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開放閱讀 1年級 新版 版權(quán)信息
- ISBN：9787547619216
- 條形碼：9787547619216 ; 978-7-5476-1921-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
開放閱讀 1年級 新版 本書特色
大字護眼。貼合教材，根據(jù)單元主題進行訓(xùn)練，題量適度，精選精練，有效學(xué)習(xí)。
開放閱讀 1年級 新版 內(nèi)容簡介
為幫助學(xué)生樹立正確的閱讀觀念，通過開放閱讀，不斷地拓寬知識面，以獲取新知識，發(fā)展新能力，本書主編田榮俊特地編了這套“開放閱讀”叢書。叢書按年級的不同分成六冊，每一冊有十八次開放閱讀訓(xùn)練和六次擴展閱讀思考，每一單元由三次開放閱讀訓(xùn)練和一次擴展閱讀思考組成。在學(xué)習(xí)方法上講究從易到難，拾階而上；在學(xué)習(xí)能力上講究逐步提高，階梯上升。在編寫中，編者堅持選文的文質(zhì)兼美，書中既有學(xué)生的習(xí)作，又有名家名篇，用這些文章與學(xué)生自然真誠地交流，并告訴他們用心去讀，用智慧去讀，就會體驗到閱讀就是收獲。
開放閱讀 1年級 新版 目錄
目 錄
**單元 拼音識字，了解規(guī)律
開放閱讀訓(xùn)練
1. 美麗的圖畫 /
2. 我家的大樹 /
3. 誰飛得*高 /
4. 小鳥想要的家 /
5. 熱心的小馬 /
擴展閱讀思考
1. 稻草人 /
2. 兩只鳥 /
第二單元 細致觀察，描寫自然
開放閱讀訓(xùn)練
1. 虹 /
2. 淘氣的浪花 /
3. 荷花 /
4. 晚霞 /
5. 春雨是什么顏色的 /
擴展閱讀思考
1. 路畔的薔薇 /
2. 廬山的云霧 /
第三單元 展開想象，學(xué)習(xí)組句
開放閱讀訓(xùn)練
1. 金魚學(xué)藝 /
2. 小猴開飯店 /
3. 森林保衛(wèi)隊 /
4. 花傘借給誰 /
5. 樹木的醫(yī)生 /
擴展閱讀思考
1. 小魚歷險記 /
2. 小百靈鳥生病了 /
第四單元 日常點滴，生動表達
開放閱讀訓(xùn)練
1. 蝴蝶的禮物 /
2. 生物角變樣啦 /
3. 墻壁“冒汗”了 /
4. 會“冒煙”的樹 /
5. 公鵝“下蛋” /
擴展閱讀思考
1. 去星尚創(chuàng)皂館 /
2. 小泡泡飛了 /
第五單元 細致觀察,植物王國
開放閱讀訓(xùn)練
1. 秋天的爬山虎 /
2. 風(fēng)信子 /
3. 奇妙的植物 /
4. 太陽花 /
5. 小草寶寶的綠衣 /
擴展閱讀思考
1. 山茶花 /
2. 楊絮 / **單元 寓言故事,意味深長
開放閱讀訓(xùn)練
1. 真正的丑小鴨 /
2. 的烏鴉 /
3. 彩虹與古橋 /
4. 自作聰明的狐貍 /
5. /
擴展閱讀思考
1. 吹牛的公雞 /
2. 袋子 /
第二單元 師長伙伴，學(xué)習(xí)敘事
開放閱讀訓(xùn)練
1. 老師的手 /
2. 假牙睡覺了 /
3. 珍藏到永遠 /
4. 母親的賬單 /
5. 甜藤兒 /
擴展閱讀思考
1. 小時候的故事 /
2. 沙灘尋寶 /
第三單元 關(guān)愛親人，表情達意
開放閱讀訓(xùn)練
1. 秋千上的夢 /
2. 雪地上的雪娃娃 /
3. 小小太陽系 /
4. 一雙棉鞋 /
5. 媽媽是一座山 /
擴展閱讀思考
1. 花的學(xué)校 /
2. 老祖父和孫子 /
第四單元 妙筆美景，季節(jié)腳步
開放閱讀訓(xùn)練
1. 尋找夏天 /
2. 美麗的荷花池 /
3. 夏天的傍晚 /
4. 夏天在哪里 /
5. 石榴花 /
擴展閱讀思考
1. 黃昏 /
2. 冬天 /
