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數(shù)學(xué)計(jì)算與編程(PYTHON版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787302640578
- 條形碼：9787302640578 ; 978-7-302-64057-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
數(shù)學(xué)計(jì)算與編程(PYTHON版) 本書(shū)特色
國(guó)務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提出，要廣泛開(kāi)展人工智能科普活動(dòng)，在中小學(xué)設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育 ，這是我 首次將編程教育寫(xiě)入政府決策。
全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)青少年編程教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織編寫(xiě)了這套叢書(shū)，其宗旨是將編程教育與科技素養(yǎng)、邏輯思維教育相結(jié)合，發(fā)展學(xué)生主導(dǎo)的學(xué)習(xí)，將青少年編程教育同學(xué)生的心理成長(zhǎng)、社會(huì)情感和認(rèn)知發(fā)展的培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
（1）中國(guó)科學(xué)院院士陳國(guó)良任系列叢書(shū)主編： 陳國(guó)良院士是國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)教育的引領(lǐng)者，是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)“計(jì)算思維”能力培養(yǎng)的先行者，為叢書(shū)的編寫(xiě)奠定了“主旨”方向。
（2）作者來(lái)自于教育一線(xiàn)和“需求”一線(xiàn)，有多年的中小學(xué)信息化教師培養(yǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和程序設(shè)計(jì)的教材編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。
（3）體例設(shè)計(jì)新穎，目標(biāo)明確，全書(shū)案例的知識(shí)認(rèn)知完全來(lái)自初中數(shù)學(xué)類(lèi)課本的知識(shí)體系之中，并將其與編程方法有機(jī)結(jié)合，鞏固和加深理解了初中數(shù)學(xué)類(lèi)課程大綱的內(nèi)容，又訓(xùn)練了學(xué)習(xí)者程序設(shè)計(jì)的本領(lǐng)。
數(shù)學(xué)計(jì)算與編程(PYTHON版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)主要面向中學(xué)生或具有一定數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)的讀者，內(nèi)容通俗易懂，數(shù)學(xué)理論內(nèi)容和編程實(shí)踐案例相結(jié)合，每個(gè)實(shí)例代碼均通過(guò)調(diào)試驗(yàn)證，易于學(xué)習(xí)和掌握。本書(shū)可以作為中學(xué)數(shù)學(xué)課程的拓展教材，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，也可以作為Python 趣味編程教材，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和計(jì)算思維。希望讀者能夠從本書(shū)中受益，學(xué)到需要的 知識(shí)，體會(huì)到數(shù)學(xué)之美和編程的力量。
數(shù)學(xué)計(jì)算與編程(PYTHON版) 目錄
第1章 數(shù)字進(jìn)制/ 1
1.1 問(wèn)題情境/ 2
1.2 案例：數(shù)字心靈感應(yīng)/ 3
1.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 4
1.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 10
1.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 12
1.3.1 程序代碼/ 12
1.3.2 運(yùn)行程序/ 21
拓展訓(xùn)練/ 24
小結(jié)/ 25
第2章 幾何圖形/ 27
2.1 問(wèn)題情境/ 28
2.2 案例：繪制正N邊形至圓/ 29
2.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 29
2.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 34
2.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 35
2.3.1 程序代碼/ 36
2.3.2 運(yùn)行程序/ 37
拓展訓(xùn)練/ 39
小結(jié)/ 44
第3章 圓周率/ 45
3.1 問(wèn)題情境/ 46
3.2 案例：模擬投針實(shí)驗(yàn)/ 49
3.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 49
3.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 52
3.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 53
3.3.1 程序代碼/ 54
3.3.2 運(yùn)行程序/ 55
拓展訓(xùn)練/ 56
小結(jié)/ 63
第4章 概率/ 65
4.1 問(wèn)題情境/ 66
4.2 案例：抽獎(jiǎng)游戲的概率問(wèn)題/ 69
4.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 70
4.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 72
4.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 76
4.3.1 程序代碼/ 76
4.3.2 運(yùn)行程序/ 77
拓展訓(xùn)練/ 78
小結(jié)/ 79
第5章 物體的拋物線(xiàn)運(yùn)動(dòng)/ 81
5.1 問(wèn)題情境/ 82
5.2 案例：繪制飛機(jī)空投動(dòng)畫(huà)/ 83
5.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 83
5.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 88
5.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 90
5.3.1 程序代碼/ 90
5.3.2 運(yùn)行程序/ 95
拓展訓(xùn)練/ 96
小結(jié)/ 96
第6章 一元一次函數(shù)圖像/ 97
6.1 問(wèn)題情境/ 98
6.2 案例：沙塵暴預(yù)測(cè)分析/ 99
6.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 100
6.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 102
6.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 106
6.3.1 程序代碼/ 106
6.3.2 運(yùn)行程序/ 109
拓展訓(xùn)練/ 110
小結(jié)/ 111
第7章 三角函數(shù)/ 113
7.1 問(wèn)題情境/ 114
7.2 案例：繪制運(yùn)動(dòng)時(shí)鐘/ 114
7.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 115
7.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 123
7.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 124
7.3.1 程序代碼/ 124
7.3.2 運(yùn)行程序/ 128
