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趙九章傳 本書特色
本書的意義不但是對“東方紅一號”的奠基人趙先生的紀念，也是對這一段歷史的再回顧，通過趙先生的事跡再次探尋和重溫我們的初衷。對中青年一代的科學家來說，那一段歷史似乎已經久遠了。特別是對出生和成長在改革開放以后的青年人來說，似乎已經習慣于我們國家與世界科技水平的并駕齊驅，甚至在某些領域已經可以做到領先。但是，建設社會主義科技強國的新征程，以及引領我們所從事的學科的發展，同樣需要甚至更需要堅忍不拔的意志、高瞻遠矚的科學視野和預見，以及高尚的愛國情懷。希望大家能夠傳承趙先生所代表的老一代科學家的優良傳統，不斷地提升、錘煉自己的品質和情懷，逐步成為國家科學事業的骨干和棟梁之材。 清華第五級趙九章，他聰明勤奮、博學多才、品學皆優，畢業后留系任教，次年考取高空氣象學的留學名額，我薦引他師從竺可楨一年，去德國深造后返清華大學任教，得以朝夕相處。他為新中國的氣象、地球物理、空間科學事業的開拓和奠基都是功績卓絕。他向周總理倡議發射中國自己的人造衛星．得到批準并委他主管這一重大工程。 ——中國科學院院士中國近代物理學奠基人之一清華大學物理系刨始人 葉企孫 趙九章是我的老師。他是中國現代氣象學的奠基人之一。趙九章的貢獻是多方面的。他主持的地球物理所提倡“三化”，使大氣物理科學、海浪學、地震科學、固體地球物理學都做出了很大的成績。 ——中國科學院院士2005年度國家*高科學技術獎獲得者 葉篤正 趙先生是開拓型科學家，把經典氣象學發展為大氣科學，還擴充到大的地球物理，擴充到空間……趙先生*先將中國氣象學從捕述性科學發展成精確的物理科學，他與竺可楨、涂長望是中國當代氣象學的創始人。 ——中國科學院院士中國科學院大氣物理研究所原所長 陶詩言 當年趙九章主持制定的我國**顆衛星的研制方案計劃和衛星系列規劃設想既符合科學又切合實際，以后相當一段時期我們基本上是按照當初的計劃設想進行的。 ——中國科學院士“兩彈一星”功勛獎章獲得者 王大珩
趙九章傳 內容簡介
趙九章是我國現代氣象學奠基人之一，是把數學、物理學引入氣象學的**人，是我國開展海浪研究的**人，是我國開展現代空間物理學研究的**人，是我國空間科學事業的開創者，是我國人造衛星事業的倡導者和奠基人之一，被追授“兩彈一星”功勛獎章，獲國家科學技術進步獎特等獎。本書立足于社會歷史大背景，按照趙九章院士人生的不同階段和中華人民共和國科學發展的不同歷史時期，翔實地記錄了他在不同領域的學術思想、學術活動和科技成就，同時串聯起他與師長、學生、親友和家人的交往，深刻地闡釋了趙九章院士學術發展的核心脈絡，立體地展現了他所遵循的“天行健，君子以自強不息”之剛健精神、領軍科學家之風范、偉岸之人格和矢志不渝之科學救國情懷。
趙九章傳 目錄
總序/i
序一/iii
序二/vii
**章家庭、求學/1
一、家世溯源/2
二、少年求學/4
三、轉學杭州/6
四、牢獄之災/7
五、患難之戀/9
六、水木清華/10
七、名師高徒/12
第二章開拓氣象科學/15
一、邁入氣象領域/16
二、留學德國/18
三、聯大教學/20
四、千辛萬苦/22
五、共渡難關/24
六、治所有方/27
七、動力氣象學/29
八、長波不穩定/31
九、歐美之行/32
十、復原回遷/34
十一、欽天山上/35
十二、所長重擔/37
十三、拒絕遷臺/38
十四、新的使命/40
十五、**幅圖/42
十六、新所成立/43
十七、“聯心”“聯資”/44
十八、急國家所急/46
十九、云霧物理/48
二十、大氣科學前沿/49
二十一、葉、顧、陶/51
二十二、人才輩出/53
第三章海浪研究先驅/56
一、新的探索/57
二、海浪觀測/58
三、指導與協作/59
四、培養與關懷/60
五、要點歸納/61
六、啟動海洋調查/62
第四章推進地震事業/64
一、地震研究追溯/65
二、國家建設急需/66
三、地震臺網建設/67
四、多途徑培養/68
五、請進來，派出去/70
六、規劃與方針/72
七、幾件往事/73
第五章開創空間物理學/76
一、空間時代/77
二、開拓新領域/79
三、研究集體/80
四、理論研究/81
五、地面觀測與空間探測/83
六、模擬實驗/85
七、新的結果/86
八、任務與學科/87
九、核試驗安全/89
十、導彈與空間環境/90
十一、空間光輻射/93
十二、阿爾文來訪/96
十三、訪問瑞典/98
十四、順訪法國、瑞士/101
十五、嚴格而親切/102
十六、繼承與創新/103
第六章衛星開創奠基/108
一、呼吁倡導/109
二、籌組“581”/110
三、訪蘇思考/111
四、五項工作/113
五、“603”考察/115
六、宇航論談/116
七、衛星總體/117
八、訪問基地/119
九、上書總理/121
十、繁忙的春天/125
十一、軌道攻關/127
十二、代號“651”/128
十三、到上海求援/129
十四、方案論證/130
十五、西安之行/132
十六、全面展開/133
十七、衛星系列/135
十八、永載史冊/137
第七章重才善教/1389
一、教書育人/140
二、研究生培養/144
三、建議與實踐/148
四、導師的影響/151
五、不拘一格/153
第八章親情、情趣/158
一、相濡以沫/159
二、慈父良師/161
三、兄弟情深/164
四、慈愛的四爸/167
五、詩詞、書法、賞花/168
第九章懷念、激勵/174
一、遇難/175
二、設基金、樹銅像/181
參考文獻/187
趙九章年譜/189
趙九章主要著述目錄/202
后記/205
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