第五單元 唱出心里*美的歌
開放閱讀訓(xùn)練
1. 如果我們有一對翅膀 /
2. 如果我是一朵雪花 /
3. 再見吧，秋娃娃 /
4. 愛 /
5. **次的小雨 /
擴展閱讀思考
1. 假如風(fēng)有顏色 /
2. 螢火蟲 /
參考答案 /
敬告作者 /
**單元 拼音識字，了解規(guī)律
開放閱讀訓(xùn)練
1. 美麗的圖畫 /
2. 我家的大樹 /
3. 誰飛得*高 /
4. 小鳥想要的家 /
5. 熱心的小馬 /
擴展閱讀思考
1. 稻草人 /
2. 兩只鳥 /
第二單元 細致觀察，描寫自然
開放閱讀訓(xùn)練
1. 虹 /
2. 淘氣的浪花 /
3. 荷花 /
4. 晚霞 /
5. 春雨是什么顏色的 /
擴展閱讀思考
1. 路畔的薔薇 /
2. 廬山的云霧 /
第三單元 展開想象，學(xué)習(xí)組句
開放閱讀訓(xùn)練
1. 金魚學(xué)藝 /
2. 小猴開飯店 /
3. 森林保衛(wèi)隊 /
4. 花傘借給誰 /
5. 樹木的醫(yī)生 /
擴展閱讀思考
1. 小魚歷險記 /
2. 小百靈鳥生病了 /
第四單元 日常點滴，生動表達
開放閱讀訓(xùn)練
1. 蝴蝶的禮物 /
2. 生物角變樣啦 /
3. 墻壁“冒汗”了 /
4. 會“冒煙”的樹 /
5. 公鵝“下蛋” /
擴展閱讀思考
1. 去星尚創(chuàng)皂館 /
2. 小泡泡飛了 /
第五單元 細致觀察,植物王國
開放閱讀訓(xùn)練
1. 秋天的爬山虎 /
2. 風(fēng)信子 /
3. 奇妙的植物 /
4. 太陽花 /
5. 小草寶寶的綠衣 /
擴展閱讀思考
1. 山茶花 /
2. 楊絮 / **單元 寓言故事,意味深長
開放閱讀訓(xùn)練
1. 真正的丑小鴨 /
2. 的烏鴉 /
3. 彩虹與古橋 /
4. 自作聰明的狐貍 /
5. /
擴展閱讀思考
1. 吹牛的公雞 /
2. 袋子 /
第二單元 師長伙伴，學(xué)習(xí)敘事
開放閱讀訓(xùn)練
1. 老師的手 /
2. 假牙睡覺了 /
3. 珍藏到永遠 /
4. 母親的賬單 /
5. 甜藤兒 /
擴展閱讀思考
1. 小時候的故事 /
2. 沙灘尋寶 /
第三單元 關(guān)愛親人，表情達意
開放閱讀訓(xùn)練
1. 秋千上的夢 /
2. 雪地上的雪娃娃 /
3. 小小太陽系 /
4. 一雙棉鞋 /
5. 媽媽是一座山 /
擴展閱讀思考
1. 花的學(xué)校 /
2. 老祖父和孫子 /
第四單元 妙筆美景，季節(jié)腳步
開放閱讀訓(xùn)練
1. 尋找夏天 /
2. 美麗的荷花池 /
3. 夏天的傍晚 /
4. 夏天在哪里 /
5. 石榴花 /
擴展閱讀思考
1. 黃昏 /
2. 冬天 /
第五單元 唱出心里*美的歌
開放閱讀訓(xùn)練
1. 如果我們有一對翅膀 /
2. 如果我是一朵雪花 /
3. 再見吧，秋娃娃 /
4. 愛 /
5. **次的小雨 /
擴展閱讀思考
1. 假如風(fēng)有顏色 /
2. 螢火蟲 /
參考答案 /
敬告作者 /
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開放閱讀 1年級 新版 作者簡介
田榮俊，2007上海教育年度人物，作文教育專家，上海市兒童文學(xué)研究推廣學(xué)會副會長，中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會副理事長，曾主持全國多家報刊教學(xué)專欄，治學(xué)嚴謹，成果豐碩。作為教育專家，他曾發(fā)表了數(shù)十篇教育教學(xué)論文，出版了180多種教育教學(xué)書籍。
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