拓展訓(xùn)練/ 129
小結(jié)/ 129
第8章 函數(shù)與曲線(xiàn)/ 131
8.1 問(wèn)題情境/ 132
8.2 案例：繪制科赫雪花曲線(xiàn)/ 133
8.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 133
8.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 134
8.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 136
8.3.1 程序代碼/ 136
8.3.2 運(yùn)行程序/ 138
拓展訓(xùn)練/ 139
小結(jié)/ 142
第9章 數(shù)學(xué)游戲/ 145
9.1 問(wèn)題情境/ 146
9.2 案例/ 146
9.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 147
9.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 150
9.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 153
9.3.1 程序代碼/ 153
9.3.2 運(yùn)行程序/ 157
拓展訓(xùn)練/ 159
第10章 統(tǒng)計(jì)圖表/ 161
10.1 問(wèn)題情境/ 162
10.2 案例：學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析/ 167
10.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 168
10.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 170
10.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 172
10.3.1 程序代碼/ 172
10.3.2 運(yùn)行程序/ 176
拓展訓(xùn)練/ 178
小結(jié)/ 179
1.1 問(wèn)題情境/ 2
1.2 案例：數(shù)字心靈感應(yīng)/ 3
1.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 4
1.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 10
1.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 12
1.3.1 程序代碼/ 12
1.3.2 運(yùn)行程序/ 21
拓展訓(xùn)練/ 24
小結(jié)/ 25
第2章 幾何圖形/ 27
2.1 問(wèn)題情境/ 28
2.2 案例：繪制正N邊形至圓/ 29
2.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 29
2.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 34
2.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 35
2.3.1 程序代碼/ 36
2.3.2 運(yùn)行程序/ 37
拓展訓(xùn)練/ 39
小結(jié)/ 44
第3章 圓周率/ 45
3.1 問(wèn)題情境/ 46
3.2 案例：模擬投針實(shí)驗(yàn)/ 49
3.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 49
3.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 52
3.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 53
3.3.1 程序代碼/ 54
3.3.2 運(yùn)行程序/ 55
拓展訓(xùn)練/ 56
小結(jié)/ 63
第4章 概率/ 65
4.1 問(wèn)題情境/ 66
4.2 案例：抽獎(jiǎng)游戲的概率問(wèn)題/ 69
4.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 70
4.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 72
4.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 76
4.3.1 程序代碼/ 76
4.3.2 運(yùn)行程序/ 77
拓展訓(xùn)練/ 78
小結(jié)/ 79
第5章 物體的拋物線(xiàn)運(yùn)動(dòng)/ 81
5.1 問(wèn)題情境/ 82
5.2 案例：繪制飛機(jī)空投動(dòng)畫(huà)/ 83
5.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 83
5.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 88
5.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 90
5.3.1 程序代碼/ 90
5.3.2 運(yùn)行程序/ 95
拓展訓(xùn)練/ 96
小結(jié)/ 96
第6章 一元一次函數(shù)圖像/ 97
6.1 問(wèn)題情境/ 98
6.2 案例：沙塵暴預(yù)測(cè)分析/ 99
6.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 100
6.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 102
6.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 106
6.3.1 程序代碼/ 106
6.3.2 運(yùn)行程序/ 109
拓展訓(xùn)練/ 110
小結(jié)/ 111
第7章 三角函數(shù)/ 113
7.1 問(wèn)題情境/ 114
7.2 案例：繪制運(yùn)動(dòng)時(shí)鐘/ 114
7.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 115
7.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 123
7.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 124
7.3.1 程序代碼/ 124
7.3.2 運(yùn)行程序/ 128
拓展訓(xùn)練/ 129
小結(jié)/ 129
第8章 函數(shù)與曲線(xiàn)/ 131
8.1 問(wèn)題情境/ 132
8.2 案例：繪制科赫雪花曲線(xiàn)/ 133
8.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 133
8.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 134
8.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 136
8.3.1 程序代碼/ 136
8.3.2 運(yùn)行程序/ 138
拓展訓(xùn)練/ 139
小結(jié)/ 142
第9章 數(shù)學(xué)游戲/ 145
9.1 問(wèn)題情境/ 146
9.2 案例/ 146
9.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 147
9.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 150
9.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 153
9.3.1 程序代碼/ 153
9.3.2 運(yùn)行程序/ 157
拓展訓(xùn)練/ 159
第10章 統(tǒng)計(jì)圖表/ 161
10.1 問(wèn)題情境/ 162
10.2 案例：學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析/ 167
10.2.1 編程前準(zhǔn)備/ 168
10.2.2 算法設(shè)計(jì)/ 170
10.3 編寫(xiě)程序及運(yùn)行/ 172
10.3.1 程序代碼/ 172
10.3.2 運(yùn)行程序/ 176
拓展訓(xùn)練/ 178
小結(jié)/ 179
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