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健康狀況與風險評估技能訓練手冊 版權信息
- ISBN：9787523503614
- 條形碼：9787523503614 ; 978-7-5235-0361-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
健康狀況與風險評估技能訓練手冊 內容簡介
本書主要闡述人體健康狀況評估和健康風險評估實訓方面的內容，配套健康狀況與風險評估教材使用。健康狀況評估重點闡述以個體為對象的健康相關個體適能評估、重要系統功能評估、中醫體質評估以及健康體檢相關指標解讀等反映個體健康狀態與健康水平的評估方法；健康風險評估則主要介紹健康危險因素的評估、常見慢性病風險評估模型與方法、常見老年健康問題的風險評估等。本書可作為健康服務與管理專業健康風險評估實訓教材，也可作為健康管理工作者的參考用書。
健康狀況與風險評估技能訓練手冊 目錄
技能訓練一人體形態測定
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練二體質評價
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練三心肺適能及其測評
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練四平衡功能評定
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練五神經系統評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練六情感功能評定
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練七認知功能評定
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練八生活質量評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練九社會功能評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十中醫體質量表的使用
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十一體檢報告解讀
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十二健康體檢在健康管理的應用
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十三健康危險因素調查與評定
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十四Logistic回歸模型
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十五神經網絡模型
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十六決策樹模型
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十七一般健康風險評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十八哈佛癌癥風險模型應用
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十九Rothman-Keller風險指數模型應用
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練資料
四、技能訓練報告
技能訓練二十老年人跌倒風險評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容與方法
三、技能訓練報告
技能訓練二十一老年人運動風險評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練二體質評價
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練三心肺適能及其測評
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練四平衡功能評定
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練五神經系統評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練六情感功能評定
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練七認知功能評定
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練八生活質量評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練九社會功能評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十中醫體質量表的使用
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十一體檢報告解讀
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十二健康體檢在健康管理的應用
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十三健康危險因素調查與評定
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十四Logistic回歸模型
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十五神經網絡模型
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十六決策樹模型
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十七一般健康風險評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十八哈佛癌癥風險模型應用
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
技能訓練十九Rothman-Keller風險指數模型應用
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練資料
四、技能訓練報告
技能訓練二十老年人跌倒風險評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容與方法
三、技能訓練報告
技能訓練二十一老年人運動風險評估
一、技能訓練目的
二、技能訓練內容
三、技能訓練方法
四、技能訓練報告
展開全部
健康狀況與風險評估技能訓練手冊 作者簡介
鄭國華，男，52歲，上海健康醫學院流行病與衛生統計學專業教授，主要從事慢性病健康管理研究及臨床工作，主持國家自然科學基金3項及其他課題共20余項，發表論文100余篇，主編或副主編教材或專著4部。 王婷婷，女，42歲，上海健康醫學院博士研究生、副教授，主要從事健康管理與健康產業研究工作，主持、參與國家級、省市級縱向項目10余項，發表論文50余篇，參編人衛出版社教材4部，副主編專著3部。
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