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學前班幼小銜接心口算訓練 數(shù)學 ( 10以內(nèi)加減法) 版權(quán)信息
- ISBN：9787544569842
- 條形碼：9787544569842 ; 978-7-5445-6984-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學前班幼小銜接心口算訓練 數(shù)學 ( 10以內(nèi)加減法) 內(nèi)容簡介
本冊為《心口算數(shù)學 （10以內(nèi)加減法）》，根據(jù)小學一年級數(shù)學教學大綱需求，由淺入深，練習與測試相結(jié)合，通過10以內(nèi)數(shù)字加減法的速算，幫助孩子擁有初步的數(shù)學計算能力，體會到數(shù)學的樂趣，初步掌握數(shù)字基本算法，為探索更多數(shù)學知識建立良好開端。，可全方位提升學齡前兒童的學習能力，激發(fā)學習興趣，以求做到與小學數(shù)學學習無縫對接。孩子通過練習可以順利適應(yīng)小學數(shù)學學習生活，為今后的數(shù)學學習打下良好的基礎(chǔ)。
學前班幼小銜接心口算訓練 數(shù)學 ( 10以內(nèi)加減法) 目錄
第1課
認識5以內(nèi)的數(shù)
第2課
5以內(nèi)數(shù)的大小比較
第3課
5以內(nèi)數(shù)的組成
第4課
5以內(nèi)數(shù)的加法
第5課
5以內(nèi)數(shù)的加法豎式
第6課
5以內(nèi)數(shù)的分解
第7課
5以內(nèi)數(shù)的減法
第8課
5以內(nèi)數(shù)的減法豎式
第9課
10以內(nèi)的數(shù)
第10課
10以內(nèi)數(shù)的比較(一)
10以內(nèi)數(shù)的比較(二)
第11課
10以內(nèi)數(shù)的組成(一)
10以內(nèi)數(shù)的組成(二)
第12課
10以內(nèi)數(shù)的加法(一)
10以內(nèi)數(shù)的加法(二)
第13課
10以內(nèi)數(shù)的加法豎式(一)
10以內(nèi)數(shù)的加法豎式(二)
第14課
10以內(nèi)數(shù)的分解(一)
10以內(nèi)數(shù)的分解(二)
第15課
10以內(nèi)數(shù)的減法(一)
10以內(nèi)數(shù)的減法(二)
第16課
10以內(nèi)數(shù)的減法豎式(一)
10以內(nèi)數(shù)的減法豎式(二)
第17課
湊十法(一)
湊十法(二)
第18課
10的組成
第19課
1O的加法(一)
10的力口法(二)
第20課
10的加法豎式(一)
10的加法豎式(二)
10的加法豎式(三)
第21課
借十法(一)
借十法(二)
第22課
10的分解(一)
10的分解(二)
第23課
10的減法(一)
10的減法(二)
第24課
10的減法豎式(一)
10的減法豎式(二)
第25課
10以內(nèi)數(shù)的加法運算(一)
1O以內(nèi)數(shù)的加法運算(二)
第26課
10以內(nèi)數(shù)的連加法運算(一)
10以內(nèi)數(shù)的連加法運算(二)
10以內(nèi)數(shù)的連加法運算(三)
第27課
10以內(nèi)數(shù)的減法運算(一)
10以內(nèi)數(shù)的減法運算(二)
10以內(nèi)數(shù)的減法運算(三)
第28課
10以內(nèi)數(shù)的連減法運算(一)
10以內(nèi)數(shù)的連減法運算(二)
10以內(nèi)數(shù)的連減法運算(三)
第29課
1O以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算(一)
10以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算(二)
10以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算(三)
10以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算(四)
第30課
10以內(nèi)數(shù)的加減法速算練習(一)
10以內(nèi)數(shù)的加減法速算(二)
10以內(nèi)數(shù)的加減法速算(三)
10以內(nèi)數(shù)的加減法速算(四)
第31課
10以內(nèi)數(shù)的加減法速算檢測(一)
10以內(nèi)數(shù)的加減法速算檢測(二)
展開全部
學前班幼小銜接心口算訓練 數(shù)學 ( 10以內(nèi)加減法) 作者簡介
劉雨辰，本科畢業(yè)于吉林師范大學漢語國際教育專業(yè)。研究生畢業(yè)于遼寧師范大學中國古代文學專業(yè)。2021年末發(fā)表論文《劉勰文心雕龍練字之辯》，且將于2023年1月發(fā)表論文《漢末魏晉士人生命意識與文學創(chuàng)作》。2018年3月至6月在長春市十一高中實習，獨立授課5余節(jié)，通過采用多媒體與板書結(jié)合的教學方式提高授課質(zhì)量，參與年級組織考試的工作，批改登記學生成績，完成輔導和答疑工作。于2022年3月至9月，在長春市凈月實驗學校實習，獨立授課30余節(jié).進行初中三年級和一年級語文課程的備課和教學，輔導學生完成作業(yè)。參與初中部語文課程教學研究，并參與評課討論。
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