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情緒教養:我們應該如何應對孩子的情緒 版權信息
- ISBN：9787512722057
- 條形碼：9787512722057 ; 978-7-5127-2205-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
情緒教養:我們應該如何應對孩子的情緒 本書特色
【編輯推薦】 其實很多時候是在家長自己沒有意識到的情況下，觸發了孩子的情緒。 當然，還有家長自己的情緒。 而傾聽在孩子的內心和家長內心激蕩的情緒，感知它們，識別它們，接受它們，再化解它們，這就是好的處理方法。 這并不是一段輕松的旅程，但這將是每位家長做過的有建設性的事情，它會讓每個家庭都擁有更好的親子關系！
情緒教養:我們應該如何應對孩子的情緒 內容簡介
孩子經常動不動就發脾氣，他們究竟是怎么了？其實，是你在自己都沒有意識到的情況下，觸發了孩子的情緒。那么，有沒有什么好的方法來處理呢？有，那就是傾聽。傾聽在他們和你內心激蕩的情緒，感知它們，識別它們，接受它們，再化解它們，*終幫助他們學會情緒管理。這并不是一段輕松的旅程，但這將是你做過的*有建設性的事情。它會帶給你優選的禮物：建立更好的親子關系。本書的故事來自于作者的心理治療案例。對于孩子的情緒，他為父母提供了通俗易懂的解釋以及許多實用的建議、游戲和活動，讓父母共同發現和理解孩子豐富的情感世界，幫助孩子做好情緒管理。這本書像旅行般新奇有趣，而作者切利則是導游，牽著讀者的手，陪伴他去發現孩子們的情感世界。
情緒教養:我們應該如何應對孩子的情緒 目錄
代 序 我們應該如何應對孩子的情緒？
**部分 隱藏的情緒
第1章 逃離情緒
“假眼鏡”
悲傷和憤怒
爸爸會變成什么樣子？
逃離不適情緒
落下的閘桿
識別心中的“眼鏡蛇”
第2章 當情緒找不到出路時
如果情緒的閘桿一直落下
高壓鍋
快點，要遲到了
你不應該生氣
不要哭
做個男人！
巨大的錯覺
巨大的悖論
沉默的對稱
第3章 尋找丟失的情緒
那些陌生的情緒
身體語言
繪畫
自發的游戲
從ABC 開始
第二部分 與情緒共存
第4章 認識你自己
看不見的本質
所有彩虹的顏色
戰爭還是和平？
蜜蜂蜇人還是授粉？取決于你的看法
第5章 真正地傾聽
評判并非傾聽
我懂你在說什么
傾聽
停止評判
接納
愈加困難：我懂得你的感受
*后一步
我們同舟共濟
第6章 我們一起玩
繪畫中的世界
雙面繪畫
木偶戲
童話
電影
電子游戲（對，你們懂的）
情緒游戲
第7章 水、火和“好逗號”
高墻時刻
懲罰是一條“眼鏡蛇”
懲罰之外的措施
彈鋼琴的鴿子
水與火
眼神專注，心扉敞開
為什么有時如此艱難？
第8章 共同尋找解決方案
亞瑟王與圓桌騎士
問題解決
米凱萊：“郵包”的故事
印度公主
致謝
展開全部
情緒教養:我們應該如何應對孩子的情緒 作者簡介
【作者簡介】 法比奧•切利（Fabio Celi），意大利心理學家、資深心理治療專家，比薩大學臨床心理學教授，帕爾馬大學發展心理學教授，歐洲行為和認知治療協會前任主席。在國家衛生服務部門擔任心理學家超過35年，一直專注于兒童情緒的研究。
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