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數字電子技術項目教程 版權信息
- ISBN：9787560667607
- 條形碼：9787560667607 ; 978-7-5606-6760-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
數字電子技術項目教程 本書特色
本書力圖反映出產業技術升級的現狀，力求符合職業教育規律和高端技能型人才成長規律，書中的教學內容不需要借助昂貴的平臺，易于推廣使用。 本書依托“任務驅動，項目導入，教、學、做一體化”的教學模式，期望通過此教學模式，實現學習與創新相結合，生產與教學相結合，在激發學生學習的積極性、自主性和創造性的同時，對學生進行崗位適應性訓練。 在具體的項目教學中，本書采用了“理論—仿真—實踐”三維立體教學法，希望使學習者經歷從設計、仿真到實際的制作調試全過程，培養學生理論聯系實際的能力和創新能力，并充分調動學習積極性，使學生在實踐中提高動手能力，增強分析問題、解決問題的能力。 本書將項目課程的特色貫穿始終，在內容安排上，以應用為目的，注重實用性、先進性，盡量刪繁就簡，遵循由淺入深、循序漸進的認知規律，將基本知識的學習融合到實際項目中，重點放在器件的外部特性和使用上，力求重點突出、概念清楚、實用性強。
數字電子技術項目教程 內容簡介
本書采用“工學結合，項目引導，任務驅動，教、學、做一體化”的思路編寫，采用“理論—仿真—實踐”三維立體教學法，融入Multisim仿真技術和QuartusⅡ現代數字設計技術。 本書全方位融入課程思政目標及相應的思政案例、 思政元素， 將黨的二十大精神、 愛國主義教育、 民族自豪感、 使命感、 “四個自信”、 工匠精神等“潤物細無聲”地融入課程中。 全書設計了七個項目，包括三人表決器的設計與制作、病員呼叫數碼顯示電路的設計與制作、智力競賽搶答器的設計與制作、數字電子鐘的設計與制作、數字電壓表的設計與制作、簡易數顯式電容計的設計與制作、交通燈控制器的設計與制作，涵蓋了數字電子技術的主要內容。項目設計由易到難，由單一到綜合，符合學生的認知規律。 本書內容覆蓋面廣，難易度適中，實用性強，可作為高職高專院校電子、通信、電氣、自動化、機電、計算機等專業的數字電子技術類課程的教材，也可作為應用型本科、成人高等學校相關專業的教材， 同時還可作為其他相關專業師生及工程技術人員的參考書。
數字電子技術項目教程 目錄
項目1 三人表決器的設計與制作 1
任務1.1 邏輯代數基礎 2
1.1.1 概述 2
1.1.2 數制和碼制 3
1.1.3 邏輯函數及其表示法 8
1.1.4 邏輯代數的基本定律和規則 17
1.1.5 邏輯函數的化簡 20
任務1.2 集成邏輯門電路 30
1.2.1 概述 31
1.2.2 TTL數字集成電路 32
1.2.3 CMOS數字集成電路 34
1.2.4 實驗： 門電路功能測試 35
任務1.3 用Multisim完成門電路邏輯功能的仿真測試及邏輯函數的化簡與變換 38
1.3.1 Multisim 常用數字儀器 38
1.3.2 仿真實驗： 門電路及其應用 42
任務1.4 三人表決器的設計、 仿真與制作 46
1.4.1 組合邏輯電路的分析方法和設計方法 46
1.4.2 用Multisim實現組合邏輯電路的分析和設計 49
1.4.3 三人表決器的制作 53
項目小結 57
習題 57
項目2 病員呼叫數碼顯示電路的設計與制作 63
任務2.1 加法器和數值比較器 63
2.1.1 加法器 64
2.1.2 數值比較器 68
任務2.2 編碼器 71
2.2.1 二進制編碼器 71
2.2.2 二十進制編碼器 72
2.2.3 優先編碼器 73
任務2.3 譯碼器 75
2.3.1 二進制譯碼器 75
2.3.2 二十進制譯碼器 80
2.3.3 數碼顯示譯碼器 81
任務2.4 病員呼叫數碼顯示電路設計與仿真 84
2.4.1 仿真實驗： 譯碼器邏輯功能測試 84
2.4.2 實驗： 編碼器和譯碼器邏輯功能測試 86
2.4.3 病員呼叫數碼顯示電路的設計與仿真測試 86
任務2.5 數據選擇器 88
2.5.1 4選1數據選擇器 88
2.5.2 集成8選1數據選擇器74LS151 90
2.5.3 用數據選擇器實現組合邏輯函數 91
任務2.6 仿真實驗： 用譯碼器和數據選擇器產生邏輯函數 93
項目小結 94
習題 95
