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互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué):方法與應(yīng)用 版權(quán)信息
- ISBN：9787121461408
- 條形碼：9787121461408 ; 978-7-121-46140-8
- 裝幀：平塑勒
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué):方法與應(yīng)用 內(nèi)容簡介
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)是在經(jīng)典統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)上隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和推廣逐漸形成的多學(xué)科融會貫通的現(xiàn)代統(tǒng)計科學(xué)。本書立足于互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)，圍繞社會、經(jīng)濟、科技、教育和醫(yī)學(xué)五大領(lǐng)域謀篇布局，通過實際案例和軟件操作詮釋互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與應(yīng)用的內(nèi)涵，并展示了EViews、UCINET、R和Python的操作過程，為讀者提供有價值的參考工具和技術(shù)支持。 本書共6章，涵蓋10類統(tǒng)計方法、10個實際案例、40道思考與練習(xí)題。第1章介紹了互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)知識，包括互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)的基本問題和技術(shù)基礎(chǔ)。第2章至第6章依次解決社會、經(jīng)濟、科技、教育和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的實際問題，每章有2個實際案例。 本書可作為高校經(jīng)濟管理類及統(tǒng)計學(xué)、大數(shù)據(jù)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生的教材，也可供科研院所數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計建模科研人員及其他相關(guān)行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人士參考。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué):方法與應(yīng)用 目錄
目 錄
第1章 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)論
1.1 基本問題
1.1.1 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)的基本定義
1.1.2 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)的理論體系
1.2 技術(shù)基礎(chǔ)
1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)的技術(shù)要求
1.2.2 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)的軟件基礎(chǔ)
參考文獻
第2章 面向社會數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
2.1 案例1：城鄉(xiāng)職業(yè)收入的影響因素研究
2.1.1 案例背景
2.1.2 分位回歸模型的基本原理
2.1.3 軟件操作
2.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
2.2 案例2：中老年家庭收入與醫(yī)療保健支出問題研究
2.2.1 案例背景
2.2.2 多重插補方法的基本原理
2.2.3 軟件操作
2.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
第3章 面向經(jīng)濟數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
3.1 案例1：個人所得稅的稅收發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測
3.1.1 案例背景
3.1.2 時間序列預(yù)測模型的基本原理
3.1.3 軟件操作
3.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
3.2 案例2：全產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)對子發(fā)展的路徑選擇研究
3.2.1 案例背景
3.2.2 函數(shù)型聚類分析方法的基本原理
3.2.3 軟件操作
3.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
第4章 面向科技數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
4.1 案例1：全球化國家科技創(chuàng)新能力研究
4.1.1 案例背景
4.1.2 結(jié)構(gòu)方程模型的基本原理
4.1.3 軟件操作
4.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
4.2 案例2：科技文獻數(shù)據(jù)主題挖掘
4.2.1 案例背景
4.2.2 主題模型的基本原理
4.2.3 軟件操作
4.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
第5章 面向教育數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
5.1 案例1：高等學(xué)校科研辦學(xué)效率的績效分析
5.1.1 案例背景
5.1.2 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法的基本原理
5.1.3 軟件操作
5.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
5.2 案例2：教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測指標(biāo)體系的構(gòu)建與動態(tài)評估
5.2.1 案例背景
5.2.2 綜合指數(shù)編制方法和主成分分析方法的基本原理
5.2.3 軟件操作
5.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
第6章 面向醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
6.1 案例1：醫(yī)學(xué)指標(biāo)間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系研究
6.1.1 案例背景
6.1.2 社會網(wǎng)絡(luò)分析方法的基本原理
6.1.3 軟件操作
6.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
6.2 案例2：中醫(yī)宗氣綜合變量的構(gòu)建及診斷效果研究
6.2.1 案例背景
6.2.2 基于分位數(shù)的二階因子模型與ROC曲線的基本原理
6.2.3 軟件操作
6.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
