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多元文化背景下音樂教育研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787573131980
- 條形碼：9787573131980 ; 978-7-5731-3198-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
多元文化背景下音樂教育研究 內(nèi)容簡介
本書針對高校音樂教育與實踐研究展開分析。從音樂教育基本理論入手，對音樂教育與多元文化傳承、音樂教學(xué)過程與評價、音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)、音樂教育的創(chuàng)新實踐等方面展開詳細論述。本書思路清晰、內(nèi)容詳細，理論闡述深入淺出，使讀者易讀易懂，是一部較為全面、有條理、有重點的高校音樂教育與實踐的專著。對從事音樂教育專業(yè)的學(xué)者和音樂教學(xué)管理工作者有學(xué)習(xí)和參考的價值。
多元文化背景下音樂教育研究 目錄
**章 多元音樂文化概述
**節(jié) 后現(xiàn)代哲學(xué)思想與多元音樂文化觀念
第二節(jié) 后現(xiàn)代價值取向與多元音樂文化觀念
第三節(jié) 后殖民批評理論與多元音樂文化觀念
第四節(jié) 生態(tài)哲學(xué)美學(xué)建構(gòu)與多元音樂文化觀念
第二章 音樂藝術(shù)的基本論述
**節(jié) 音樂藝術(shù)的性質(zhì)
第二節(jié) 音樂藝術(shù)的受教因素
第三節(jié) 音樂藝術(shù)的判定標準
第三章 音樂藝術(shù)的類型與特征
**節(jié) 音樂藝術(shù)的類型
第二節(jié) 音樂藝術(shù)的特征
第四章 音樂教育理論概述
**節(jié) 音樂教育學(xué)科本質(zhì)與意義
第二節(jié) 學(xué)校音樂教育的性質(zhì)與目標
第三節(jié) 音樂教育的目的與原則
第四節(jié) 素質(zhì)教育觀念下的音樂教育
第五節(jié) 音樂教育的發(fā)展
第五章 全球化多元音樂文化中的審美發(fā)生
**節(jié) 美學(xué)視角的全球化與多元化
第二節(jié) 不同文化方式以及相應(yīng)現(xiàn)象類比與音樂審美發(fā)生
第六章 音樂教育內(nèi)容與方式的革新
**節(jié) 多元文化對現(xiàn)實音樂教學(xué)的內(nèi)容要求
第二節(jié) 音樂教育核心課程構(gòu)建
第三節(jié) 現(xiàn)代音樂教育技術(shù)的革新
第七章 音樂教育對社會能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
**節(jié) 音樂教育對社會能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 音樂教育對綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
第八章 音樂教育技能與理論實踐
**節(jié) 聲樂
第二節(jié) 鋼琴
第三節(jié) 鋼琴即興伴奏
第四節(jié) 合唱指揮
第九章 多元音樂文化的實踐反映
**節(jié) 音樂人類學(xué)多元文化思想在世界音樂研究和教學(xué)中的實踐
第二節(jié) 多元文化的元素開拓和促進現(xiàn)代作曲理論與創(chuàng)作的多元語言格局
第三節(jié) 大眾音樂聆聽和接受中呈現(xiàn)的音樂人類學(xué)多元文化觀念的實踐
參考文獻
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