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西格爾全腦教養系列:全腦教養法實戰指南 版權信息
- ISBN：9787573908834
- 條形碼：9787573908834 ; 978-7-5739-0883-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
西格爾全腦教養系列:全腦教養法實戰指南 本書特色
《全腦教養法》的全球暢銷讓家長渴望學會應用全腦教養法。有了《全腦教養法實戰指南》，讀者可以自己對照實踐了。 現象級教育暢銷書《全腦教養法》作者丹尼爾西格爾5年實踐精華整理而成，《全腦教養法》配套訓練手冊。 整合五個維度，12個策略，75個活動練習，邊學邊練，明晰教養目標，啟發思考，跟蹤效果，案例解讀，多方位拓展兒童思維。 知名兒童心理專家、游戲力專家勞倫斯科恩博士推薦，知名教育媒體外灘教育、小土大橙子、林小暖聯袂推薦。 湛廬文化出品。
西格爾全腦教養系列:全腦教養法實戰指南 內容簡介
本書是《全腦教養法》一對一實戰練習手冊，是為所有兒童養育者量身定制的全腦教養法實戰指南，用漫畫 圖解 答題練習 實用活動的方式，手把手教你理解、反思和應用全腦教養法，輕松整合全腦，提升孩子思維力。 本書采用看、寫、練、答等多種互動方式，不僅能讓讀者更深入地思考如何將全腦教養法運用在自己的育兒方式中，更有具體而實用的方法來幫助讀者實施全腦教養理念，并為自己和孩子帶來更好的生活和更和諧的親子關系。 本書適用于兒童心理師、全腦培訓從業者、父母和所有兒童養育者!
西格爾全腦教養系列:全腦教養法實戰指南 目錄
中文版序 整合的大腦，幸福的人生
前 言 丹尼爾和蒂娜給讀者的話
1 全方位了解兒童思維的發展方式
幫孩子整合大腦 – 001
大腦的工作方式并不會一成不變，我們可以開拓新的大腦回路，可以更加幸福快樂。不僅僅是兒童和青少年，對于正在跨越生命不同階段的每個人來說，這都是真實可信的。
2 改善孩子的情緒
整合左右腦 – 009
只使用左腦或者右腦就像只用一只胳膊游泳，盡管一只胳膊也可以游泳，但是兩只胳膊一起用，不是更能直達目標、更加容易成功嗎？
全腦教養第1法 - 017
全腦教養第2法 - 027
3 教會孩子自我控制
整合上下腦 – 039
父母的目標應該是幫助建立并加固聯結上下兩部分大腦的虛擬階梯，從而讓這兩部分大腦像一個整體一樣運作。
全腦教養第3法 - 050
全腦教養第4法 - 057
全腦教養第5法 - 061
4 給孩子建立完整的心理拼圖
整合記憶 – 071
有時候父母會希望孩子簡單地將經歷過的痛苦經驗“忘掉”，但孩子真正需要的，是父母教會他們以健康的方式整合內隱記憶和外顯記憶，將痛苦的體驗轉化為力量與自我理解的源泉。
全腦教養第6法 - 080
全腦教養第7法 - 088
5 讓孩子更具有專注力
整合自我 – 099
通過轉移注意力，我們可以不再受內在和外在因素的影響，轉而成為主導這些因素的人。當我們意識到內在和外在的種種正在影響我們變化多端的情緒和力量時，我們就能了解它們，甚至將其作為自身的一部分去擁抱它們，同時不再允許它們指揮和定義我們。
全腦教養第8法 - 109
全腦教養第9法 - 114
全腦教養第10法 - 125
6 培養孩子的人際技巧
整合自我與他人 – 135
幫助孩子在成為“我們”的一分子的同時，不與內在獨立的“我”失去聯系，對所有的父母來說都是一個高難度的任務，但也是所有父母期待孩子能做到的。但是，在與他人聯結的同時保持獨特的自我認知，正是幸福和成就的源泉。這也是第七感的精髓所在。你也許還記得，第七感指看清你自己的心靈，也看清別人的心靈。這意味著在保持健康的自我概念的同時，發展完善的人際關系。
全腦教養第11法 - 147
全腦教養第12法 - 153
