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大學英語閱讀教學與翻譯理論研究 版權信息
- ISBN：9787510344565
- 條形碼：9787510344565 ; 978-7-5103-4456-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學英語閱讀教學與翻譯理論研究 內容簡介
本書以“大學英語閱讀教學與翻譯理論研究”為選題，從閱讀本質與過程、閱讀素養與閱讀動機、大學英語閱讀教學重點與方式、大學英語翻譯教學的理論思考不同方面切入，圍繞大學英語閱讀教學法、大學英語閱讀教學的活動設計、大學英語翻譯教學理論及模式構建、大學英語翻譯的語言層次與常用技巧、大學英語閱讀教學與翻譯教學的融合進行研究。全書在內容布局、邏輯結構、理論創新諸方面都有自己的獨到之處，充分體現出本書的科學性、系統性、全面性、時代性、實用性等顯著特點。
大學英語閱讀教學與翻譯理論研究 目錄
**章 大學英語閱讀教學概論
**節 閱讀的內涵闡釋
第二節 閱讀素養與閱讀動機
第三節 大學英語閱讀教學實質與提高方式
第二章 大學英語閱讀教學法解析
**節 大學英語閱讀中的體裁教學法
第二節 大學英語閱讀中的任務型教學法
第三節 大學英語閱讀中的語篇銜接教學法
第三章 大學英語閱讀教學的活動設計
**節 大學英語閱讀教學活動設計概述
第二節 大學英語閱讀教學分析類活動設計
第三節 大學英語閱讀教學綜合類活動設計
第四節 大學英語閱讀教學評價類活動設計
第四章 大學英語翻譯教學理論及模式構建
**節 英語翻譯與翻譯教學的特征
第二節 大學英語翻譯教學原則與內容
第三節 大學英語翻譯教學模式的構建
第五章 大學英語翻譯的語言層次與常用技巧
**節 大學英語翻譯的語言層次分析
第二節 大學英語翻譯的直譯法與意譯法
第三節 大學英語翻譯的增譯法與減譯法
第四節 大學英語翻譯的轉譯法與分譯法
第五節 大學英語翻譯的倒置法與重組法
第六章 大學英語閱讀教學與翻譯教學的融合研究
**節 大學英語精讀教學與英漢翻譯教學的融合
第二節 大學英語翻譯教學與“跨文化”的有機結合
第三節 基于SPOC的大學英語翻譯教學模式構建與運用
第四節 大學英語翻譯與閱讀交互教學模式的融合研究
參考文獻
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