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幼兒園一日生活保育 版權信息
- ISBN：9787121462436
- 條形碼：9787121462436 ; 978-7-121-46243-6
- 裝幀：平塑
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園一日生活保育 內容簡介
"幼兒園一日生活保育”是中等職業(yè)學校幼兒保育專業(yè)的核心課程，是以生物學、營養(yǎng)學、兒童心理學等研究為理論依據(jù)，研究幼兒在幼兒園的生活護理，以促進幼兒健康、促進幼兒正常生長發(fā)育的一門課程。本教材的編寫緊緊圍繞高素質技術技能型人才培養(yǎng)目標，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》《幼兒園工作規(guī)程》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和幼兒保育專業(yè)人才培養(yǎng)方案為指引，以中職學生學情為依據(jù)，以保育典型工作任務與相應的職業(yè)能力分析為基本框架，將保育師職業(yè)技能等級考證、1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書內容有機融入。注重學生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。 本書適合中職幼兒保育專業(yè)教師和學生使用。
幼兒園一日生活保育 目錄
學習情境一 認識幼兒園保育 1
1.1 認識幼兒園保育 2
1.2 認識幼兒園保育師角色定位 8
學習情境二 幼兒園生活環(huán)境的清潔與消毒 14
2.1 清潔工作 15
2.2 消毒工作 29
學習情境三 幼兒生活活動組織與指導 40
3.1 幼兒來園保育 41
3.2 幼兒盥洗保育 51
3.3 幼兒如廁保育 62
3.4 幼兒進餐保育 70
3.5 幼兒飲水保育 83
3.6 幼兒睡眠保育 91
3.7 幼兒離園保育 101
3.8 幼兒一日生活活動組織 110
學習情境四 幼兒教育活動協(xié)助與指導 122
4.1 幼兒園集體教育活動中的保育 123
4.2 幼兒園區(qū)域活動中的保育 129
4.3 幼兒園游戲活動中的保育 137
4.4 幼兒戶外體育活動中的保育 143
4.5 協(xié)助幼兒環(huán)境創(chuàng)設 150
學習情境五 幼兒園一日生活保育綜合實踐 162
幼兒園一日生活保育綜合實踐準備及實施 163
參考文獻 177
1.1 認識幼兒園保育 2
1.2 認識幼兒園保育師角色定位 8
學習情境二 幼兒園生活環(huán)境的清潔與消毒 14
2.1 清潔工作 15
2.2 消毒工作 29
學習情境三 幼兒生活活動組織與指導 40
3.1 幼兒來園保育 41
3.2 幼兒盥洗保育 51
3.3 幼兒如廁保育 62
3.4 幼兒進餐保育 70
3.5 幼兒飲水保育 83
3.6 幼兒睡眠保育 91
3.7 幼兒離園保育 101
3.8 幼兒一日生活活動組織 110
學習情境四 幼兒教育活動協(xié)助與指導 122
4.1 幼兒園集體教育活動中的保育 123
4.2 幼兒園區(qū)域活動中的保育 129
4.3 幼兒園游戲活動中的保育 137
4.4 幼兒戶外體育活動中的保育 143
4.5 協(xié)助幼兒環(huán)境創(chuàng)設 150
學習情境五 幼兒園一日生活保育綜合實踐 162
幼兒園一日生活保育綜合實踐準備及實施 163
參考文獻 177
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幼兒園一日生活保育 作者簡介
1995年大學畢業(yè)到北京市昌平職業(yè)學校任教至今，始終滿懷一顆育人之心在教學一線積淀前行，有豐富的托幼園所保育崗位實踐經驗。為中學高級教師，北京市學科骨干教師，北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任，主持的課題獲得北京市教育教學成果二等獎。
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