掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
東洋鏡:京華舊影
-
>
東洋鏡:嵩山少林寺舊影
-
>
東洋鏡:晚清雜觀
-
>
關中木雕
-
>
國博日歷2024年禮盒版
-
>
中國書法一本通
-
>
中國美術8000年
觀繪之道-視而不見的顯而易見 版權信息
- ISBN：9787550327399
- 條形碼：9787550327399 ; 978-7-5503-2739-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
觀繪之道-視而不見的顯而易見 內容簡介
本書作者檀梓棟是以畫家的視覺作為切入點。他將人們對事物的“觀察方式”與“繪畫方式”結合起來，通過光學、透視學、視覺心理學等諸方面進行科學的分析，闡述“觀繪之道”的深層驅動邏輯。檀梓棟在本書中所采取的是一種站在 為廣闊的時空尺度上對東、西方 不同的認識世界的路徑加以比較的方法，這就 容易鑒別二者之間的差異和不同。以這種“比較的”方法開拓視野，從認識客觀世界和審美理念不同而形成的差異的角度，揭示出中、西繪畫觀察方式、繪畫創作和繪畫語言表達的差異的深層原因，有助于人們 好地領悟和把握中國藝術和西方藝術的形成和發展的基本方式和原理，從而 為本質、客觀地賞識中、西藝術迥異的意趣。再次，重視可視的圖像，以圖文并茂、強調圖式視覺直觀的方法，通過運用圖像和圖形語言將其闡述的內容進行思維導圖推演和譜系架構。作者搜集了古今、中外大量有價值的、高清晰的圖像資料，以圖證史，寓理于象，而不是單一的文字抽象理論闡述，從而使讀者 明白所言之理，獲得感性和理性互補的觀賞效應。
觀繪之道-視而不見的顯而易見 目錄
**章 從屏蔽到加載
——繪畫中的光影與視覺認知模式問題研究
一、靠不住的視覺感知體系——求存需要決定看到什么
二、從屏蔽到加載——繪畫中的光影與視覺認知模式問題研究
三、視覺認知維度下的中西繪畫底層認知的鋪墊與貫通研究
第二章 新的描述
——以視覺認知模式為思考維度整頓的西方美術史發展序列
一、視覺認知模式思考維度下 1400年以來西方繪畫樣態變遷脈絡圖梳理——時間節點及關鍵人物
二、阿西西的莫高窟——喬托繪畫空間營造法式與其東方起源的斷裂
三、魔幻的真實與凝神的觀看
——揚·凡·艾克 《阿爾諾芬尼夫婦的婚禮》
四、卡拉瓦喬——用光學透鏡營造視覺逼真的現實主義大師
五、維米爾的暗箱照相機
六、從線描到涂繪——修拉繪畫中視覺認知模式轉變的考察
七、“色”不亦幻乎
——作為一種科學分析式的色覺實驗的莫奈的風景組畫
八、保羅·塞尚——拋 學透鏡，用自己的眼睛嚴肅地觀看
九、VR——科技帶來的真實抑或是難以醒來的夢境
第三章 “象”與“像”
——繪畫視覺認知模式比較視角下的中國繪畫傳統底層邏輯探究
一、圖載之意——中華文明的誕生與中國傳統繪畫的底層用智模式
二、農耕文明之底層素質對華夏繪畫傳統的奠基作用
三、觀天以演文、據文以造字與圖畫之源流共享的華夏文明底層思維邏輯模式
四、依文解字，體悟古人尚象制圖與觀天演文之心法
——加密狀態下天道觀念的直觀呈現
五、圖法非圖畫
六、“圖載之意”是進入中國藝術傳統的關鍵
七、“圖”與“畫”的斷裂以及“美”的生成
八、圖法之象，錨定天道，乃視覺之象（像）誕生之基礎
第四章 觀繪行思
——視覺認知模式維度下美術教育基礎教學課程體系改革初探
一、視覺認知模式維度下美術教育基礎教學課程體系改革初探
二、繪畫認知與實踐課程實錄——以18世紀英國畫家約瑟夫·賴特的經典作品《氣泵里瀕死的鳥的實驗》為例
參考文獻
寫在后面的話
展開全部
觀繪之道-視而不見的顯而易見 作者簡介
檀梓棟，1973年出生 1988年至1992年就讀于中央美術學院附中 1996年至1999年就讀于中國美術學院油畫系，獲碩士學位 1999年9月任教于中國美術學院 多幅作品入選全國美展和 專業美術展覽。 在接受了十一年中國 的專業美術繪畫系統訓練之后，仍然對發源于西方的油畫藝術和附于其上的獨特的繪畫傳統情有獨鐘，并且專注于深入探究在這其中蘊藏的深層次的內在原因：在總結反思了近二十年在美術學院從事油畫教學工作心得之后，逐漸形成了一套自己關于油畫本體語言的獨特的感悟和教育方法。 近年來在撰文著述之余，不斷地將 多精力投入到西方傳統繪畫本體語言的教學普及工作中，在教學實踐中不斷驗證和提高自身的理論認識深度，力圖將所研究的學術成果與藝術教育的社會價值結合，以盡為人師者的傳道授業之職。
書友推薦
- >
唐代進士錄
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
有舍有得是人生
- >
莉莉和章魚
- >
推拿
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
史學評論
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
