掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
考研英語背單詞20個詞根詞綴
-
>
西班牙語詞根寶典
-
>
美國K-12原版語文課本--初中·下(全12冊)
-
>
流浪地球劉慈欣
-
>
西南聯大英文課 輕讀禮盒版
-
>
英語大書蟲世界經典名譯典藏書系:中國人的精神 (英漢對照)(精選權威版本)
-
>
許淵沖譯唐詩三百首:漢文·英語
外語學術普及系列:什么是第二語言習得 版權信息
- ISBN：9787544674218
- 條形碼：9787544674218 ; 978-7-5446-7421-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
外語學術普及系列:什么是第二語言習得 內容簡介
本書是我社“外語學術普及系列”之一，以問答形式，通過69個問題系統梳理了第二語言習得領域的核心概念、研究方法、主流觀點與研究動態，具體包括九個方面:①概論;②學習者語言;③語言普遍性與二語習得；④輸入、輸出與互動；⑤語言遷移;⑥認知與二語習得；⑦個體差異與二語習得;⑧二語習得新理論;⑨二語習得新方法。本書設問選點好，回答開門見山條理清楚、繁簡適當，能為第二語言習得領域的入門研究者及相關專業師生提供切實幫助。
外語學術普及系列:什么是第二語言習得 目錄
【目錄】
前言
概論
二語習得研究什么？
研究二語習得有何意義？
二語習得與母語習得有什么不同？
學習者語言
對比分析在二語習得研究中起什么作用？
如何進行錯誤分析？
基于語料庫的錯誤分析有何優勢和局限？
造成學習者二語錯誤的原因有哪些？
中介語有哪些特征？
中介語的變異有哪些類型？
為什么二語發展中常出現石化現象？
中介語語用學主要有哪些研究課題？
研究二語言語行為有哪些語料收集方法？
在二語詞匯習得研究中，搭配的研究情況如何？
在二語語法習得研究中，時態的研究情況如何？
在二語語篇習得研究中，關聯詞的研究情況如何？
語言普遍性與二語習得
以語言類型學為框架的二語習得研究主要考察什么？
名詞詞組可及性層級假說在二語習得中成立嗎？
以普遍語法為框架的二語習得研究主要考察什么？
關系從句習得中的復現代詞是母語遷移的結果嗎？
二語習得中的邏輯問題是什么？
標記性對二語習得有什么影響？
否定證據在二語習得中起什么作用？
輸入、輸出與互動
輸入假說正確嗎？
輸入在二語習得中起什么作用？
互動假說正確嗎？
互動在二語習得中起什么作用？
輸出假說正確嗎？
輸出在二語習得中起什么作用？
什么是糾正性反饋？ 它在二語習得中起什么作用？
重述在二語習得中起什么作用？
課堂環境下的二語習得與自然環境下的二語習得有什么差別？
語言遷移
語言遷移有哪些類別？
語言層面上的遷移有哪些表現？
Ⅱ 什么是第二語言習得
什么是概念遷移？
什么是反向遷移？
有哪些因素會影響語言遷移的發生？
認知與二語習得
母語和二語詞匯在學習者大腦中是如何表征的？
二語內隱知識和外顯知識的區別是什么？
監察模型有什么優缺點？
二語習得中的自動化過程是量變還是質變？
什么是 ＡＣＴ 模型？
什么是競爭模型？
注意在二語習得中起什么作用？
什么是有意學習和附帶學習？
詞匯附帶學習的效果如何？
二語習得中的語言相對論指的是什么？
什么是可加工性理論？
什么是輸入加工理論？
如何從連通論的角度看待二語習得？
言語計劃對二語產出有什么影響？
個體差異與二語習得
二語習得中的策略研究有什么主要發現？
成功外語學習者常使用哪些學習策略？
造成二語習得差異的學習者因素有哪些？
二語習得是否存在關鍵期？
二語習得動機研究的主要發現是什么？
動態視角下動機研究的主要理論和方法是什么？
二語習得研究中有哪些關于學能的理論？
學能是如何影響二語習得的？
工作記憶是如何影響二語習得的？
二語習得新理論
結構啟動在二語習得中起什么作用？
思而后說假說正確嗎？
頻數對二語習得有什么影響？
二語習得社會文化理論的主要觀點是什么？
什么是二語習得中的互動協同？
什么是基于使用的二語習得觀？
如何看待作為動態復雜系統的二語習得？
二語習得新方法
二語習得研究中結構啟動研究的方法是什么？
二語習得研究中的微變化研究法是什么？
ＥＲＰ、ｆＭＲＩ 等技術對于揭示二語習得的神經機制有什么貢獻？
參考文獻
術語匯覽
展開全部
書友推薦
- >
煙與鏡
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
朝聞道
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
二體千字文
- >
巴金－再思錄
- >
唐代進士錄
- >
史學評論
本類暢銷
