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企業管理學:理論、案例與實訓(第四版)(普通高等職業教育十三五規劃教材;新編21 版權信息
- ISBN：9787300311708
- 條形碼：9787300311708 ; 978-7-300-31170-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
企業管理學:理論、案例與實訓(第四版)(普通高等職業教育十三五規劃教材;新編21 內容簡介
本教材在內容上吸收了管理學研究與實踐的近期新成果，反映了管理學的發展趨勢。在形式上參考了國外教材的編寫方式并有所發展，每一章的開篇設計了導入案例，提出相應的管理問題，由此引出本章的學習內容，并在章后根據本章所介紹的管理理論對導入案例進行分析；為了使讀者更好地理解每一章中相關管理理論與方法，還設計了許多的管理個案和資料鏈接；在每一章后還安排了與本章內容相關的案例研究，使學生可以更深入地去思考、探索所學的管理基本理論與方法。此外，本教材在教學上設計了實踐與運行環節，在每一章的章后根據本章所學的管理理論與方法，設計了相關的“管理實踐”環節，要求學生完成相應的實踐報告；設計了“管理運行”環節，并使之貫穿全書。
企業管理學:理論、案例與實訓(第四版)(普通高等職業教育十三五規劃教材;新編21 目錄
第1章 管理導論
1．1 管理概述
1．2 管理的職能
1．3 管理者的角色
1．4 管理的層次和技能
1．5 企業的社會責任
1．6 管理理論的演化
第2章 管理環境與企業文化
2．1 經營環境概述
2．2 企業經營的外部環境
2．3 企業經營的內部環境
2．4 企業文化管理
第3章 計 劃
3．1 計劃概述
3．2 計劃的類型與權變因素
3．3 計劃過程
3．4 計劃的方法與組織實施
3．5 戰略與戰略管理
第4章 決 策
4．1 決策概述
4．2 決策的類型
4．3 決策步驟
4．4 決策方法
第5章 組織概論
5．1 組織的內涵
5．2 組織的類型
5．3 組織理論
第6章 組織結構的設計及創新
6．1 組織結構概述
6．2 組織結構的層次化
6．3 組織結構的部門化
6．4 組織權力
6．5 組織結構的基本類型
6．6 信息時代的企業組織創新
第7章 領 導
7．1 領導概述
7．2 領導理論
7．3 領導的觀點
第8章 激 勵
8．1 激勵的概念與過程
8．2 激勵的理論
8．3 激勵的方法
第9章 溝 通
9．1 溝通概述
9．2 有效溝通的障礙
9．3 克服溝通障礙
第10章 控 制
10．1 控制概述
10．2 控制過程
10．3 控制的類型
10．4 預算控制
10．5 審計控制
10．6 質量控制
10．7 管理信息系統
主要參考文獻
附 錄
1．1 管理概述
1．2 管理的職能
1．3 管理者的角色
1．4 管理的層次和技能
1．5 企業的社會責任
1．6 管理理論的演化
第2章 管理環境與企業文化
2．1 經營環境概述
2．2 企業經營的外部環境
2．3 企業經營的內部環境
2．4 企業文化管理
第3章 計 劃
3．1 計劃概述
3．2 計劃的類型與權變因素
3．3 計劃過程
3．4 計劃的方法與組織實施
3．5 戰略與戰略管理
第4章 決 策
4．1 決策概述
4．2 決策的類型
4．3 決策步驟
4．4 決策方法
第5章 組織概論
5．1 組織的內涵
5．2 組織的類型
5．3 組織理論
第6章 組織結構的設計及創新
6．1 組織結構概述
6．2 組織結構的層次化
6．3 組織結構的部門化
6．4 組織權力
6．5 組織結構的基本類型
6．6 信息時代的企業組織創新
第7章 領 導
7．1 領導概述
7．2 領導理論
7．3 領導的觀點
第8章 激 勵
8．1 激勵的概念與過程
8．2 激勵的理論
8．3 激勵的方法
第9章 溝 通
9．1 溝通概述
9．2 有效溝通的障礙
9．3 克服溝通障礙
第10章 控 制
10．1 控制概述
10．2 控制過程
10．3 控制的類型
10．4 預算控制
10．5 審計控制
10．6 質量控制
10．7 管理信息系統
主要參考文獻
附 錄
展開全部
企業管理學:理論、案例與實訓(第四版)(普通高等職業教育十三五規劃教材;新編21 作者簡介
陳建萍，北京科技大學教授。長期承擔北京科技大學經濟學與管理學的教學任務，曾被國家經貿委評為“全國工商管理培訓優秀教師”，在教學的同時承接國家社科基金、北京市教委等的多項專業研究課題，具有一定教學與研究能力。主編教材多部，發表學術論文多篇。 楊勇，教授，北京科技大學國際學院副院長，主要從事市場營銷專業的相關教學和研究工作，由他所負責建設的市場營銷專業為教育部首批高職高專教學改革試點專業。在《中國軟科學》等刊物上發表學術論文多篇，承擔和主持北京市的研究課題多項，主編和參編教材數部。
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