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小小探究家:幼兒園項(xiàng)目探究活動 版權(quán)信息
- ISBN：9787309167948
- 條形碼：9787309167948 ; 978-7-309-16794-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小小探究家:幼兒園項(xiàng)目探究活動 內(nèi)容簡介
內(nèi)容簡介 本書是在上海市市級課題“指向幼兒主動探究的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)研究”指引下進(jìn)行的實(shí)踐探索。書中通過12個(gè)典型幼兒園項(xiàng)目探究活動，全面展現(xiàn)了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在幼兒園中的本土化實(shí)踐情況。 具體來說，本書圍繞貼近幼兒生活的四個(gè)主題，即“小寧的餐廳——餐桌上的探究”“小寧的衣帽間——衣柜里的秘密”“小寧的花園——我們愛自然”“小寧的幼兒園——我們愛生活”展開，每一個(gè)主題內(nèi)都包含小、中、大班三個(gè)項(xiàng)目式探究活動，分別按“項(xiàng)目緣起、項(xiàng)目流程、目標(biāo)與要求、項(xiàng)目啟動、項(xiàng)目推進(jìn)、項(xiàng)目成果、項(xiàng)目反思、項(xiàng)目資源”八個(gè)板塊進(jìn)行詳細(xì)闡述，清晰呈現(xiàn)出項(xiàng)目的邏輯架構(gòu)、驅(qū)動型問題、探究過程和項(xiàng)目產(chǎn)出，對一線教師具有較強(qiáng)的參考價(jià)值。 期待本書能幫助教師將項(xiàng)目探究活動的方法與實(shí)踐落地，將更多的自主權(quán)交給孩子，鼓勵(lì)孩子帶著問題去尋找、發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑，以形成連續(xù)的、遞進(jìn)的、整體的學(xué)習(xí)過程。
小小探究家:幼兒園項(xiàng)目探究活動 目錄
序 支持孩子“看”世界
緒論
一、課程觀的發(fā)展與轉(zhuǎn)變
二、“項(xiàng)目探究活動”的探索之路
三、本書內(nèi)容框架
主題1
小寧的餐廳—餐桌上的探究
項(xiàng)目1 吃出一道彩虹
項(xiàng)目2 我們的中餐館
項(xiàng)目3 一片茶葉的旅行
主題2
小寧的衣帽間—衣服的秘密
項(xiàng)目1 好看的衣服
項(xiàng)目2 小小紐扣博物館
項(xiàng)目3 小小設(shè)計(jì)師—漂亮的洋裙
主題3
小寧的花園—我們愛自然
項(xiàng)目1 給瓢蟲造家
項(xiàng)目2 樹的項(xiàng)鏈
項(xiàng)目3 有趣的草木染
主題4
小寧的幼兒園—我們愛生活
項(xiàng)目1 我的一天我做主
項(xiàng)目2 小寧開班會
項(xiàng)目3 小寧做大船
結(jié)語
展開全部
小小探究家:幼兒園項(xiàng)目探究活動 作者簡介
華婷，上海市靜安區(qū)大寧國際幼兒園園長，大寧國際幼兒園教育集團(tuán)領(lǐng)銜人，中學(xué)高級教師，從事幼教工作33年，擔(dān)任園長25年，獲得上海市園丁獎(jiǎng)、三八紅旗手、科研先進(jìn)工作者、家庭教育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成二級幼兒園升一級園、一級幼兒園升示范性幼兒園等優(yōu)質(zhì)辦園的重大任務(wù)。主持“指向幼兒主動探究的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)研究”“培養(yǎng)幼兒國際視野的多元文化課程研究”“在項(xiàng)目探究中激活幼兒創(chuàng)造力的實(shí)踐研究”等多項(xiàng)上海市市級課題和國家級十三五、十四五規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題，主編《為了孩子的生活——開放型幼兒生活教育研究文集》，撰寫多篇論文在《上海托幼》《教育探索》等雜志發(fā)表，多次參與國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣運(yùn)用研討會等學(xué)術(shù)交流活動。
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