項目3 智力競賽搶答器的設計與制作 97
任務3.1 集成觸發器 97
3.1.1 基本RS觸發器 97
3.1.2 同步觸發器 101
3.1.3 邊沿觸發器 105
3.1.4 常用集成觸發器 110
3.1.5 仿真實驗：集成觸發器邏輯功能的仿真測試 114
任務3.2 雙音報警器的仿真與制作 116
3.2.1 555定時器及其應用 116
3.2.2 555定時器應用電路和雙音報警器的仿真測試 122
3.2.3 雙音報警器的制作 125
任務3.3 智力競賽搶答器的制作 126
3.3.1 智力競賽搶答器電路結構與工作原理 126
3.3.2 利用Multisim對電路進行仿真測試 128
3.3.3 制作電路 128
項目小結 130
習題 131
項目4 數字電子鐘的設計與制作 136
任務4.1 時序邏輯電路的分析方法 136
4.1.1 時序邏輯電路的特點 136
4.1.2 同步時序邏輯電路的分析方法 137
任務4.2 計數器 139
4.2.1 異步計數器 140
4.2.2 同步計數器 144
4.2.3 集成計數器及其應用 147
4.2.4 仿真實驗: 任意進制計數器的設計 157
任務4.3 寄存器和移位寄存器 158
4.3.1 寄存器 158
4.3.2 移位寄存器 159
4.3.3 移位寄存器的應用 162
任務4.4 簡易數字電子鐘的設計、仿真與制作 165
項目小結 168
習題 169
項目5 數字電壓表的設計與制作 173
任務5.1 數/模轉換器（D/A轉換器） 173
5.1.1 概述 173
5.1.2 R2R倒T型電阻網絡D/A轉換器 174
5.1.3 權電流型D/A轉換器 175
5.1.4 D/A轉換器的主要參數 176
任務5.2 模/數轉換器（A/D轉換器） 176
5.2.1 A/D轉換器的基本原理 176
5.2.2 并聯比較型A/D轉換器 180
5.2.3 雙積分型A/D轉換器 181
5.2.4 A/D轉換器的主要參數 183
5.2.5 集成A/D轉換器及其應用 183
任務5.3 半導體存儲器 186
5.3.1 只讀存儲器(ROM) 186
5.3.2 隨機存取存儲器（RAM） 190
任務5.4 數字電壓表的設計 193
5.4.1 數字電壓表的構成 193
5.4.2 主要元器件介紹 194
5.4.3 電路工作過程 196
5.4.4 電路原理圖 196
5.4.5 安裝與調試 197
項目小結 197
習題 198
項目6 簡易數顯式電容計的設計與制作 200
任務6.1 項目實訓的一般方法和步驟 200
6.1.1 任務書 201
6.1.2 總體方案的選擇 201
6.1.3 單元電路的設計 202
6.1.4 元器件的選擇和參數的計算 202
6.1.5 總體電路的畫法 204
6.1.6 審圖 204
6.1.7 實驗 205
6.1.8 設計總結 207
任務6.2 總體設計方案及工作原理 207
6.2.1 電容計設計任務及要求 207
6.2.2 電容計總體設計方案及工作原理 208
任務6.3 單元電路設計 209
6.3.1 CT轉換電路的設計 209
6.3.2 多諧振蕩器的設計 210
6.3.3 計數電路的設計 211
6.3.4 顯示譯碼電路的設計 213
6.3.5 超量程指示電路的設計 217
6.3.6 控制電路的設計 218
任務6.4 安裝與調試 218
6.4.1 總原理圖及元器件清單 218
6.4.2 安裝 221
6.4.3 調試 222
6.4.4 考核評分 222
項目小結 223
習題 224
項目7 交通燈控制器的設計與制作 225
任務7.1 項目預備知識 226
7.1.1 可編程邏輯器件 226
7.1.2 軟件開發工具Quartus Ⅱ 226
7.1.3 硬件描述語言VHDL 227
7.1.4 試驗板硬件原理圖 232
任務7.2 門電路的VHDL程序設計 235
任務7.3 全加器的原理圖輸入法設計 241
任務7.4 交通燈控制器的設計、仿真與調試 245
7.4.1 項目設計要求 245
7.4.2 設計原理 246
7.4.3 VHDL語言程序設計 247
7.4.4 項目實施過程 249
7.4.5 硬件電路功能調試與排故 254
項目小結 255
習題 255
參考文獻 256
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