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寒地黑土核心區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及地方高校多學(xué)科交叉融合型農(nóng)林人才培養(yǎng)
包郵 寒地黑土核心區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及地方高校多學(xué)科交叉融合型農(nóng)林人才培養(yǎng)
作者：張騰霄，王斌，劉鐵軍編著
開(kāi)本：
24cm
頁(yè)數(shù)：
253頁(yè)
本類(lèi)榜單：經(jīng)濟(jì)銷(xiāo)量榜
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寒地黑土核心區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及地方高校多學(xué)科交叉融合型農(nóng)林人才培養(yǎng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787522911960
- 條形碼：9787522911960 ; 978-7-5229-1196-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
寒地黑土核心區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及地方高校多學(xué)科交叉融合型農(nóng)林人才培養(yǎng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)內(nèi)容包括新農(nóng)科發(fā)展的時(shí)代背景及發(fā)展趨向，寒地氣候和黑土資源對(duì)發(fā)展黑龍江農(nóng)業(yè)、工業(yè)和商業(yè)的價(jià)值，多學(xué)科交叉融合帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)變革及對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)的啟示，電氣工程、信息技術(shù)、文化藝術(shù)與農(nóng)業(yè)的學(xué)科交叉融合等內(nèi)容。
寒地黑土核心區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及地方高校多學(xué)科交叉融合型農(nóng)林人才培養(yǎng) 目錄
目錄
**章新農(nóng)科發(fā)展的時(shí)代背景及發(fā)展趨向１
**節(jié)農(nóng)業(yè)在人類(lèi)文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位１
第二節(jié)新農(nóng)科的提出及時(shí)代背景９
第三節(jié)新農(nóng)科對(duì)促進(jìn)新型農(nóng)林人才培養(yǎng)的價(jià)值引領(lǐng)１７
第四節(jié)新時(shí)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革及新農(nóng)科發(fā)展趨向２０
第二章寒地氣候和黑土資源對(duì)發(fā)展龍江農(nóng)業(yè)、工業(yè)和商業(yè)的價(jià)值２７
**節(jié)寒地氣候?qū)r(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展及布局的影響２７
第二節(jié)寒地黑土的文化歷史積淀及地理標(biāo)志性農(nóng)林物產(chǎn)３４
第三節(jié)寒地黑土資源的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展瓶頸分析４７
第三章多學(xué)科交叉融合帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)變革及對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)的
啟示５８
**節(jié)多學(xué)科交叉融合的內(nèi)涵分析５８
第二節(jié)美國(guó)發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)帶來(lái)的人才培養(yǎng)啟示６１
第三節(jié)歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化帶來(lái)的人才培養(yǎng)啟示６５
第四章電氣工程、信息技術(shù)、文化藝術(shù)與農(nóng)業(yè)的學(xué)科交叉融合８０
**節(jié)大田作物的發(fā)展新戰(zhàn)略、新問(wèn)題８０
第二節(jié)設(shè)施農(nóng)業(yè)的崛起及對(duì)新型人才知識(shí)層面的要求８４
第三節(jié)多學(xué)科交叉催化新型生態(tài)農(nóng)業(yè)９３
第四節(jié)中國(guó)農(nóng)耕文化價(jià)值挖掘及農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)１１８
第五章以多學(xué)科交叉融合視角剖析龍江玉米產(chǎn)業(yè)１３１
**節(jié)寒地黑土核心區(qū)的玉米產(chǎn)業(yè)１３１
第二節(jié)多學(xué)科交叉融合助推龍江玉米產(chǎn)品開(kāi)發(fā)１４３
第三節(jié)壯大龍江玉米產(chǎn)業(yè)所需的人才１５１
第六章以多學(xué)科交叉融合視角剖析龍江食用菌產(chǎn)業(yè)１６０
**節(jié)寒地黑土核心區(qū)的食用菌產(chǎn)業(yè)１６０
第二節(jié)多學(xué)科交叉融合助推龍江食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展１７２
第三節(jié)壯大龍江食用菌產(chǎn)業(yè)所需的人才１７５
第七章以多學(xué)科交叉融合視角剖析龍江中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)１７９
**節(jié)寒地黑土核心區(qū)的中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)１７９
第二節(jié)多學(xué)科交叉融合助推龍江中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展１８６
第三節(jié)壯大龍江中藥產(chǎn)業(yè)所需的人才１９０
第八章寒地黑土核心區(qū)地方高校多學(xué)科交叉融合型農(nóng)林人才培養(yǎng)２１８
**節(jié)新時(shí)代農(nóng)業(yè)革命及農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的人才問(wèn)題２１８
第二節(jié)寒地黑土核心區(qū)地方應(yīng)用型高校涉農(nóng)本科專(zhuān)業(yè)的
人才培養(yǎng)２２２
參考文獻(xiàn)２３１
附圖２４０
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