第1章 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)論
1.1 基本問題
1.1.1 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)的基本定義
1.1.2 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)的理論體系
1.2 技術(shù)基礎(chǔ)
1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)的技術(shù)要求
1.2.2 互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué)的軟件基礎(chǔ)
參考文獻
第2章 面向社會數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
2.1 案例1：城鄉(xiāng)職業(yè)收入的影響因素研究
2.1.1 案例背景
2.1.2 分位回歸模型的基本原理
2.1.3 軟件操作
2.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
2.2 案例2：中老年家庭收入與醫(yī)療保健支出問題研究
2.2.1 案例背景
2.2.2 多重插補方法的基本原理
2.2.3 軟件操作
2.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
第3章 面向經(jīng)濟數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
3.1 案例1：個人所得稅的稅收發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測
3.1.1 案例背景
3.1.2 時間序列預(yù)測模型的基本原理
3.1.3 軟件操作
3.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
3.2 案例2：全產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)對子發(fā)展的路徑選擇研究
3.2.1 案例背景
3.2.2 函數(shù)型聚類分析方法的基本原理
3.2.3 軟件操作
3.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
第4章 面向科技數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
4.1 案例1：全球化國家科技創(chuàng)新能力研究
4.1.1 案例背景
4.1.2 結(jié)構(gòu)方程模型的基本原理
4.1.3 軟件操作
4.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
4.2 案例2：科技文獻數(shù)據(jù)主題挖掘
4.2.1 案例背景
4.2.2 主題模型的基本原理
4.2.3 軟件操作
4.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
第5章 面向教育數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
5.1 案例1：高等學(xué)校科研辦學(xué)效率的績效分析
5.1.1 案例背景
5.1.2 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法的基本原理
5.1.3 軟件操作
5.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
5.2 案例2：教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測指標(biāo)體系的構(gòu)建與動態(tài)評估
5.2.1 案例背景
5.2.2 綜合指數(shù)編制方法和主成分分析方法的基本原理
5.2.3 軟件操作
5.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
第6章 面向醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與案例
6.1 案例1：醫(yī)學(xué)指標(biāo)間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系研究
6.1.1 案例背景
6.1.2 社會網(wǎng)絡(luò)分析方法的基本原理
6.1.3 軟件操作
6.1.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
6.2 案例2：中醫(yī)宗氣綜合變量的構(gòu)建及診斷效果研究
6.2.1 案例背景
6.2.2 基于分位數(shù)的二階因子模型與ROC曲線的基本原理
6.2.3 軟件操作
6.2.4 總結(jié)與討論
思考與練習(xí)
參考文獻
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互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學(xué):方法與應(yīng)用 作者簡介
程豪，男，漢族，1989年5月生，中共黨員，現(xiàn)任中國科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院副研究員。畢業(yè)于中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。美國哥倫比亞大學(xué)、英國劍橋大學(xué)李約瑟研究所、英國倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、葡萄牙里斯本大學(xué)學(xué)院訪問學(xué)者。主要研究興趣：復(fù)雜數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計建模。 主持國家自然科學(xué)基金委青年科學(xué)基金項目、國家統(tǒng)計局全國統(tǒng)計科學(xué)研究項目、中國人民大學(xué)科學(xué)研究基金（中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金資助）項目等。參與負(fù)責(zé)中央人才工作協(xié)調(diào)小組委托項目"國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要重大人才工程實施情況總結(jié)評價”青年英才開發(fā)計劃評估、中共中央政法委員會"對最高人民法院知識產(chǎn)權(quán)法庭試點運行情況開展第三方評估”輿情數(shù)據(jù)分析、2022年度中國科協(xié)科技智庫青年人才計劃"新形勢下人工智能高層次人才流動規(guī)律與培養(yǎng)路徑研究”、中國保險行業(yè)協(xié)會項目"人身險客戶滿意度測評”等。 曾獲2022年國際新科學(xué)發(fā)明研究獎——"最佳研究者獎”、第五屆科協(xié)發(fā)展理論研討會二等獎、第六屆科協(xié)改革研討會優(yōu)秀論文、中國人民大學(xué)"學(xué)術(shù)之星”、"匯豐杯”中國高校SAS數(shù)據(jù)分析大賽冠軍。獨立翻譯《統(tǒng)計分析：以R與Excel為分析工具》《Python數(shù)據(jù)可視化》《預(yù)測分析建模：Python與R語言實現(xiàn)》和《R統(tǒng)計應(yīng)用開發(fā)實戰(zhàn)》，參與編寫《互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計》《大數(shù)據(jù)挖掘與統(tǒng)計機器學(xué)習(xí)》等。
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