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給孩子的計算思維書:圖形化編程及數學素養課(基礎篇) 版權信息
- ISBN：9787115599315
- 條形碼：9787115599315 ; 978-7-115-59931-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
給孩子的計算思維書:圖形化編程及數學素養課(基礎篇) 本書特色
適讀人群 ：目標讀者定位：3-6年級兒童，學習編程入門的學生及其教師編輯推薦 將數學與編程程融合，培養計算思維與數學素養！ 掌握計算思維的孩子，更能獲得未來競爭力! ●22個趣味編程項目 ●21個數學小知識 ●贈編程項目文件，可供下載學習 【圖形化編程】+【計算思維】+【數學素養】 中國工程院院士『李國杰』寄語！ 中國科學院計算技術研究所副所長『包云崗』●天津大學教授『李克秋』●南京大學教授『仲盛』●小米人工智能、實驗室主任『王斌』●浙江省特級教師『謝作如』●”憨爸在美國“公眾號主理人『憨爸』●聯袂推薦！ CCF科普閱讀推薦圖書！ 本書特色： 【成為信息社會的“主人”，計算思維不可或缺】 √基礎篇主要介紹從零基礎開始學習Scratch 圖形化編程，以及相關數學知識、計算思維。 √進階篇進一步提升學習難度，通過編消院士 李國杰程啟發思考，提升孩子的計算思維。 【小小代碼積木，大大編程智慧】 √采用適合青少年初學者的編程語言——Scratch √通過類似搭積木的方式編程，既直觀又有趣 √將形象思維和邏輯思維有機地結合在一起 √激發孩子們的創造力和想象力 【循序漸進，啟發思考，學習編程不枯燥】 √22個趣味編程項目，新奇有趣 √激勵更多孩子進入計算機科學與技術的樂園 √贈編程項目文件，可供孩子下載學習與實踐 √學完后可以無障礙切換到代碼編程 【圖形化編程+計算思維+數學素養，融合學習，受益無窮】 √總結“編程知識點”與“數學知識點”，一目了然 √特別設計“數學小知識”欄目，講述相關的數學知識 √“思考題”欄目，深入培養數學核心素養 √“小練習欄目”，啟發思考，邊學邊練
給孩子的計算思維書:圖形化編程及數學素養課(基礎篇) 內容簡介
本書將數學與計算思維融入到編程學習中，分為基礎篇和提升篇；A篇主要介紹從零基礎開始學習 Scratch 圖形化編程，以及相關數學知識、計算思維。提升篇則進一步提升難度，通過編程啟發思考，培養計算思維與素質。書中特別設計“數學小知識”欄目，講述相關的數學知識，包括:位值制記數、加法原理和乘法原理、多邊形、員、勾股定理、有理數、無理數、質數、優選公約數、*小公倍數等。孩子們通過閱讀和實踐本書后，可以學習數學與計算思維，后續可輕松地切換到任何一門程序設計語言的學習。
給孩子的計算思維書:圖形化編程及數學素養課(基礎篇) 目錄
基礎篇
1 認識Scratch 2
11 什么是程序和編程語言 2
12 編程語言的發展 3
13 Scratch 簡介 6
2 坐標、角色與運動 10
21 坐標與象限 10
22 角色的平移 12
23 方向與旋轉 14
數學小知識：同余 16
3 繪制多姿多彩的正多邊形 18
31 畫筆工具 18
32 重復執行 21
數學小知識：內角、外角的概念及正n 邊形的內角和與外角和 23
33 角色造型的中心 25
34 切換造型：動畫初步 26
35 輸入 27
36 顯示與隱藏 29
37 偶正多邊形與奇正多邊形 29
38 條件與分支 31
39 使用變量存儲數據 32
310 自制積木 35
311 形參和實參 37
312 多重循環 38
數學小知識：加法原理和乘法原理 39
313 給正多邊形著色 41
314 邏輯運算 42
4 繪制自己的小房子 44
41 設計坐標系統 45
42 初步嘗試 45
43 讓代碼更簡潔 46
數學小知識：勾股定理 47
5 理性的邏輯運算 50
51 算術表達式與關系表達式 50
52 邏輯運算表達式 52
53 電燈實驗 53
54 判斷閏年 56
數學小知識：閏年的來歷 57
6 枚舉的威力與局限 58
61 雞兔同籠 58
62 百錢分百雞 60
63 判斷一個數是否為素數 62
64 字符串匹配 63
65 八皇后問題 67
7 對稱圖案與模仿秀 69
數學小知識：對稱的類型 70
71 簡單的對稱圖案 71
72 不同的算法 74
73 任務的分解：畫復雜圖案 76
74 超級模仿秀 80
741 運動軌跡模擬 82
742 動作模擬 84
8 加密與解密 85
81 列表 85
82 愷撒密碼 88
83 自定義密碼 91
831 加密 91
832 解密 93
數學小知識：一一映射 95
84 增加破譯難度 96
9 十進制與N 進制 100
91 位值制記數與十進制 101
92 非十進制記數 103
93 十進制計數器初步嘗試 104
94 事件、消息與處理消息 105
95 非十進制的計數器 108
96 時鐘—六十進制 110
961 電子鐘 110
962 表盤鐘 111
數學小知識：不同進制的轉換 113
數學小知識：時鐘的運動 115
10 小貓小貓齊步走: 角色克隆 116
101 克隆體 116
102 局部變量與全局變量 119
103 齊步走 121
11 化曲為直畫圓法 126
111 化曲為直 126
112 圓周率 127
113 畫圓的算法 129
114 “廣播消息”與“廣播消息并等待”的區別 130
115 前赴后繼畫圓法 131
116 圓周率的近似 133
數學小知識：自然數的因數個數 133
展開全部
給孩子的計算思維書:圖形化編程及數學素養課(基礎篇) 作者簡介
昍爸，原名張國強，主要研究方向或主要從業經歷（與書稿內容相關的）： 主要研究領域為未來網絡體系結構、高能效網絡、網絡科學與設計、網絡流量優化、網絡編碼等。主持國家自然科學基金3項。在國內外高水平期刊和會議上發表論文 50 余篇, 獲得美國發明專利授權 2 項，入選南京師范大學“百名青年領軍人才”、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍工程”優秀青年骨干教師培養對象、江蘇省“六大人才高峰”。是中國計算機學會高級會員、中國計算機學會網絡與數據通信專委會委員、中國計算機學會互聯網專委會委員、中國計算機學會首屆科普工作委員會委員，《青少年編程能力等級》標準起草人。業余時間愛好數學，開設有公眾號xuanbamath，出版有《給孩子的數學思維課》、《給孩子的數學解題思維課》和《超級數學小玩家：趣味謎題訓練手冊》三書。
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