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中國讀本(全20冊) 版權信息
- ISBN：9787107365331
- 條形碼：9787107365331 ; 978-7-107-36533-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國讀本(全20冊) 本書特色
“中國讀本”正是為了響應新時代號召、填補市場空白而策劃的青少年英語精品讀物。該套讀本創新對外表達方式，由人教社與美國國家地理學習合作，集合了國內、國際優質資源，由英語母語作者從國際視角書寫中國文化故事。叢書的特點主要有： 1. 國際視野 習總書記說，國之交在于民相親，民相親在于心相通。《中國讀本》由一位旅華十幾年的美國作者，結合親身體驗，圍繞20個中華文化主題內容，娓娓道來，體現了國際視野和當事人敘述視角。讀本語言優美地道，富有時代氣息，內容貼近真實生活，表達方式符合外國讀者的閱讀習慣和思維特點，能激發共鳴、獲得認同，促進中國聲音入耳入心。 2. 中國情懷 中美主創團隊經過反復研討，遴選了*能兼顧國內外讀者喜好的20個中華文化主題。從整理參考資料、商定內容提綱，到審讀修改文稿、挑選配圖設計版式，中國編者全程深度參與、進行把關，確保國際視角的敘述內核是中國精神，傳遞當代中國的思想理念，展現真實、立體、全面的中國形象。 3. 制作精良 叢書的讀者定位為海內外廣大青少年英語學習者，話題角度、語言難度、活動設計、版式設計各方面都考慮了年輕一代的閱讀偏好。叢書制作精美，圖文并茂，遴選圖片要求真實、美觀、能體現中國人民蓬勃向上的精神面貌。讀本設計了與語言能力、思維品質、文化意識培養相關的閱讀活動，并配有音頻，將弘揚中華優秀文化與閱讀學習有機結合，滿足青少年讀者的語言學習需求。 “中國讀本”叢書每冊附有大量具有視覺感染力的攝影作品，契合讀圖時代的閱讀需求，同時呈現了國家地理的審美價值。每冊讀本都設計了與語言能力、思維品質、文化意識培養相關的閱讀活動，并配有音頻資源，將弘揚中華文化、培養青少年文化自信與英語閱讀學習有機融合，滿足青少年讀者的語言學習需求。每冊讀本主要包括以下內容： 讀前活動（Before You Read）：圖文并茂引入話題，含2項針對詞匯、文化意識及語言功能學習的讀前活動。 主語篇（Main Reading）：閱讀過程中，設置閱讀策略、文化意識、思維能力培養等相關活動，并腳注生詞（glossing）。 讀后活動（After You Read）：含2-3項針對閱讀理解、文化意識及思維能力培養的讀后活動。特別是利用思維導圖設計加深閱讀理解、分析概念以及厘清文本邏輯 拓展閱讀（Expansion Reading）：基于分冊主題的拓展閱讀。 難度級別：歐洲共同語言參考標準CEFR B1-C1 (雅思IELTS 4.5-8)，覆蓋了75%以上的初高中新課標詞匯 二維碼 （QR Code）：掃碼聽錄音，提供英式和美式兩個版本的音頻，還有國風配樂版，契合個性化學習需求。 2020年，該套叢書共獲得三項獎勵：（1）《回家過年》單冊入選中宣部2020年文化主題外宣出版物書目；（2）“中國讀本”叢書前八冊入選中宣部“中國書架”央企項目書目；（3）“中國讀本”叢書入選2020年“一帶一路”合作出版優秀案例。
中國讀本(全20冊) 內容簡介
《中國讀本:英文》由人民教育出版社,美國圣智學習公司編著
中國讀本(全20冊) 作者簡介
鄭旺全，是人民教育出版社副總編輯、編審，主持編寫人教社新編高中英語教材等多套教材。中方編輯團隊參與多套中小學教材和教育類圖書的編寫，具有策劃編寫、中外合作的豐富經驗。 Patrick Wallace，男，1961年出生，美國籍，英語語言教學資深專家，人教社新編高中英語教材外方作者。參與多套外語教材的編寫和編輯工作，曾在中國的中學和大學從事英語語言教學工作，有多年就職于知名出版社作為作者和編輯的豐富經驗。
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