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馬耳他文化教育研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787521346237
- 條形碼：9787521346237 ; 978-7-5213-4623-7
- 裝幀：精裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
馬耳他文化教育研究 本書特色
“一帶一路”國家文化教育大系圖書內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、資料新穎、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富、觀點鮮明、分析透徹，兼顧學(xué)術(shù)性與可讀性。大系按不同專題深入解讀72個“一帶一路”國家文化與教育狀況。
馬耳他文化教育研究 內(nèi)容簡介
本書從不同方面、不同維度論述馬耳他教育的發(fā)展歷史、現(xiàn)行體系、教育政策、發(fā)展戰(zhàn)略、相關(guān)法規(guī)、治理模式與師資隊伍等，為讀者了解馬耳他的文化教育概貌提供窗口和視角。內(nèi)容包括馬耳他的國情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政，以及中馬教育交流等。
馬耳他文化教育研究 目錄
**章 國情概覽
**節(jié) 自然地理
一、地理位置
二、地形地貌
三、氣候特征
四、自然資源
五、世界遺產(chǎn)
第二節(jié) 國家制度
一、國旗與國徽
二、政體
三、議會
四、政府
五、司法
六、主要黨派
七、對外關(guān)系
第三節(jié) 社會生活
一、人口與民族
二、語言與宗教
三、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀
四、主要產(chǎn)業(yè)
五、對外貿(mào)易
六、人民生活
七、新聞出版
八、體育運動
第二章 文化傳統(tǒng)
**節(jié) 歷史沿革
一、史前時期
二、腓尼基人和羅馬人統(tǒng)治時期
三、中世紀(jì)時期
四、近代時期
五、英國統(tǒng)治時期
六、現(xiàn)代時期
第二節(jié) 風(fēng)土人情
一、飲食
二、民居
三、風(fēng)俗習(xí)慣
四、節(jié)假日
第三節(jié) 文化名人
一、敦·卡姆·普塞拉
二、魯扎爾·布里法
三、安東·布蒂吉格
四、馬利亞·卡爾邁爾
五、奧利弗·弗里吉里
六、伊曼紐爾·米夫薩德
七、皮埃爾·J.梅杰拉克
第三章 教育歷史
**節(jié) 歷史沿革
一、起源至騎士團(tuán)時期
二、英國統(tǒng)治時期
三、共和國時期
……
第四章 學(xué)前教育
第五章 基礎(chǔ)教育
第六章 高等教育
第七章 職業(yè)教育
第八章 成人教育
第九章 教師教育
第十章 教育政策
第十一章 教育行政
第十二章 中馬教育交流
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
展開全部
馬耳他文化教育研究 作者簡介
姚斌，北京外國語大學(xué)高級翻譯學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師，北京外國語大學(xué)國家翻譯能力研究中心秘書長，中國翻譯協(xié)會專家會員，中國翻譯協(xié)會口譯委員會及對外話語體系研究委員會委員，中外語言文化比較學(xué)會翻譯文化研究會理事。出版專著《馬耳他文化教育研究》《拳民形象在美國——義和團(tuán)運動的跨國影響》《案例教學(xué)法在MTI口譯教學(xué)中的應(yīng)用：理論、實踐與反思》等，主編教材《會議口譯》《從新手到高手：口譯實戰(zhàn)案例30講》等，主譯《20世紀(jì)中國古代文化經(jīng)典在域外的傳播與影響研究》。在Babel、《中國翻譯》《國際漢學(xué)》《上海翻譯》《中國科技翻譯》《外語教育研究前沿》《翻譯界》等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。主講“口譯之路”“同聲傳譯”等線上慕課。曾在不同場合為多位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任譯員，曾擔(dān)任數(shù)百場大型國際會議的口譯工作。
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