包郵 大作家寫(xiě)給孩子們:夏天的鞋子:川端康成給孩子們的故事
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大作家寫(xiě)給孩子們:夏天的鞋子:川端康成給孩子們的故事 版權(quán)信息
- ISBN:9787221174680
- 條形碼:9787221174680 ; 978-7-221-17468-0
- 裝幀:精裝
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
大作家寫(xiě)給孩子們:夏天的鞋子:川端康成給孩子們的故事 本書(shū)特色
朋友之間即便產(chǎn)生誤會(huì),若能坦誠(chéng)相待、相互體諒,也能修復(fù)裂痕,讓友誼長(zhǎng)存; 兄弟姐妹之間縱使偶有拌嘴,也難以忽視血濃于水的親情和對(duì)彼此的愛(ài); 師生之間雖然身份有別,但是相互的尊重與信賴(lài),足以讓人性的光芒閃耀四方。 ? 收錄川端康成專(zhuān)為孩子們創(chuàng)作的15篇美麗故事 川端康成是日本文學(xué)界泰斗級(jí)人物,留下了諸多經(jīng)久不衰的作品,1953年被選為日本文學(xué)藝術(shù)榮譽(yù)機(jī)關(guān)藝術(shù)院的會(huì)員,1968年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),為日本首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。本書(shū)收錄川端康成專(zhuān)為孩子們創(chuàng)作的15篇短篇作品,主題聚焦少年兒童的校園與家庭生活,筆調(diào)溫柔,充滿(mǎn)能量。 ? 貼近少年兒童校園家庭生活,充分展現(xiàn)大家文筆 書(shū)中收錄的篇目充分展現(xiàn)了川端康成的文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格,格調(diào)清新,語(yǔ)言如詩(shī)一般優(yōu)美。書(shū)中對(duì)一個(gè)個(gè)小主人公的刻畫(huà)生動(dòng)活潑,他們有的是農(nóng)民的兒子、有的是鐵路工人的女兒、有的是知識(shí)分子家庭的子女,雖然境遇不同、性格各異,但都一樣純潔溫柔,熱愛(ài)生活,努力向上。他們靠自身的堅(jiān)韌勇敢和相互的友愛(ài)幫助戰(zhàn)勝困難,體現(xiàn)少年兒童積極樂(lè)觀的精神面貌。 ? 如詩(shī)語(yǔ)言吟唱友情、親情和師生情的贊歌 在這些故事中,川端康成不吝筆墨地贊美著友情、親情、師生情等人間情感。如《建校紀(jì)念日》描繪了同學(xué)之間互幫互助的善意和純潔無(wú)私的友情;《暑假作業(yè)》用姐妹倆寫(xiě)給老師的書(shū)信串聯(lián)起了一個(gè)修復(fù)友誼的童真故事,對(duì)小主人公的心理活動(dòng)更是刻畫(huà)得入木三分;《父母心》闡釋了何為親子情深;《肩負(fù)師棺》令人感動(dòng)落淚,描寫(xiě)了一位老師忠誠(chéng)于立德樹(shù)人的一生,以及學(xué)生們對(duì)他的尊敬與愛(ài)戴;《全村的代表》講述了不懈奮斗、堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)的老師因病回到故鄉(xiāng)村莊,在休養(yǎng)的時(shí)日里教會(huì)村里孩子們努力書(shū)寫(xiě)自身命運(yùn)的故事。 ? 裝幀精美,值得珍藏一生的文學(xué)佳作 浪花朵朵“大作家寫(xiě)給孩子們”系列叢書(shū)之一,該系列印刷、裝幀制作精良,優(yōu)于同類(lèi)品:方脊精裝帶護(hù)封,內(nèi)文采用米白色白云膠,呈現(xiàn)出柔和的視覺(jué)效果,為孩子的視力保駕護(hù)航。
大作家寫(xiě)給孩子們:夏天的鞋子:川端康成給孩子們的故事 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)精選諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主、日本文學(xué)界泰斗級(jí)人物川端康成為孩子們創(chuàng)作的15個(gè)短篇故事,描寫(xiě)少年兒童的校園與家庭生活,展現(xiàn)他們純潔善良的心靈、無(wú)私堅(jiān)韌等美好品質(zhì),贊美純樸真摯的父母子女情、兄弟姐妹情、師生情和友情,故事洋溢著一種充滿(mǎn)懷舊感的舊日溫暖。川端康成將滿(mǎn)懷的熱情和深切的關(guān)懷傾注于筆端,用清新的格調(diào)和如詩(shī)般優(yōu)美的語(yǔ)言,吟唱著關(guān)于友情、親情和師生情的贊歌。
大作家寫(xiě)給孩子們:夏天的鞋子:川端康成給孩子們的故事 目錄
大作家寫(xiě)給孩子們:夏天的鞋子:川端康成給孩子們的故事 相關(guān)資料
媒體評(píng)價(jià) 川端康成極為欣賞纖細(xì)的美,喜愛(ài)用那種筆端常帶悲哀,兼具象征性的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)自然界的生命和人的宿命。——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)辭 名人評(píng)價(jià) 川端康成是個(gè)永恒的旅游者,生于日本的藝術(shù)家,被迫對(duì)日本文化不斷地進(jìn)行批判,從東西方文化的交匯中清理出真正屬于自己風(fēng)土和本能的東西,只有在這方面取得切實(shí)成果的人是成功的。——三島由紀(jì)夫 獲獎(jiǎng)記錄 作者獲獎(jiǎng)記錄: 1953年 被選為日本文學(xué)藝術(shù)榮譽(yù)機(jī)關(guān)藝術(shù)院的會(huì)員 1957年 獲西德政府頒發(fā)的“歌德金牌” 1960年 獲法國(guó)政府授予的藝術(shù)文化勛章 1961年 獲第21屆日本文化勛章 1968年 獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)
大作家寫(xiě)給孩子們:夏天的鞋子:川端康成給孩子們的故事 作者簡(jiǎn)介
著者:川端康成(1899—1972),日本文學(xué)界泰斗級(jí)人物,新感覺(jué)派作家。他的作品富有抒情性,追求人生升華的美,語(yǔ)言清新秀麗。1968年,他以《雪國(guó)》《古都》《千只鶴》(《千羽鶴》)三部代表作獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為首位獲獎(jiǎng)的日本作家。
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