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計算思維與計算機基礎教育研究 版權信息
- ISBN：9787563985821
- 條形碼：9787563985821 ; 978-7-5639-8582-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
計算思維與計算機基礎教育研究 內容簡介
本書共分7章，內容包括：計算思維概述、計算機基礎教育的現狀與發展、基于計算思維的計算機基礎教育教學模式等。
計算思維與計算機基礎教育研究 目錄
**章 緒論
節 計算機的發展歷史
第二節 計算機的分類與特點
第三節 計算機技術及計算機的發展趨勢
第四節 計算機基礎教育的必要性
第二章 計算思維概述
節 計算思維的內涵
第二節 計算思維的意義與作用
第三節 計算思維的特征與應用
第三章 計算機基礎教育的現狀與發展
節 計算機基礎教育的發展歷程
第二節 計算機基礎教育的基本經驗
第三節 計算機基礎教育的現狀
第四節 計算機基礎教育的發展趨勢與挑戰
第四章 基于計算思維的計算機基礎教育教學模式
節 基于計算思維的探究式教學模式
第二節 基于計算思維的任務驅動式教學模式
第五章 基于計算思維的計算機基礎教育課程體系
節 計算機基礎教育課程體系概述
第二節 計算機基礎教育課程體系改革與創新
第六章 基于計算思維的計算機基礎教育課程教學
節 基于計算思維的計算機基礎理論教學
第二節 基于計算思維的計算機基礎實踐教學
第三節 基于計算思維的計算機基礎網絡教學
第七章 基于計算思維的計算機基礎教育路徑探討
節 計算機基礎教育中計算思維能力的培養
第二節 計算思維導向下的計算機基礎教育路徑
參考文獻
展開全部
計算思維與計算機基礎教育研究 作者簡介
李海蓉，女，漢族，畢業于山西大學計算機科學與技術專業，碩士研究生學歷，現任朔州師范高等？茖W校講師，主要從事計算機基礎課程教學工作。研究方向：計算機應用技術。近年來在省級以上刊物發表論文數篇，曾獲朔州市社會科學研究優秀成果獎。 祁春霞，女，1985年10月出生，山西省朔州市人，畢業于山西大學，碩士研究生學歷，現為朔州師范高等？茖W校講師，研究方向：計算機技術。發表論文兩篇，2021年10月榮獲山西省第十五屆職業院校技能大賽高職教師組小學教育專業教育技能——計算機組項比賽個人三等獎。
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