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語言學(xué)話語分析教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787521346077
- 條形碼：9787521346077 ; 978-7-5213-4607-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語言學(xué)話語分析教程 本書特色
本書作者希爾薇 婭·本德爾·拉爾謝提出了一套全面的話語語言學(xué)分析方法，使其同時(shí)適用于書面篇章、口頭篇章和視覺數(shù)據(jù)的綜合分析。作者在兼顧篇章分析方法的同時(shí)，用較大的篇幅詳細(xì)地介紹了對話分析和圖像分析的方法，并輔之以大量直觀形象的例子，有較強(qiáng)的實(shí)用性。本書由北京外國語大學(xué)賈文鍵教授、陸嬌嬌講師共同完成翻譯，譯文質(zhì)量極高。
語言學(xué)話語分析教程 內(nèi)容簡介
《語言學(xué)話語分析教程》是一本更側(cè)重于實(shí)際操作的教材。作者拉爾謝對復(fù)雜晦澀的話語理論和紛繁蕪雜的話語流派進(jìn)行了精簡處理，把重點(diǎn)放在了對話語語言學(xué)研究方法的全面介紹。書中所展現(xiàn)的話語分析框架涉及篇章、話語和社會三個(gè)層面： （1）篇章層面涵括了篇章分析、對話分析和圖像分析等多種分析路徑； （2）話語層面指向跨篇章模式，其中包括論證模式、闡釋模式、篇章模式、對話模式和視覺定型等； （3）社會層面涉及知識和權(quán)力分析，主要介紹如何在批判性視角下探析話語與真理、正常性、意識形態(tài)和霸權(quán)等社會現(xiàn)象的相互關(guān)聯(lián)。 方法部分的介紹遵循的是研究的邏輯：從建立語料庫到單個(gè)篇章的分析，再到跨篇章的話語模式的識別，*后從話語分析擴(kuò)展到社會分析。
語言學(xué)話語分析教程 目錄
1 緒論
1．1 本書目標(biāo)和結(jié)構(gòu)
1．2 話語分析的認(rèn)識旨趣和方法
1．3 話語：研究對象與范圍的確定
2 話語分析的濫觴
2．1 米歇爾·福柯
2．2 語言語用學(xué)
2．3 知識社會學(xué)
3 話語分析的分支
3．1 話語語言學(xué)
3．2 批評話語分析
3．3 社會符號學(xué)
4 語料庫建設(shè)
4．1 方法論
4．2 數(shù)據(jù)類型
4．3 語料庫建設(shè)
5 單個(gè)篇章層面（一）：篇章分析
5．1 視角：誰在言說？
5．2 稱名和述謂：主體是如何被描述的？
5．3 主題結(jié)構(gòu)分析：什么被言說？
5．4 情態(tài)：陳述是如何被框定的？
5．5 評價(jià)：對象是如何被評價(jià)的？
5．6 論證：如何說明陳述的理由？
5．7 總結(jié)
6 單個(gè)篇章層面（二）：對話分析
6．1 聲音和身體
6．2 過程性和互動性
6．3 語境關(guān)聯(lián)和接收者導(dǎo)向
6．4 自我定位和他者定位
6．5 總結(jié)
7 單個(gè)篇章層面（三）：圖像分析
7．1 方法論前言：圖像、圖像類型和圖像分析
7．2 內(nèi)容和景別：圖像呈現(xiàn)了什么？
7．3 視角：觀察者站在哪里？
7．4 構(gòu)圖：元素是如何排列的？
7．5 情態(tài)：物體如何被呈現(xiàn)？
7．6 圖文關(guān)系：圖像有哪些功能？
7．7 總結(jié)
8 話語層面：跨篇章模式分析
8．1 論證模式
8．2 闡釋模式
8．3 篇章模式
8．4 對話模式
8．5 視覺定型
9 社會層面：知識和權(quán)力分析
9．1 話語與知識
9．2 話語和權(quán)力
9．3 意識形態(tài)批判和社會批判
10 回顧和展望
練習(xí)參考答案
參考文獻(xiàn)
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語言學(xué)話語分析教程 作者簡介
本書譯者為賈文鍵教授與陸嬌嬌博士。 賈文鍵，北京外國語大學(xué)副校長，主要研究方向?yàn)榈聡Z言文化、中德跨文化交際、德語教學(xué)。 陸嬌嬌，北京外國語大學(xué)德語學(xué)院講師，主要研究方向?yàn)橹械驴缥幕浑H、語言學(xué)。
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