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包郵 AH課標(biāo)數(shù)學(xué)4下(人教版)/小學(xué)教案與作業(yè)設(shè)計(jì)
作者：本書編委會(huì) 著
開本：
16開
頁數(shù)：
278
本類榜單：中小學(xué)教輔銷量榜
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AH課標(biāo)數(shù)學(xué)4下(人教版)/小學(xué)教案與作業(yè)設(shè)計(jì) 版權(quán)信息
- ISBN：9787550162846
- 條形碼：9787550162846 ; 978-7-5501-6284-6
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
AH課標(biāo)數(shù)學(xué)4下(人教版)/小學(xué)教案與作業(yè)設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡介
本書分為十個(gè)部分，內(nèi)容包括：四則運(yùn)算、觀察物體(二)、運(yùn)算定律、小數(shù)的意義和性質(zhì)、三角形、小數(shù)的加法和減法、圖形的運(yùn)動(dòng)(二)、平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖、數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠，總復(fù)習(xí)。
AH課標(biāo)數(shù)學(xué)4下(人教版)/小學(xué)教案與作業(yè)設(shè)計(jì) 目錄
1 四則運(yùn)算
加、減法的意義和各部分間的關(guān)系
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
乘、除法的意義和各部分問的關(guān)系
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
括號(hào)
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
單元測評(píng)
2 觀察物體（二）
觀察物體
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
練習(xí)四
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
單元測評(píng)
3 運(yùn)算定律
加法運(yùn)算定律
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第三課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第四課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
乘法運(yùn)算定律
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第三課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第四課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第五課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第六課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
單元測評(píng)
4 小數(shù)的意義和性質(zhì)
1．小數(shù)的意義和讀寫法
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第三課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
2．小數(shù)的性質(zhì)和大小比較
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第三課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
3．小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
4．小數(shù)與單位換算
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
5．小數(shù)的近似數(shù)
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
6．整理和復(fù)習(xí)
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
單元測評(píng)
5 三角形
三角形的特性
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
三角形的分類
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
三角形的內(nèi)角和
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
單元測評(píng)
6 小數(shù)的加法和減法
小數(shù)加減法
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
小數(shù)加減混合運(yùn)算
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
單元測評(píng)
7 圖形的運(yùn)動(dòng)（二）
軸對(duì)稱
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
平移
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
單元測評(píng)
8 平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖
平均數(shù)
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
營養(yǎng)午餐
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
單元測評(píng)
9 數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠
“雞兔同籠”問題
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
練習(xí)二十四
課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
單元測評(píng)
10 總復(fù)習(xí)
**課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第三課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
第四課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)
期中測評(píng)
期末測評(píng)
參考答案
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