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數(shù)感 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)秘籍 版權(quán)信息
- ISBN:9787577102498
- 條形碼:9787577102498 ; 978-7-5771-0249-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
數(shù)感 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)秘籍 本書特色
該書以故事的形式闡述小學(xué)生數(shù)感的內(nèi)涵表現(xiàn)及六種培養(yǎng)策略。通過閱讀一個個生動有趣的故事,讀者在潛移默化中培養(yǎng)數(shù)感,增強勾連意識,主動將生活中遇到的問題與恰當?shù)臄?shù)字呈現(xiàn)形成聯(lián)系,從而靈活巧妙地找到合適的解題方法。閱讀這本書,讀者將開啟一段難忘的數(shù)學(xué)旅程,愛上故事,愛上數(shù)學(xué)! 全彩印刷,圖文并茂,“數(shù)形結(jié)合”,故事貼近生活,讀者在閱讀中收獲“數(shù)感”,形成“數(shù)學(xué)腦”。
數(shù)感 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)秘籍 內(nèi)容簡介
本書以故事的形式闡述小學(xué)生數(shù)感的內(nèi)涵表現(xiàn)及六種培養(yǎng)策略。總共七章,**章闡述數(shù)感是什么,第二章至第七章闡述數(shù)感培養(yǎng)的六個策略:“數(shù)”出數(shù)感、“算”出數(shù)感、“估”出數(shù)感、“說”出數(shù)感、“推”出數(shù)感、“玩”出數(shù)感。通過閱讀一個個生動有趣的故事,讀者在潛移默化中培養(yǎng)數(shù)感,增強勾連意識,主動將生活中遇到的問題與恰當?shù)臄?shù)字呈現(xiàn)形成聯(lián)系,從而靈活巧妙地找到合適的解題方法。閱讀這本書,讀者將開啟一段難忘的數(shù)學(xué)旅程,愛上故事,愛上數(shù)學(xué)!本著系福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度立項課題“小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的教學(xué)策略研究”研究成果。
數(shù)感 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)秘籍 目錄
數(shù)感 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)秘籍 作者簡介
王素芳,高級教師,系廈門市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、思明區(qū)杰出數(shù)師,任教于廈門市檳椰小學(xué),擁有29年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,主持多項省、市、區(qū)課題研究,2017年以來致力于小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)策略研究。
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