學(xué)模式
第四節(jié) 民間美術(shù)藝術(shù)與高校美術(shù)教育融合的實(shí)踐
參考文獻(xiàn)
展開全部
藝術(shù)視野下的高等美術(shù)教育探索 作者簡介
周磊，沈陽理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)主任，泰國吞武里大學(xué)在讀博士，研究生導(dǎo)師，清華大學(xué)訪問學(xué)者，全國萬企千校雙師雙能實(shí)踐指導(dǎo)教師，中國風(fēng)景園林協(xié)會(huì)會(huì)員，中國建筑裝飾學(xué)會(huì)會(huì)員，遼寧省裝飾協(xié)會(huì)資深專家，遼寧省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，沈陽市渾南區(qū)智能管委會(huì)會(huì)員，全國計(jì)算機(jī)大賽評委。
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