展開全部
西格爾全腦教養系列:全腦教養法實戰指南 相關資料
西格爾一直強調：大腦區域不同，對應的能力不同，孩子想要成長得好，不能只著眼于某個區域，而是要“整合大腦”，讓各個部分協同運作。讀完本書，相信為人父母的你將實現一次“升級”，你將不再執著于教會孩子“生存之道”，而是進階于“發展之道”。 外灘教育 國際教育領域知名新媒體 養孩子不是件容易的事，很多時候我們的目光容易聚焦在某件事情具體要如何做，而這本書卻從高屋建瓴的視角，去探討背后的原因，不僅授人以魚，更是授人以漁。 小土大橙子 百萬粉絲公眾號博主 《全腦教養法》一直是我非常喜歡的一本育兒書。這本書讓很多家長明白，孩子并不是故意或者存心與父母作對，只是他們未成熟的大腦操縱了一切。運用全腦教養12法，能幫我們收獲更加良性、親密的親子關系，少一些雞飛狗跳，多一些母慈子孝。 林小暖bella 新浪微博家庭教育專家 親子溝通導師 你不必成為一名腦科學家才能做好父母，但了解一些大腦是如何運作的知識，無疑能讓你的養育如虎添翼。書中提到了很多簡單易行的策略，可以促進孩子的大腦發展，從而讓他們在人生的各個領域都更有可能獲得成功。 勞倫斯·科恩博士 《游戲力養育》作者
西格爾全腦教養系列:全腦教養法實戰指南 作者簡介
丹尼爾·西格爾（Daniel J. Siegel）
國際知名教育家、心理學家。哈佛大學醫學博士，加州大學洛杉磯分校精神病學臨床教授。正念覺知研究中/心聯席主任，第七感研究所創始人。
備受谷歌、微軟推崇的人際神經生物學創立者
西格爾歷時25年，通過對數千個案例的研究，創立了一門新的學科——人際神經生物學，這門學科的研究重/點是人際關系與大腦的密切關系。研究成果被美國司法部、微軟和谷歌等世界各地的機構和企業所采用。
“情/商之父”給予盛贊的腦科學家
西格爾開創性提出的里程碑式概念“第七感”備受“情/商之父”丹尼爾·戈爾曼推崇。戈爾曼將第七感理論譽為“情/商與社交商的基礎”，盛贊“第七感堪與弗洛伊德的潛意識理論、達爾文的進化論齊名；在身、心與大腦整合方面，西格爾成果杰出，無人能出其右。”
幫助父母實現圓滿自我的“全腦教養專家”丹尼爾·西格爾（Daniel J. Siegel）
國際知名教育家、心理學家。哈佛大學醫學博士，加州大學洛杉磯分校精神病學臨床教授。正念覺知研究中/心聯席主任，第七感研究所創始人。
備受谷歌、微軟推崇的人際神經生物學創立者
西格爾歷時25年，通過對數千個案例的研究，創立了一門新的學科——人際神經生物學，這門學科的研究重/點是人際關系與大腦的密切關系。研究成果被美國司法部、微軟和谷歌等世界各地的機構和企業所采用。
“情/商之父”給予盛贊的腦科學家
西格爾開創性提出的里程碑式概念“第七感”備受“情/商之父”丹尼爾·戈爾曼推崇。戈爾曼將第七感理論譽為“情/商與社交商的基礎”，盛贊“第七感堪與弗洛伊德的潛意識理論、達爾文的進化論齊名；在身、心與大腦整合方面，西格爾成果杰出，無人能出其右。”
幫助父母實現圓滿自我的“全腦教養專家”
西格爾認為，想做好父母，要先認識自己，認識到自己生命和生活的意義，深入了解自己的經歷，尤其是童年時與養育者之間的互動，才能讓孩子產生安全的依戀關系，這就是“由內而外的教養”，這個觀點也貫穿于他所寫的每一本與教養有關的書中。西格爾基于對大腦結構及其運作機制的研究，提出了強實用性的“全腦教養法”——針對各年齡段孩子提出全腦教養實踐指南，以幫助父母破解種種育兒難題。
蒂娜·佩恩·布賴森（Tina Payne Bryson）
兒童與青少年心理治療師，南加州大學博士，知名育兒專家。第七感研究所主任，致力于兒童教育及發展事業。職業臨床社會工作者，擁有豐富的兒童和青少年心理治療及家長咨詢經驗。
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