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環境藝術設計方法論 版權信息
- ISBN：9787574112421
- 條形碼：9787574112421 ; 978-7-5741-1242-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
環境藝術設計方法論 內容簡介
“設計方法論”實際上是圍繞設計實務“問題”的思維程序展開的，并不是單純的設計創意概念文本。因此，設計方法論課程教學就具備了理論與實踐并重的性質。所謂“問題導向”，是《環境藝術設計方法論》力圖重點思考設計方法論的邏輯起點，整合和分析面對設計任務各要素交織所產生的相互關系與矛盾。任何有創造性的設計都是以解決現實問題的方式來改變的，期待設計學生通過靈活運用已經掌握的基礎知識、技能技巧、造型經驗，分析設計任務的主客觀條件，總結設計規律的運行走向，通過觀察設計任務的原初設想、現實困難、解決方案，在創造性提出設計任務規劃圖景的過程中，掌握設計“評價”和“判斷”的能力，體現設計師的文化態度、文化立場和設計價值觀。尤其是面對設計方案反映的態度、立場和價值觀，就是設計如何講好中國故事的體現。這種以設計目標為導向，以“目標”實現“外部因素”為“結構”，以建立“目標系統”為“定位”“評價”的依據，進行選擇、組織、整合，*終形成“設計方案”。所以，設計方法論課程設置的初衷，就是要求設計學生能夠融通多學科知識，升華創意，以及運用問題導向的理性思維來整合設計元素，用人文和藝術感受注入設計的精神品質，使設計構想和思維脈絡落地生根。 “設計方法論”強調“創新思維”。雖然，創新思維有其自身的學理邏輯，但是所謂“創新思維”，既是設計的方法，也是設計的思維方式。創新通常指的是“以現有的思維模式提出有別于常規或常人思路的見解為導向，利用現有的知識和物質，在特定的環境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改進或創造新的事物、方法、元素、路徑、環境，并能獲得一定有益效果的行為”。所謂設計創新，就是在承擔新的設計任務之時，要求設計師采取新的觀念和方法，對與設計相關的材料、工藝、功能和在地文化，進行新的組合。設計創新作為動態的工程化行動，它是受觀念和理論所支配的，需要有一套創新思維設計的方法和工具，使得創新的理論和觀念可以直接落地。區別于國內同類書籍，以問題導向為切入點，列舉出設計教學中的大量實務案例、借鑒模板、設計工具，對于尋找優秀的出圖設計方案將大有裨益。
環境藝術設計方法論 目錄
導言
**章 作為理論建構的設計方法論
**節 從“技”到“藝”再到“設計”
第二節 從設計實踐中認識設計方法論
第三節 設計過程既是價值觀的體現也是方法論的貫穿
第四節 用設計方法論的視角看待智能化時代的設計可能
第二章 設計教學中的設計方法論
**節 設計方法的理論溯源
第二節 設計方法與方法論
第三節 設計方法論教學的幾大問題
第四節 現有的環境藝術設計方法類著作
第三章 設計范式轉變后的設計方法
**節 從包豪斯到烏爾姆
第二節 什么是現代主義設計“范式”？
第三節 研究性問題導入協同創新的“跨學科設計方法”
第四章 設計實務的方法與程序
**節 設計應該遵循的一般設計程序
第二節 新技術發展開啟設計語言、符號、模式的創新時代
第三節 設計方法論面對前沿理論的遵從與困擾
第五章 環藝設計問題意識導入之“設計方法論”
**節 設置“設計方法”課程目的意義
第二節 設計價值導向再認識
第三節 設計教學目標
第四節 設計教學思路與方法
第五節 課程主要教學內容
第六章 環境藝術設計專業調研方法
**節 場所精神主導下的“場地”意識
第二節 設計場地的歷史空間與社會文化再生產
第三節 綜合方法
第七章 適用于環藝專業的設計表現方法
**節 設計圖像拼貼（collage）
第二節 設計場地電影（filming the site）
第三節 設計表現圖繪（mapping）
第四節 手工實體模型制作（model making）
第五節 小結
第六節 拓展閱讀書目
第八章 環藝專業設計方法的創新變革
**節 參與式設計
第九章 環藝課程教學實錄中的“設計方法”
**節 多專業教學互動
第二節 優秀作業范例
第三節 設計課程反饋
第十章 歐洲設計院校兩個案例看“設計方法”
**節 謝菲爾德大學建筑學院設計方法教學體系解析
第二節 深圳大學-安特衛普皇家美術學院海外學習中心計劃
第三節 國外兩所著名設計院校設計教學方法的啟示
后記
展開全部
環境藝術設計方法論 作者簡介
李逸斐，深圳大學藝術學部美術與設計學院講師、副研究員、環境設計系主任。擁有中國美術學院建筑藝術設計學士、英國謝菲爾德大學建筑系碩士、西交利物浦大學建筑系博士候選人、比利時安特衛普皇家美術學院訪問學者和英國皇家建筑師協會特許會員等多個頭銜。曾獲得“光華龍騰獎——裝飾設計行業十大杰出青年”稱號，作品入選“為中國而設計”第八屆全國環境藝術設計大展。長期關注城市更新設計中出現的“士紳化”傾向，研究城市中弱勢群體居住環境和權益、建設與改造。在高校任職期間，曾多次在核心期刊上發表長篇學術論文，并被人大復印資料全文轉載。多次參加國際會議并發表演講及論文，主持并參與多項國家與省部級科研項目并發表階段性成果。
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